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機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化職業(yè)規(guī)劃范文(2)

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  第二部分 環(huán)境探索

  1.家庭環(huán)境分析

  我的父母做一些加工木材的小本買賣,由于加工木材需要用到很多機(jī)器,所以我從小就跟機(jī)械打交道,并對(duì)機(jī)械產(chǎn)生了濃厚的興趣。再加上父母肯吃苦耐勞的精神一直影響著我,所以我選擇了機(jī)械設(shè)計(jì)制造極其自動(dòng)化專業(yè)。父母對(duì)于我能報(bào)這個(gè)專業(yè)也很開心,希望我能好好學(xué)子知識(shí),畢業(yè)后成為一名合格的機(jī)械工程師。 2.學(xué)校環(huán)境分析

  我們福州大學(xué)是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)大學(xué)。由于學(xué)校實(shí)力不錯(cuò),所以學(xué)校各方面的軟硬件設(shè)施都十分完善。校內(nèi)機(jī)械設(shè)計(jì)制造極其自動(dòng)化方面的老師都是相當(dāng)有實(shí)力的,所以我們要在學(xué)校期間努力向他門請(qǐng)教問題,盡量減少自己在此方面知識(shí)的盲點(diǎn)。此外,學(xué)校還有規(guī)格相當(dāng)高的金工實(shí)習(xí)基地。大家都知道,工科專業(yè)的實(shí)習(xí)是十分重要的,所以我會(huì)好好珍惜每一次去金工實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。 3.社會(huì)環(huán)境分析

  我國(guó)目前就業(yè)形勢(shì)都趨向飽和,但我認(rèn)為在機(jī)械設(shè)計(jì)和機(jī)械制圖方面還需要更多人才, 而職業(yè)市場(chǎng)對(duì)技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時(shí)面向這方面的人才也在不斷增多。 4.職業(yè)環(huán)境分析

  隨著我國(guó)發(fā)展的不斷深入,工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加,同時(shí)這方面技能人才的需求也在不斷增長(zhǎng),我認(rèn)為只要掌握好一門技能,在機(jī)械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。我生長(zhǎng)在中國(guó)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的沿海城市,沿海城市的就業(yè)狀況較好,對(duì)人才的需求量較多,而需求量多可對(duì)人才技能技術(shù)要求也很高。

  5.環(huán)境探索總結(jié)

  我認(rèn)為周邊給了我一個(gè)優(yōu)良的就業(yè)環(huán)境,但這并不代表不需要危機(jī)感,只有更好的充實(shí)自己,才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢(shì)。而將來我的就業(yè)方向有:

  (1) 從事機(jī)械設(shè)計(jì)與制造加工工藝規(guī)程的編制與實(shí)施工作; (2) 從事機(jī)械、電氣、液壓、氣壓等控制設(shè)備的維護(hù)維修工作; (3) 從事工藝工裝的設(shè)計(jì)、制造工作;

  (4) 從事數(shù)控機(jī)床、加工中心等高智能設(shè)備的編程及操作工作; (5) 從事機(jī)械CAD/CAM技術(shù)的應(yīng)用工作; (6) 從事機(jī)械設(shè)計(jì)與制造的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理工作; (7) 從事機(jī)電產(chǎn)品的銷售和服務(wù)工作;

  (8) 在高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)和國(guó)家機(jī)關(guān)從事教學(xué)、科研和行政

  第三部分 決策目標(biāo)

  1.職業(yè)生涯決策平衡單

  考慮因素

  重視  程度  考研  找工作  創(chuàng)業(yè)

  分?jǐn)?shù) 分?jǐn)?shù) 分?jǐn)?shù)

  收入情況 5 0 +2 +3

  健康狀況 5 +1 -1 -3

  工作時(shí)間 2 +0 +2 -2

  休閑生活 3 +2 0 0 .

  有成就感 4 +1 0 +2

  家人自豪 5 +0 +2 +3

  改變生活方法 1 +0 +1 +0

  總分  15  +20  +19

  結(jié)果說明,我畢業(yè)后我更適合去找工作 2.SWOT分析

  綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下

  內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)

  工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事小心細(xì)致,有耐心。沒有很好的語言表達(dá)能力。 外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)

  在一個(gè)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū),有多種的職業(yè)應(yīng)聘。目前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。 3.職涯目標(biāo)確定

  我希望將來從事機(jī)械設(shè)計(jì)或機(jī)械制圖方面工作,進(jìn)入國(guó)家企業(yè)或好一些的私營(yíng)企業(yè),并通過自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),為國(guó)家的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn) 4.職涯目標(biāo)分解

