怎樣教育好孩子文章

　　怎么教育好自己調(diào)皮不聽話的孩子呢?看看別人的育兒經(jīng)唄。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的關(guān)于怎樣教育好孩子文章，希望對你有用!

　　關(guān)于怎樣教育好孩子文章1:怎樣教育孩子

　　作者：包成海

　　我在網(wǎng)絡(luò)里看到一位農(nóng)民父親的女兒三年前上的清華，兒子今年上了北大。有記者問這位農(nóng)民父親：“您把兩個孩子都送進了大學(xué)，請問有沒有什么絕招啊?”農(nóng)民父親的回答出人意料，“我這人沒什么文化，其實也沒啥絕招──我只不過是讓孩子教我罷了!”

　　原來，這位農(nóng)民父親小時候家窮沒念過書，自然也就沒什么文化教孩子了，但他又不能由著孩子瞎混，于是就想出一個辦法：每天等孩子放學(xué)回家，他就讓孩子把學(xué)校老師講的內(nèi)容跟自己講一遍;孩子做作業(yè)，他自己也跟著在旁邊讀讀孩子的課本，弄不懂的地方就問孩子，如果孩子也弄不懂，就讓孩子第二天去問老師。這樣一來，孩子既當(dāng)學(xué)生又當(dāng)“先生”，學(xué)習(xí)的勁頭就甭提多大了!哪怕是別人的孩子在外面玩的熱火朝天，他家的孩子也不為所動，就這樣孩子的學(xué)習(xí)成績從小學(xué)到高中一路攀升，直到考上重點大學(xué)。

　　這個故事折射的教育道理，是令家長們深受觸動的。故事帶給我們的啟發(fā)是相信你的孩子，挖掘他自身的力量，讓他有充分的自信，這樣會看到驚喜。

　　讓孩子愛學(xué)習(xí)的最佳辦法就是啟發(fā)和引導(dǎo)孩子有學(xué)習(xí)的興趣，這是我的親身體驗。我從小到大，從大到老，都一直愛學(xué)習(xí)就是因為我有強烈的求知欲望和濃厚的學(xué)習(xí)興趣，這對一個人的成長和成功是必不可少的。

　　“要我學(xué)”和“我要學(xué)”是截然不同的兩個概念，好孩子都是我要學(xué)的孩子，自己如果不想學(xué)習(xí)，家長無論怎樣強迫他學(xué)習(xí)都是事倍功半，不會有什么好結(jié)果。只有讓孩子自己開竅，真正認識到學(xué)習(xí)的重要性，有了學(xué)習(xí)的興趣，那才能成為高材生，否則是很難做到的。

　　學(xué)習(xí)知識不能完全靠灌輸，而重在消化和理解。最好的記憶是深刻的理解，只有理解透徹了，才會記憶扎實。我上小學(xué)時就知道教別人一遍勝過自己讀十遍。因此我經(jīng)常站在講臺前當(dāng)小先生，給同學(xué)們在黑板上講算術(shù)題。由于我和同學(xué)們是同齡人，有許多共同語言，所以同學(xué)們都喜歡聽我講課?？此莆?guī)椭瑢W(xué)學(xué)習(xí)了，實質(zhì)上是我對知識的掌握更扎實了，這才有了校長讓我跳級的決定。

　　其實不光是書本上的學(xué)習(xí)要有興趣，就是做體育運動也需要有興趣才能學(xué)好。我之所以游蝶泳、跳快三輕車熟路，就是因為我對游泳和跳舞都很有興趣，熟能生巧，才能成為佼佼者。

　　我對外孫子的培養(yǎng)教育就要從小抓起，從培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣抓起，讓他把學(xué)習(xí)當(dāng)成是樂趣，更當(dāng)成是生活的一大享受，而絕不能當(dāng)成負擔(dān)。

　　關(guān)于怎樣教育好孩子文章2:家長對孩子的教育

　　作者：硪蘅蕪萘

　　家長對孩子的關(guān)心毋庸置疑，但是對孩子的教育方法不恰當(dāng)?shù)脑挘赡芷鸬降氖鞘卤豆Π氲淖饔?。關(guān)于家長對孩子的教育問題是一個非常難以用語言完全表達清楚的一個問題，他是一個豐富的話題。下面我們可以來討論一下：

