改寫病句練習(xí)及答案
大家有沒有做過病句以改寫方式的題型?覺得難不難呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的改寫病句練習(xí)及答案，供大家閱讀!
改寫病句練習(xí)及答案1
1. 錯別字
如：深籃的天空中掛著一輪園月。
分析：“籃”與“藍(lán)”，“圓”與“園”屬于同音、形近字混淆。
改為：深藍(lán) 圓月
2. 用詞不當(dāng)
如：我們要虛心地幫助小同學(xué)。
改為：我們要耐心地幫助小同學(xué)。
3. 詞語搭配不當(dāng)
如：我們要不斷地改進學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。
改為：我們要不斷改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
4. 邏輯混亂
如：你的建議我完全贊成，只有一點不同意。
分析：“完全贊成”和“只有一點不同意”相互矛盾。
應(yīng)改為：你的建議我基本上贊成，只有一點不同意。
如：農(nóng)貿(mào)市場里有黃瓜、豆角、圓白菜、西瓜、西紅柿等蔬菜。
改為：農(nóng)貿(mào)市場里有黃瓜、豆角、圓白菜、西紅柿等蔬菜。
5. 缺少成分
如：積極參加課外活動。
分析：缺少主語。
改為：我們要積極參加課外活動。
如：我們從小要養(yǎng)成認(rèn)真思考。
分析：缺少賓語。
改為：我們從小要養(yǎng)成認(rèn)真思考的好習(xí)慣。
6. 重復(fù)羅嗦
如：任何一切困難都嚇不倒我們。
分析：“任何”與“一切”詞義相同，造成重復(fù)羅嗦。
改為：任何困難都嚇不倒我們。或一切困難都嚇不倒我們。
7. 詞序顛倒
如：氣象小組的同學(xué)，每天早上都記錄并收聽當(dāng)天的天氣預(yù)報。
改為：氣象小組的同學(xué)，每天早上都收聽并記錄當(dāng)天的天氣預(yù)報。
8. 關(guān)聯(lián)詞使用不得當(dāng)
如：如果我們生活富裕了，就不應(yīng)該浪費。
改為：即使我們生活富裕了，也不應(yīng)該浪費。
9. 另起一段沒空格
如：春天到了，那粉紅的桃花探出了枝頭，小燕子也從南方飛來了，在清澈的水面上自由飛翔。
夏天到了，河堤上綠樹成蔭。我常到小河邊玩水，直到黃昏送走一天的酷熱。
改為：春天到了，那粉紅的桃花探出了枝頭，小燕子也從南方飛來了，在清澈的水面上自由飛翔。
夏天到了，河堤上綠樹成蔭。我常到小河邊玩水，直到黃昏送走一天的酷熱。
改寫病句練習(xí)及答案2
(1)每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。
改法1：每個小學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成上課專心聽講的好習(xí)慣。
改法2：每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講。
(2)“六一”聯(lián)歡會上，我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。
改法1：“六一”聯(lián)歡會上，我們班表演了文娛節(jié)目。
改法2：“六一”聯(lián)歡會上，我們班表演了大合唱。
(3)我們要不斷改進學(xué)習(xí)方法，增強學(xué)習(xí)效率。
改法：我們要不斷改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
(4)周爺爺愛戴我們小朋友，我們熱愛周爺爺。
改法：周爺爺愛戴我們小朋友，我們敬愛周爺爺。
(5)這本書對我很感興趣。
改法：我對這本書很感興趣。
(6)黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們的心中。
改法：黃繼光雖然壯烈犧牲了，但是他永遠(yuǎn)活在我們的心中。
(7)大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保障。
改法：大家都講衛(wèi)生，我們的健康就有保障。
(8)《繁星》的作者是巴金寫的。
改法1：《繁星》的作者是巴金。
改法2：《繁星》是巴金寫的。
(9)我們要積極響應(yīng)“人人動手，綠化祖國”。
改法：我們要積極響應(yīng)“人人動手，綠化祖國”的號召。
(10)美麗的大草原一碧千里，到處都是綠色。
改法1：美麗的大草原一碧千里。
改法2：美麗的大草到處都是綠色。
(11)我們開會通過并討論了他的建議。
改法：我們開會討論并通過了他的建議。
(12)《小學(xué)生語文報》和《少年文藝》這兩種報紙我都很愛看。
改法：《小學(xué)生語文報》和《少年文藝》這兩種刊物我都很愛看。
(13)聯(lián)歡會開始了，整個會場充滿了熱鬧的氣氛。
改法：聯(lián)歡會開始了，整個會場充滿了歡樂的氣氛。
(14)戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進。
改法：戰(zhàn)士們冒著大雨，踏著泥濘的小路快步前進。
(15)下午，全校師生和少先隊員去參觀畫展。
改法1：下午，全校師生去參觀畫展。
改法2：下午，全校少先隊員去參觀畫展。
(16)《科學(xué)畫報》和《少年文藝》這兩種報紙我都愛看。
改法：《科學(xué)畫報》和《少年文藝》這兩種刊物我都愛看。
(17)我估計他今天一定不會來參加會議了。
改法：我估計他今天不會來參加會議了。
(18)在美術(shù)老師的悉心指導(dǎo)下，使我的素描畫進步很快。
改法：在美術(shù)老師的悉心指導(dǎo)下，我的素描畫進步很快。
(19)我們必須認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病 。
改法：我們必須善于發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的毛病 。
(20)上課時，始終專心聽講，因此，成績很好。
改法：上課時，我始終專心聽講，因此，成績很好。
(21)菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、毛豆、紅豆、扁豆等蔬菜。
改法：菜園里種著西紅柿、黃瓜、毛豆、紅豆、扁豆等蔬菜。
(22)經(jīng)過教育，我明確了學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。
改法：經(jīng)過教育，我明確了學(xué)習(xí)目的，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
(23)墻上的掛鐘走了一圈，一個小時又過去了。
改法：墻上的掛鐘分針走了一圈，一個小時又過去了。
(24)我們要熱愛公共財產(chǎn)。
改法：我們要愛護公共財產(chǎn)。
(25)草原把夕陽照得五彩繽紛。
改法1：草原被夕陽照得五彩繽紛。
改法2：夕陽把草原照得五彩繽紛。
(26)王老師被光榮地評為“模范班主任”的光榮稱號。
改法：王老師被光榮地評為“模范班主任”。
(27)我們大搖大擺地走在山間小道上。
改法：我們小心翼翼地走在山間小道上。
(28)我們要不斷改善缺點，發(fā)揮優(yōu)點，取得更大的成績。
改法：我們要不斷改正缺點，發(fā)揮優(yōu)點，取得更大的成績。
(29)經(jīng)過努力，王小明的錯別字大大進步了。
改法：經(jīng)過努力，王小明的錯別字大大減少了。
(30)黃河、長江、萬里長城、古運河都是我國古代的偉大工程。
改法：萬里長城、古運河都是我國古代的偉大工程。
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