老人與海讀后筆記作文
《老人與?!肥呛C魍?年在古巴寫的一篇中篇小說,于92年出版。《老人與?!肥呛C魍钪淖髌分唬鼑@一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗。這里給大家分享一些關(guān)于老人與海讀后筆記作文,供大家參考。
老人與海讀后筆記作文1
《老人與?!分v述了一個名叫圣地亞哥的老人經(jīng)歷了84天的失敗卻還是倔強地堅持捕魚,終于在第85天,他克服了饑渴、恐懼、沒有武器、左手抽筋等種.種困難,耗費了兩天兩夜的時間,成功捕到了一條比他的漁船還要大的馬林魚??墒菓?zhàn)利品的血腥吸引了成群的鯊魚,筋疲力盡的老人為了保衛(wèi)自己的成果,和鯊魚進行了殊死的搏斗,最后,他趕走了鯊魚,卻只拖回了一副魚骨頭!
老人雖然一無所獲,可他勇敢執(zhí)著的精神深深地感染了我。媽媽常對我說,我是朝氣蓬勃的小伙子!可是看了《老人與海》后,我覺得很羞愧!在學(xué)習(xí)和生活中,我經(jīng)常當(dāng)困難的懦夫和逃兵。難做的題不愿意自己思考解決,“不恥下問”爸爸媽媽;面對《笠翁對韻》的背誦,陽光燦爛的笑臉迅速布滿了厚重的烏云;閱讀中不認(rèn)識的字,直接“跨欄”,自欺欺人;跆拳道實戰(zhàn)訓(xùn)練很辛苦時,我就想著編造各種身體不適,企圖請假逃脫;競技失敗后,立刻垂頭喪氣,像癟了的氣球,對自己失去信心……
《老人與?!纷屛衣I(lǐng)悟到,結(jié)果固然重要,但為了夢想而努力的過程更可貴!碰到學(xué)習(xí)上的困難,我要像老人捕馬林魚一樣,充分調(diào)動自己的智慧、經(jīng)驗和毅力,耐心地去一步一步地攻克他們;在跆拳道的實戰(zhàn)競技中,面對強大的對手,我要像老人面對鯊魚一般,即使知道勝算不大,也不能輕易說放棄,要對自己有信心,把教練的戰(zhàn)術(shù)用好,不能丟了“禮儀廉恥、忍耐克己、百折不屈”的跆拳道精神!老人說:“人不是生來要給打敗的,人盡可被毀滅,但是不會被打敗。”雖然我對老人的這句話還不是明白得很透徹,但是,我似乎對“失敗”有了新的理解。有些失敗并不是真正的失敗!老人輸了魚,但沒有輸了信心和希望;我輸了比賽,但不能輸了堂堂正正,意氣風(fēng)發(fā)!
圣地亞哥老人是我心目中的英雄,我非常崇拜他!
老人與海讀后筆記作文2
見識過“富貴”的人,領(lǐng)悟了人對于災(zāi)難的承受力。即便從家財萬貫、百畝良田到窮困潦倒、食不果腹,也難以令“富貴”在艱難面前停下。到后來,他的親人一個個逝去,最終只剩下他與老黃牛,也不曾對不幸埋怨過什么。如果說,這樣一個故事可以我們明白“承受”,那么《老人與海》則可以讓我們戰(zhàn)勝!
老人與海,本就是渺小與龐大的對比,然而老人卻從未怕過、怨過、恨過。瞧過“魯濱遜”機智的人,都明白孤獨的可怕,獨自一人應(yīng)對生存的艱難。而將一切更為殘忍的遭遇放在一個老人身上的時候,其映射出的感受便不言而喻了。他航海八十多天,一無所獲,看著豐收的同伴,聽聞他們的譏笑,卻毫不在意。沒錯,他是樂觀的,這樂觀不僅僅在于以后可能產(chǎn)生的“收獲”,而是他對蒼天、對浩海、對星空的不懼。是的,“擁有”在他眼里不那么重要,他所追求的就是搏斗,無論對方是大馬林魚還是鯊魚,無論是手抽筋還是幾天幾夜的煎熬,他所需要的就是搏斗。以此來證明自己,不畏年老、不畏磨難、不畏天地給予的一切創(chuàng)傷。
海明威是個很厲害的人,他將人們對苦難的應(yīng)對方式描寫的淋漓盡致。但人終究有一顆柔軟的內(nèi)心,在遇到苦難時,人們會想起自己最想見的人,會突然有很多想對對方說的話。然而,當(dāng)周圍空無一物的時候,也就無所謂了,想想也罷、說說也好,只要不服老,不認(rèn)輸,也就沒什么干不成的。
老人象征著柔弱、無力、滄桑。而比他小船還長的大馬林魚自然是天賜的幸運,它一直潛在水里,老人不知道它有多大,它什么時候會浮上來,它是否會逃跑?而將它抓住又能得到什么?在這一切未知的前提下,他緊緊抓著魚竿,拼命的祈禱,想讓這大魚跳起來,跳起來它就死了,又祈禱它千萬別下潛,下潛它就跑了。更可惡的是,該死的雙手隨時會抽筋,之前堅持了一次,如果抽筋還來,那老人只有割斷魚線了。
最終,老人經(jīng)過了幾天的奮戰(zhàn),拖著疲憊的身軀把它抓住了。那條大馬林魚比他的船還長,老人只得將它跟船綁在一起,想著回去以后的巨大收獲?!昂檬聝翰荒苷f出來,說出來就不會實現(xiàn)了?!边@位暮年老者,攜著疲憊的身軀和隨時會抽筋的雙手,又遭遇到鯊魚。同時也證明了“禍不單行”,鯊魚不是一條,更不是兩條,是一群!奄奄一息的大馬林魚狂搖著尾巴,它敗給了老人卻不肯敗給鯊魚,直到大馬林魚被啃掉半巨身軀,依舊在殘喘著。老人拼了命地保護他的獵物,先是用魚叉,魚叉斷了換刀子,刀子不好使換棍子,最后換成舵柄,舵柄斷了就舵柄的把手扎鯊魚。直到最后,老人累倒在船上,仍舊帶著那副巨大的魚骨回去了。
老人告訴人們一個事實,沒有不可戰(zhàn)勝的!所有人都曾在困難下退縮,因為他們不知道“大馬林魚”有多長,不知道“大馬林魚”還可能救他的命,更不知道,只有“大馬林魚”才能發(fā)掘自己的潛力,才能無謂的告訴自己,能戰(zhàn)勝的不僅僅是“大馬林魚”,即使是“鯊魚”甚至是更大的,再大些的都可以!