　　很多家長總看著別人家的孩子這樣好那樣也不錯，而自家的孩子這也不會，那也不行的，其實我們看問題的角度錯了，我們并不該用別人家孩子會的和自家孩子不會的比較，這不就是大家常說的以己之短比人之長嗎?所以我們不應(yīng)該只盯著別人家的孩子會什么，那么我們應(yīng)該怎么辦呢?我覺得首先我們應(yīng)該傾聽孩子的心聲，要和孩子多交流，溝通，清楚的了解自己的孩子是一個什么樣的性格，他喜歡些什么，我們要充分的發(fā)揮孩子自己的天賦，只有他真正的喜歡一樣?xùn)|西，他才能去專研，我們不能要求別人孩子會的我們的孩子一定要會，我們只需要發(fā)掘自己孩子的潛能就行了，如果我們這樣做了，我覺得我們的孩子就是他人眼中那個別人家的孩子。

　　其次我們應(yīng)該給孩子樹立一個榜樣的形象，環(huán)境也是能很大程度的影響孩子的成長。在生活中，我們的一舉一動都被孩子盯著，我們也是孩子的老師，孩子的很多東西都是在我們

　　這里學(xué)到的，所以當(dāng)孩子做錯一件事情的時候，我們不要一味的指責(zé)，我們應(yīng)該先想想自己是不是在生活中給了孩子錯誤的引導(dǎo)。如果是的，那么我們應(yīng)該心平氣和的給他講道理，畢竟我們大人都做錯了;如果沒有，那么我們更不應(yīng)該指責(zé)，因為我們現(xiàn)在能自豪的告訴他：我們自己是怎樣做的，這樣既樹立了形象，孩子也少了很多的抵觸，也能更好的接受;多次這樣以后，孩子就會在不知不覺中受到你的影響，在各方面都會以你為榜樣，朝著正確的方向發(fā)展。我們不是專業(yè)的老師，專業(yè)的課程什么的交給專業(yè)的老師去做，但是我們能給孩子一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　最后，也是最重要的，那就是我們和孩子的交流溝通。我們不僅是孩子的父母，也是孩子的朋友。為什么這樣說呢?孩子從開始成長到長大，他們最先接觸的人其實是我們。不知道各位家長有沒有發(fā)現(xiàn)一個問題，孩子在很小的時候有什么問題都是找家長的，但是在逐漸的成長過程中，他們會慢慢的不找我們，不和我們聊天、談心了，而是找他們新認識的朋友。這是為什么呢?那是因為我們給了他們太多的壓力，不管他們說的、想的，我們總是認為是不成熟的，他們在我們這里得不到認可。我曾聽過一句話：“不管我們多大歲數(shù)了，在家長心中，我們永遠是長不大的孩子”。所以慢慢的，我們和他們有了代溝，不在像小的時候一樣無話不說了。鑒于此，我覺得我們應(yīng)該多給予孩子一些稱贊。當(dāng)孩子有什么想法與我們交流的時候，我們不要直接否定了孩子。孩子有想法，這是一個很好的事情，我們可以稱贊他的這個想法，我們可以用提問的方式來告訴孩子他的想法有哪些不足、是否可行，在這一問一答中，既加深了我們和孩子的感情，也提高了孩子想問題不夠全面的問題。只有經(jīng)常給予孩子一些贊美，他們才會愿意和我們溝通，否則就算你是孩子的父母，也會和他們存在代溝。代溝不是天生的，是在后天的生活中，逐漸產(chǎn)生的。當(dāng)你的孩子對你產(chǎn)生了代溝甚至抵觸的時候，不管你說什么，孩子是不會愿意接觸的。這樣在我們的心里就會感覺到自家的孩子總是樣樣都不如別人家的孩子，對孩子進行更嚴(yán)厲的責(zé)罵，形成一個惡性循環(huán)。

