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《我的油布傘》閱讀題的答案

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《我的油布傘》閱讀題的答案

  《我的油布傘》是一篇感人的文章,在閱讀這篇文章的時(shí)候,你能感悟到什么道理呢?以下是小編整理的《我的油布傘》閱讀訓(xùn)練試題及其部分參考答案大全,希望能幫助同學(xué)們提高閱讀、鑒賞、寫作能力以及語文綜合素養(yǎng)!

  《我的油布傘》閱讀原文

  飄飄灑灑的雨絲,(飄、織、網(wǎng))成了一幅遮天蓋地的珠簾。放學(xué)了,從小巷深處(涌、撐、冒)出了許多花花綠綠的傘。

  看見傘,我便想起了母親,想起了令我難忘的一件往事

  小時(shí)候,我們村里沒有學(xué)校,要跑到八里路以外的鎮(zhèn)上去上學(xué)。來回走讀,最怕遇上雨天。半路上冷不丁地下起大雨,便被澆成“落湯雞”。那時(shí)候,我多么盼望有一把傘哪!

  有一回,放學(xué)的路上,我又淋了雨?;氐郊揖筒〉沽?,渾身燒得滾燙滾燙的。娘摸著我的額頭,眼圈兒便紅了。那時(shí)候我還小,不懂事,竟不能體諒娘的難處,便說:“娘,要有把傘就好了,咱買一把吧!”娘好久沒做聲,最后才說:“買,咱買一把!”

  那時(shí),我們家依靠娘織些土布來貼補(bǔ)生活,還要給我交學(xué)費(fèi)。她哪有錢給我買傘呢?可是,我知道娘的脾氣,對(duì)孩子,她從來都是說一句是一句的。

  從那以后,她每天晚上總是一吃完晚飯就上了織布機(jī),“哐哩哐當(dāng)”,滿屋子都是織布的聲音。我每天(伴、枕、聽)著織布聲入夢(mèng)。一覺醒來,織布機(jī)還在響著。一天,我輕輕地走到娘跟前,顫抖地喊了聲:“娘。”娘用熬紅了的眼睛看著我,笑了笑。我的淚水奪眶而出,說:“娘,你別再熬夜了,俺不要傘了!”娘笑笑,說:“傻孩子,傘,咱還是要買的。娘多熬幾夜就有了。”

  終于有一天,娘割了布。她從集市上賣布回來,喜滋滋地對(duì)我說:“拿去吧,你要的傘!”

  啊,傘!我驚叫著,從娘手里接過來。這是一把八角黃油布傘。我撐開,合上,再撐開;又舉起來,擰動(dòng)傘柄,讓它在空中旋轉(zhuǎn)。偶一回頭,我望見了娘那帶笑的黃油布似的臉,心里一酸,眼里涌出了淚水……

  從此,那把黃油布傘一直伴隨著我。漸漸地,那把黃油布傘很落伍了,我卻舍不得扔了它。熟悉我的朋友說我艱苦樸素;不知內(nèi)情的人,笑我寒酸小氣,我都不去管它,只是笑笑。殊不知,我?guī)е@把傘,母親仿佛就在我身邊似的,使我忘不了母親和母親對(duì)我的愛。

  《我的油布傘》閱讀練習(xí)題一

  1.在括號(hào)內(nèi)選擇合適的字打鉤。

  2.為什么我一開始提出:“咋買一把吧!”后來又說:“俺不要傘了!”這兩句分別表達(dá)了作者什么思想感情?

  3.文章多處直接表達(dá)自己的思想感情,請(qǐng)復(fù)制在這個(gè)問題下面!

  4.概括本文主要內(nèi)容。

  《我的油布傘》閱讀答案

  1.織 涌 枕

  2.開始是“我”不懂事,不能體諒娘的難處,后來“我”知道了娘的辛苦,不想讓娘為自己熬夜,所以說不要傘了。第一句表達(dá)了作者對(duì)傘的渴望,第二句表達(dá)了作者對(duì)母親的體諒和關(guān)心。

  3.①那時(shí)候,我多么盼望有一把傘哪!②她哪有錢給我買傘呢?③殊不知,我?guī)е@把傘,我?guī)е@把傘就仿佛母親在我身邊似的,使我忘不了母親和母親對(duì)我的愛。

  4.寫了“我”小時(shí)候想要一把傘,可家境貧寒,母親為此連續(xù)幾天熬夜織布給“我”買傘,這件事在作者心中扎下了深根。

  《我的油布傘》閱讀題目二

  1、在括號(hào)中選出你認(rèn)為最合適的詞語,用“√”標(biāo)出。(3%)

  2、聯(lián)系上下文,寫出下列詞語的意思。(4%)

  殊不知:_______________________________________________

  遮天蓋地:_____________________________________________

  3、請(qǐng)選擇引號(hào)的用法,把序號(hào)填在后面的括號(hào)中:(3%)

  引號(hào)的用法:①用于文中直接引用的部分;②用于需要著重論述的對(duì)象;③用于具有特殊含義的詞語,表示諷刺或否定的意思。

  (1)半路上冷不丁地下起大雨,便被澆成“落湯雞”。( )

  (2)她每天晚上總是一吃完晚飯就上了織布機(jī),“哐哩哐當(dāng)”,滿屋子都是織布的聲音。( )

  (3)娘笑笑,說:“傻孩子,傘,咱還是要買的。娘多熬幾夜就有了。”( )

  4、回答問題。(6%)

  (1)為什么我一開始提出“咱買一把”,后來又說:“俺不要傘了!” _____________________________________

  (2)為什么那把黃油布傘很落伍了,我卻舍不得扔了它?

  _________________________________________

  5、用“‖”把短文分成三段。(3%)

  6、用“ ”劃出能表明文章中心的句子。(2%)

  7、請(qǐng)用簡(jiǎn)要的話概括這篇文章的主要內(nèi)容,不超過30個(gè)字。(4%)

  ________________________________________________

  8、這篇文章寫出了對(duì)母親的愛。請(qǐng)你寫出一首自己積累的古人歌頌?zāi)赣H的古詩。(4%)

  ________________________________________________

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