你傷心我懂隨筆
我們多么渴望在孤獨(dú)寂寞時(shí),有人說(shuō)“你傷心我懂。”下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理你傷心我懂隨筆,一起來(lái)看看。
你傷心我懂隨筆篇一
我理解您,因?yàn)槲抑滥ぷ鞯钠D辛;我支持您,因?yàn)槲抑滥乃魉鶠槎际菫榱宋?我感謝您,因?yàn)槟挠眯牧伎嗍刮沂芤娼K生;我永遠(yuǎn)是您心靈的知音。
我現(xiàn)在在一個(gè)陌生遙遠(yuǎn)的城市學(xué)習(xí),我對(duì)自己身邊的一切無(wú)法接受,無(wú)法適應(yīng),我感到無(wú)助,感到茫然,感到一絲一縷的孤獨(dú)和那輕煙似的鄉(xiāng)愁。我想感受家的溫馨,我想感受親人對(duì)我無(wú)微不至的照顧。
我想家,我想念那個(gè)創(chuàng)造出溫馨的家的親人。
我孤身一人來(lái)到這個(gè)城市,一個(gè)月的時(shí)間使我想起了那溫馨的家和那個(gè)創(chuàng)造溫馨的家的親人。那時(shí)的我心中只有一個(gè)想念,那就是我要回家去看一看。恰巧,我的父親從北京回來(lái),我便要求他將我也帶回去。
回到家,我輕輕松松地生活在親人無(wú)限的關(guān)愛(ài)中,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有寂寞,整天就是快快樂(lè)樂(lè)地。就這樣我過(guò)了兩天。
高興過(guò)后,出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,我該怎樣回到那個(gè)與家相距幾百公里的城市呢?我的思緒翻騰不停,忽然一個(gè)想法如流星劃過(guò)我的腦海——讓爸爸開(kāi)車送我過(guò)去。我暗暗地為自己的想法高興。于是,我便跑到爸爸的面前,撒嬌地說(shuō):“爸爸,您真好,我可不可以求您幫我辦一件事啊?"我看了看一,您,您卻一臉笑意地說(shuō),“今天的太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。"您邊說(shuō)著邊抬頭看了看太陽(yáng),又說(shuō):"不用你說(shuō),我也知道,是讓我送您去吧。"我高興地說(shuō):“知我心者老爸也。”您卻一下子變得嚴(yán)肅起來(lái)了,嚴(yán)厲地說(shuō):“不行。”做飯的媽媽聽(tīng)著了,走過(guò)去說(shuō),“你是什么人呀,女兒這樣求你,您怎么可以不答應(yīng)她呢?”爸爸卻一臉的自信。
那時(shí)的我心中便不由地開(kāi)始怨恨您,但細(xì)細(xì)一想,便明白了——您是為了讓我走向自立,從而在社會(huì)中立足。
我明白您的心,我應(yīng)該感謝您。我想您說(shuō):“您的心我了解。”
你傷心我懂隨筆篇二
凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,混合著我的哭聲,同學(xué)們都同情的看著我。羅老師說(shuō)的那句話,“你有能力掂過(guò)去的。”一直還在我耳邊回蕩。
那是在昨天,氣排球比賽時(shí),我沒(méi)有專心,當(dāng)我伸手去接一個(gè)最平常不過(guò)的球時(shí),應(yīng)為手臂沒(méi)打直,腰沒(méi)彎下,就把它掂出了界,我隊(duì)輸了。我的隊(duì)友驚訝的眼睛一眨都不眨的看著我,這時(shí)我自己也覺(jué)得得像是一個(gè)千古罪人似的,我被他們看得不知所措。不一會(huì)兒,羅老師氣沖沖地向我走了過(guò)來(lái),我心想該不是我沒(méi)把那顆球掂好,要來(lái)罰我吧?果然,羅老師一上來(lái)就揪了一下我的耳朵說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的一顆球,你怎么就把它掂出界了呢?”這時(shí)我像一只受驚了得小鹿不敢抬起頭來(lái)。羅老師看了看我沒(méi)說(shuō)什么便給我做起了動(dòng)作,我仔細(xì)的看,認(rèn)真地記。然后,羅老師便把球扔了過(guò)來(lái)叫我把它掂過(guò)去,我按羅老師教的方法,彎著腰,打直手臂,輕輕一下子就把它掂了過(guò)去,就在球過(guò)去的一瞬間我的心平靜了許多。那時(shí),我還是怕老師罰我。結(jié)果老師都是夸我的:看,你是有能力掂過(guò)去的嘛!”這時(shí)我心里有高興又難過(guò)。說(shuō)完放學(xué)鈴聲就想起了。
“趙凌云。等一下”正在我悶悶不樂(lè)的時(shí)候,沒(méi)想到羅老師把我們幾個(gè)叫了過(guò)去細(xì)致地給我們講了打球的動(dòng)作和技巧,開(kāi)始,我還是極其害怕,害怕羅老師又會(huì)批評(píng)我。然而并非我想象的那樣,她走到我的面前說(shuō):“趙凌云你怎么了訓(xùn)練時(shí)好好的,,一上場(chǎng)就不行了,你心里不要緊張?”我慌亂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。如果上了真正的賽場(chǎng),你一定要記住:“集中精神,什么都不要想。這樣才能打好每一個(gè)球。”“好!”我激動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼淚不停地涌出來(lái)。
回到教室,我的腦海中一直記著羅老師說(shuō)的話。是呀,在賽場(chǎng)上怎么能東張西望呢?如果劉翔,姚明等運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上怎也不能集中意力,怎么能獲得金牌,的冠軍呢?