　　總之，家庭教育是一門學(xué)問，也是一個復(fù)雜的過程、一項偉大的事業(yè)。孩子不是一直總在我們的眼皮底下，當(dāng)孩子在學(xué)校的時候，我們是看不見的，所以這就要求我們要學(xué)會與老師交流。不知你們發(fā)現(xiàn)沒有，在很多事情上，老師教授的東西受到的抵觸是最小的，我們要聯(lián)合老師對我們自己的孩子因材施教，這樣我相信我們的孩子即使不能成為偉人，也能成為一個被他人認可的人。

　　關(guān)于怎樣教育好孩子文章3:婆婆看洋媳婦教育孩子

　　子去美國留學(xué)，畢業(yè)后定居美國。還給我找了個洋媳婦蘇珊。如今，小孫子托比已經(jīng)3歲了。今年夏天，兒子為我申請了探親簽證。在美國待了三個月，洋媳婦蘇珊教育孩子的方法，令我這個中國婆婆大開眼界。

　　婆婆看洋媳婦教育孩子　　不吃飯就餓著

　　每天早上，托比醒來后，蘇珊把早餐往餐桌上一放，就自顧自地忙去了。托比會自己爬上凳子，喝牛奶，吃面包片。吃飽后，他回自己的房間，在衣柜里找衣服、鞋子，再自己穿上。畢竟托比只有3歲，還搞不清楚褲子的正反面，分不清鞋子的左右腳。有一次托比又把褲子穿反了，我趕緊上前想幫他換，卻被蘇珊制止了。她說，如果他覺得不舒服，會自己脫下來，重新穿好;如果他沒覺得有什么不舒服，那就隨他的便。那一整天，托比反穿著褲子跑來跑去，蘇姍像沒看見一樣。

　　又一次，托比出去和鄰居家的小朋友玩，沒多大會就氣喘吁吁地跑回家，對蘇珊說：“媽媽，露西說我的褲子穿反了，真的嗎?”露西是鄰居家的小姑娘，今年5歲。蘇姍笑著說：“是的，你要不要換回來?”托比點點頭，自己脫下褲子，仔細看了看，重新穿上了。從那以后，托比再也沒穿反過褲子。

　　我不禁想起，我的外孫女五六歲時不會用筷子，上小學(xué)時不會系鞋帶。如今在上寄宿制初中的她，每個周末都要帶回家一大堆臟衣服呢。

　　一天中午，托比鬧情緒，不肯吃飯。蘇珊說了他幾句，憤怒地小托比一把將盤子推到了地上，盤子里的食物灑了一地。蘇姍看著托比，認真地說：“看來你確實不想吃飯!記住，從現(xiàn)在到明天早上，你什么都不能吃。”托比點點頭，堅定地回答：“Yes!”我在心里暗笑，這母子倆，還都挺倔!

　　下午，蘇珊和我商量，晚上由我做中國菜。我心領(lǐng)神會，托比告別愛吃中國菜，一定是蘇珊覺得托比中午沒好好吃飯，想讓他晚上多吃點兒。

　　那天晚上我施展廚藝，做了托比最愛吃的糖醋里脊、油悶大蝦，還用意大利面做了中國式的涼面。托比最喜歡吃那種涼面，小小的人可以吃滿滿一大盤。

　　開始吃晚飯了，托比歡天喜地地爬上凳子。蘇珊卻走過來，拿走了他的盤子和刀叉，說：“我們已經(jīng)約好了，今天你不能吃飯，你自己也答應(yīng)了的。”托比看著面容嚴(yán)肅的媽媽，“哇”地一聲在哭起來，邊哭邊說：“媽媽，我餓，我要吃飯。”“不行，說過的話要算數(shù)。”蘇珊毫不心軟。

　　我心疼了，想替托比求情，說點好話，卻見兒子對我使眼色。想起我剛到美國時，兒子就跟我說，在美國，父母教育孩子時，別人千萬不要插手，即使是長輩也不例外。無奈，我只好保持沉默。

　　那頓飯，從始至終，可憐的小托比一直坐在玩具車?yán)?，眼巴巴地看著我們?nèi)齻€大人狼吞虎咽。我這才明白蘇珊讓我做中餐的真正用意。我相信，下一次，托比想發(fā)脾氣扔飯碗時，一定會想起自己餓著肚子看爸爸媽媽和奶奶享用美食的經(jīng)歷。餓著肚子的滋味不好受，況且還是面對自己最喜愛的食物。