雖然老人老了,手容易抽筋,容易感到疲憊,沒有多大的力氣,但他卻總夢到獅子……
老人與海讀后筆記作文3
老人與海,老人與海的關(guān)系非常接近,老人靠著海有了經(jīng)濟收入,而海卻慷慨的給這老人資源,多么和諧的關(guān)系啊,可此時,海似乎怒了,把老人弄了個狗啃屎。
老人已經(jīng)好幾個星期沒釣到大魚了,海似乎斷掉了老人的經(jīng)濟來源,就像嬰兒失去了母親溫暖的懷抱一樣??墒?,海從來都不會小氣,反而突然變得大方,老人終于捕到了大魚,可,誰也沒有想到,鯊魚來了,一下子把老人給打垮了,最終躺在床上,等著死亡的到來。
老人這種執(zhí)著是我們值得學(xué)習(xí)的,可這種一直靠海吃海的這種行為,是不值得我們學(xué)習(xí)的?,F(xiàn)在,黃河刀魚逐漸稀少,而我們一直堅持這去捕撈它們,直到它們滅絕。
人們啊,醒醒吧!
自從我讀完了老人與海這本書后,我最大的感受就是桑提亞哥這種遇到困難不退縮,臨危不懼、堅持不懈、勇敢面對、永不放棄的精神值得我們來學(xué)習(xí)。如果我們在生活中也遇到了困難,我們也不能輕易放棄,要勇于面對,敢于挑戰(zhàn),把困難給打倒。
另外,通過我的調(diào)查,《老人與?!肥呛C魍拇碜?,也是一部象征性的小說。這本書主要寫了主人公桑提亞哥是一位老漁夫。他在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣到了一條大馬林魚,但這魚實在太大了,把他的小船在海面上拖了三天三夜才筋疲力盡,被他殺死綁在了船的一邊,但是在歸程中卻遇到了鯊魚的襲擊,最后回港時只剩下了魚頭、魚尾和一根筋骨。
這雖然是一個故事簡單、篇幅不大的作品,但含意豐富。另外這里面含有很多優(yōu)美的句子,含意非常地深刻。我們把里面的東西全部理解透徹,才算真正地讀完這本書。所以,我們我定要仔細(xì)、認(rèn)真的去閱讀,把里面的東西都理解完畢。
老人與海讀后筆記作文4
看了《老人與海》這本書,都有它自己的“靈魂”,當(dāng)你閱讀一本書時,自己也就在不知不覺當(dāng)中,陷入了那個書中所構(gòu)想的世界。我們會因為那些感人的書,而潸然淚下,或因為那些記錄屈辱歷史的書,而熱血沸騰,甚至因為那些武俠、玄幻的書,而將自己想象成天下第一的人。
《老人與?!穮s是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅強的書,一本實實在在的好書。在現(xiàn)實生活中,我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒,許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與?!穮s刻畫出一個與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得,在書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因為考試的失利,而對自己失去信心?;蛘咭驗閯e人的批評,而自暴自棄。在那時候,想想這個堅強的老漁夫,他是如何面對生活的。自己的心,自然就會釋然許多。 別人與大海,與自然界的強大力量對抗,而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見大巫。 但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:“做人不應(yīng)該被任何困難所壓服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
做人也應(yīng)該這樣,不要一副貪生怕死的樣子,要對自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應(yīng)該讓它給打倒,應(yīng)該勇敢地去消滅它。我相信,在我的努力下,我一定會變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢,那樣勇于拼搏。
老人與海讀后筆記作文5
桑提亞哥(Santiago)是個可憐的老頭(看上去似乎是的)。海明威(Hemingway)以自己精煉的語言塑造了這個形象,可以說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。
老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚(marlin),這是一條比他的漁船還長2英尺的魚,是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運似乎并不成功,他又遭遇了鯊魚,經(jīng)過殊死的搏斗,馬林魚只剩下一副骨架。
骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
“我和你奉陪到死”——這個硬漢面對挑戰(zhàn)如是說。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾,都出現(xiàn)了名叫明諾林(Manolin)的男孩——他希望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚的事業(yè)要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個孩子的出現(xiàn)?年輕,象征著力量和希望,即便是老人,他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現(xiàn)在老人的夢中,一直在老人的心中,同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會老的意志。
海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學(xué)獎和普利策獎。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹姸?,告訴我們怎么去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般。老人是孤獨的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨的,因為他的意志是那樣的堅強。
不妨將鯊魚看作打擊,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說的:“它沒有打敗你,它沒有?!薄?"He didn't beat you. Not the fish.")
一個真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗 ("A man can be destroyed but not defeated")
永不言敗,這就是《老人與?!犯嬖V我們的。
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