通過(guò)這件事情我明白了:老師很辛苦,很愛(ài)學(xué)生,即使打你一下,那也是為我好。
你傷心我懂隨筆篇三
媽媽,你的心,我懂。別以為我還是個(gè)小孩。我長(zhǎng)大了,什么都明白了。你的愛(ài)我永世不忘。你的恩我無(wú)以報(bào)答。你的情我也能領(lǐng)會(huì)。
你對(duì)我說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。要努力學(xué)習(xí)!”你的心,我
懂。可是有著一些沉思,兩重性格,三段柔情,四面威風(fēng),五縷思緒,六成渴望,七點(diǎn)堅(jiān)毅,八分成熟,九份快樂(lè),十分自信的我也向往著自由啊!學(xué)習(xí)是重要的,但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,我也需要空余的時(shí)間玩耍與休息!
一次,我沒(méi)有整理好房間,你對(duì)我說(shuō):“一屋不掃何以掃天下,快去整理!”你的心我懂。是的,小細(xì)節(jié)決定一切,一顆釘子的松緊可能會(huì)關(guān)系到一座大樓的命運(yùn)。
可是,我認(rèn)為:“人無(wú)完人,金無(wú)足赤。”一次沒(méi)整理好,可以去改正。再說(shuō):“成大事者不茍小節(jié)。”你說(shuō)劉備曹操這些亂世英雄有幾個(gè)在家種花種豆的?我也有著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志。有著“欲窮千里目,更上一層樓。”的豪情。有著“論天下英雄,舍我齊(其)誰(shuí)?”的狂言傲語(yǔ)。我有著自己的理想與壯志,讓我自己飛翔吧!
當(dāng)我面對(duì)困境時(shí),你對(duì)我說(shuō):“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。放開(kāi)煩惱,重新站起來(lái)吧!”我相信我能撥開(kāi)重云攬得明月,我相信我可以斬?cái)嗲G棘,永往直前。“竹密豈阻流水過(guò),山高無(wú)礙彩云飛。”是的,你的一言一語(yǔ),讓我重新獲得了自信,你是讓我“不謂浮云遮望眼,自緣身在最高層”吧!我現(xiàn)在明白了挫折是動(dòng)力,困難是自信,讓我忍著斷翅之痛,重上青云藍(lán)天吧!
媽媽,你的心我懂,愛(ài)我就讓我自由地飛翔吧!
你傷心我懂隨筆相關(guān)文章:
2.雨天傷心隨筆
3.我在努力隨筆
你傷心我懂隨筆
上一篇:珍惜現(xiàn)在隨筆
下一篇:媽媽夸我真懂事隨筆
精選文章
-
珍惜現(xiàn)在隨筆
珍惜現(xiàn)在,就是要對(duì)自己的未來(lái)的負(fù)責(zé)。關(guān)于珍惜現(xiàn)在,學(xué)生是如何寫的呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理珍惜現(xiàn)在隨筆,一起來(lái)看看。 珍惜現(xiàn)在隨筆篇
-
感悟時(shí)間隨筆
時(shí)間是距離的量度,時(shí)間是萬(wàn)物的定格。那大家是如何感悟時(shí)間的?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理感悟時(shí)間隨筆,一起來(lái)看看。 感悟時(shí)間隨筆篇一 有人對(duì)
-
遺失的童真隨筆作文
跟隨時(shí)間的腳步,我們一步步走向成熟,同時(shí)也遺失了童真。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理遺失的童真隨筆作文,一起來(lái)看看。 童真 遺失的童真隨筆作
-
將理想進(jìn)行到底隨筆作文
假如說(shuō)生活是茫茫的大海,人生就是在這大海航行的小船,而理想就是指引小船航行的燈塔。為了更好地生活,我們必須將理想進(jìn)行到底。下面是學(xué)習(xí)啦小編