　　臨睡前，我和蘇珊一起去向托比道晚安。托比小心翼翼地問：“媽媽，我很餓，現(xiàn)在我能吃中國面嗎?”蘇珊微笑著搖搖頭，堅決地說：“不!”托比嘆了口氣，又問：“那等我睡完覺睜開眼睛時，可以吃嗎?”“當(dāng)然可以。”蘇珊溫柔地回答。托比甜甜地笑了。

　　大部分情況下，托比吃飯都很積極，他不想因為“罷吃”而錯過食物，再受餓肚子的苦。每當(dāng)看到托比埋頭大口大口地吃飯，嘴上臉上粘的都是食物時，我就想起外孫女。她像托比這么大時，為了哄她吃飯，幾個大人端著飯碗跟在她屁股后面跑，她還不買賬，還要談條件：吃完這碗買一個玩具，再吃一碗買一個玩具……

　　以其人之道，還治其人之身

　　有一天，我們帶托比去公園玩。很快，托比就和兩個女孩兒玩起了廚房游戲。塑料小鍋、小鏟子、小盤子、小碗擺了一地。忽然，淘氣的托比拿起小鍋，使勁在一個女孩兒頭上敲了一下，女孩兒愣了一下，放聲大哭。另一個女孩兒年紀(jì)更小一些，見些情形，也被嚇得大哭起來。大概托比沒想到會有這么嚴(yán)重的后果，站在一旁，愣住了。

　　蘇珊走上前，開清了事情的來龍去脈后，她一聲不吭，拿起小鍋，使勁敲到托比的頭上，托比沒防備，一下子跌坐在草地上，哇哇大哭起來。蘇珊問托比：“疼嗎?下次還這樣嗎?”托比一邊哭，一邊拼命搖頭。我相信他以后再也不會這么做了。

　　托比的舅舅送了他一輛淺藍色的小自行車，托比非常喜歡，當(dāng)成寶貝，不許別人碰。鄰居小姑娘露西是托比的好朋友，央求托比好幾次，要騎他的小車，托比都沒答應(yīng)。

　　一次，幾個孩子一起玩時，露西趁托比不注意，偷偷騎上小車，揚長而去。托比發(fā)現(xiàn)后，氣憤地跑來向蘇珊告狀。蘇珊正和幾個孩子的母親一起聊天喝咖啡，便微笑著說：“你們的事情自己解決，媽媽可管不了。”托比無奈地走了。

　　過了一小會兒，露西騎著小車回來了。托比看到露西，一把將她推倒在地，搶過了小車。露西坐在地上大哭起來。蘇珊抱起露西，安撫了她一會兒。很快，露西就和別的小朋友興高采烈地玩了起來。

　　托比自己騎了會車，覺得有些無聊，看到那幾個孩子玩得那么高興，他想加入，又覺得有些不好意思。他蹭到蘇珊身邊，嘟囔道：“媽媽，我想跟露西他們一起玩。”蘇珊不動聲色地說：“那你自己去找他們啦!”“媽媽，你陪我一起去。”托比懇求道。“那可不行，剛才是你把露西弄哭的，現(xiàn)在你又想和大家玩，就得自己去解決問題。”

　　托比騎著小車慢慢靠近露西，快到她身邊時，又掉頭回來。來回好幾次，不知道從什么時候開始，托比和露西又笑逐顏開，鬧成了一團。

　　管教孩子是父母的事

　　蘇珊的父母住在加利福尼亞州，聽說我來了，兩人開車來探望我們。家里來了客人，托比很興奮，跑上跑下地亂竄。他把玩沙子用的小桶裝滿了水，提著小桶在屋里四處轉(zhuǎn)悠。蘇珊警告了她好幾次，不要把水灑到地板上，托比置若罔聞。最后，托比還是把水桶弄倒了，水灑了一地。興奮的小托比不覺得自己做錯了事，還得意地光著腳丫踩水玩，把褲子全弄濕了。我連忙找出拖把準(zhǔn)備拖地。蘇珊從我手中搶過拖把交給托比，對他說：“把地拖干，把濕衣服脫下來，自己洗干凈。”托比不愿意，又哭又鬧。蘇珊二話不說，直接把他拉到貯藏室，關(guān)了禁閉。聽到托比在里面發(fā)出驚天動地的哭喊，我心疼壞了，想進去把他抱出來。托比的外婆卻攔住我，說：“這是蘇珊的事。”

　　過了一會兒，托比不哭了，他在貯藏室里大聲喊：“媽媽，我錯了。”蘇珊站在門外，問：“那你知道該怎么做了嗎?”“我知道。”蘇珊打開門，托比從貯藏室走出來，臉上還掛著兩行淚珠。他拿起有他兩個高的拖把吃力地把地上的水拖干凈。然后，他脫下褲子，拎在手上，光著屁股走進洗手間，稀里嘩啦地洗起衣服來。

　　托比的外公外婆看著表情驚異的我，意味深長地笑了。這件事讓我感觸頗深。在很多中國家庭，父母管教孩子時，常常會引起“世界大戰(zhàn)”，往往是外婆外公護，爺爺奶奶攔，夫妻吵架，雞飛狗跳。

　　后來，我和托比的外公外婆聊天時，提到這件事，托比的外公說了一段話，讓我印象深刻。他說，孩子是父母的孩子，首先要尊重父母對孩子的教育方式。孩子雖然小，卻是天生的外交家，當(dāng)他看到家庭成員之間出現(xiàn)分歧時，他會很聰明地鉆空子。這不僅對改善他的行為毫無益處，反而會導(dǎo)致問題越來越嚴(yán)重，甚至帶來更多別的問題。而且，家庭成員之間發(fā)生沖突，不和諧的家庭氛圍會帶給孩子更多的不安全感，對孩子的心理發(fā)展產(chǎn)生不利影響。所以，無論是父輩與祖輩在教育孩子的問題上發(fā)生分歧，還是夫妻兩人的教育觀念有差異，都不能在孩子面前發(fā)生沖突。

　　托比的外公外婆在家里住了一周，準(zhǔn)備回加利福尼亞了。臨走前兩天，托比的外公鄭重地問女兒：“托比想要一輛玩具挖掘機，我可以買給他嗎?”蘇珊想了想，說：“你們這次來，已經(jīng)送給他一雙旱冰鞋作為禮物了，到圣誕節(jié)時，再買玩具挖掘機當(dāng)禮物送給他吧!”

　　我不知道托比的外公是怎么告訴小家伙的，后來我?guī)斜热コ?，他指著玩具挖掘機說：“外公說，圣誕節(jié)時，給我買這個當(dāng)禮物。”語氣里滿是欣喜和期待。

　　雖然蘇珊對托比如此嚴(yán)格，托比去卻對媽媽愛得不得了。他在外面玩時，會采集一些好看的小花或者他認為漂亮的葉子，鄭重其事地送給媽媽;別人送給他禮物，他會叫媽媽和他一起拆開;有什么好吃的，也總要留一半給媽媽。

　　想到很多中國孩子對父母的漠視與冷淡，我不得不佩服我的洋媳婦。在我看來，在教育孩子的問題上，美國媽媽有很多值得中國媽媽學(xué)習(xí)的地方。

　　帆帆按：雖然還未結(jié)婚生子，但是畢竟歲數(shù)到了，也會開始考慮家庭、孩子和教育的問題。中國目前是有些畸形的，也許并不是你我這等小老百姓可以扭轉(zhuǎn)的局面。然而90后的惡評如潮，不得不為前車之鑒。于是我開始收集一些世界上不同國家、不同信仰、不同生活方式的人的不同的教育理念來學(xué)習(xí)思考，到底該如何的去做一個稱職的父母。可能有些人瞧不上國外的教育方法，但是在你揚著下巴，用鼻孔鄙視他人的教育之前，請好好的想想：

　　你希望你的孩子成為什么樣的人?

　　你能把你的孩子教育成為什么樣的人?

　　教育，不是天真就可以暢通無阻!

　　別用孩子的一生為你的無知和固執(zhí)買賬!