  職業(yè)目標(biāo):將來從事機(jī)械設(shè)計(jì)或機(jī)械制圖的職業(yè) 職業(yè)發(fā)展策略:回自己家鄉(xiāng)福建寧德發(fā)展

  職業(yè)發(fā)展路徑:打好基礎(chǔ),循序漸進(jìn)

  第四部分 計(jì)劃行動(dòng)

  1.職業(yè)預(yù)備期

  大學(xué)一年級(jí):了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識(shí),了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

  大學(xué)二年級(jí):要通過大學(xué)英語四級(jí)考試;通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級(jí)考試;熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)。

  大學(xué)三年級(jí):著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn),

  大學(xué)四年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,主動(dòng)參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。主動(dòng)利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。 2.職業(yè)前期目標(biāo)

  2016~2020

  畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作。第一年以學(xué)習(xí)為主。地二年學(xué)習(xí)同時(shí)不段積累經(jīng)驗(yàn)。搞好人際關(guān)系,適應(yīng)工作環(huán)境,在技能方面不段強(qiáng)化自己。學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。多多實(shí)習(xí)。 3.職業(yè)中期目標(biāo)

  2020~2028

  能成為一個(gè)中級(jí)或高級(jí)的技術(shù)人員。學(xué)習(xí)更多的技能,能拿到高級(jí)證書。積累更多的經(jīng)驗(yàn),多創(chuàng)新,多思考。謙虛學(xué)習(xí),多向有經(jīng)驗(yàn)的師傅。

  2028~

  已累積一定資金,向他人學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)并提高自己的管理水平,準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)!

  第五部分 評(píng)估與調(diào)整

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)際結(jié)果的情況以及因變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。

  1、評(píng)估的內(nèi)容:

  職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:假如一直沒有達(dá)到我的規(guī)劃目標(biāo),那么我將按實(shí)際情況作出改變,或另制定計(jì)劃和目標(biāo) 。

  職業(yè)路徑評(píng)估:當(dāng)出現(xiàn)就業(yè)困難的情況,或者長(zhǎng)時(shí)間找不到工作的時(shí)候,我就降低要求,者嘗試其他的職業(yè)。

  實(shí)施策略評(píng)估:如果不能把計(jì)劃堅(jiān)持下來時(shí),我就改變行動(dòng)策略或找身邊的人幫忙,指點(diǎn)。

  其它因素評(píng)估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估):隨時(shí)了解情況,當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí),作出適當(dāng)?shù)倪x擇。 2、規(guī)劃調(diào)整的原則 :

  要按照自己的實(shí)際情況,針對(duì)出現(xiàn)問題的方面進(jìn)行調(diào)整,避免主觀或者沒有目的的隨意調(diào)整原來的計(jì)劃。必要時(shí),可以咨詢身邊的朋友或同學(xué),了解一下別人的看法,傾聽一下其他人給的意見。

  結(jié)語

  任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?;要有屢敗屢?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說:“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天。”既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。

  在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱度去獲取最后的勝利。

  機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化職業(yè)規(guī)劃范文(三)

  第一章:認(rèn)識(shí)自我

  一、自我認(rèn)識(shí)

  從個(gè)人性格和個(gè)人能力等看來,自己是個(gè)性格稍內(nèi)向的人;有著扎實(shí)的學(xué)習(xí)能力;喜歡邏輯推理,實(shí)踐和動(dòng)手操作;喜歡從事一些操作性強(qiáng)的工作。

  二、他人評(píng)價(jià):

  1、父母:安靜、懂事聽話,比較顧家,但比較膽小,為人處事有時(shí)表現(xiàn)得不夠成熟。

  2、學(xué)長(zhǎng):工作認(rèn)真積極而且負(fù)責(zé),做事比較細(xì)心,懂禮貌;不太善于處理突發(fā)事件。

  3、朋友:生活樂觀向上,充滿激情,愛笑,有較強(qiáng)的人際交往能力。動(dòng)手能力比較強(qiáng)。

  小結(jié):從他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)中,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)缺點(diǎn)。因此在以后的日子里,我要繼續(xù)保持自己的優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)一步改正自己的缺點(diǎn),培養(yǎng)一名工程師所要具備的素質(zhì)。

  第二章:職業(yè)環(huán)境分析

  一:就業(yè)形勢(shì)分析

  1、全國(guó)大學(xué)生就業(yè)分析:

  20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生規(guī)模是本世紀(jì)初的6倍,20xx年高校畢業(yè)生人數(shù)為660萬人,“十二五”時(shí)期應(yīng)屆畢業(yè)生年平均規(guī)模將達(dá)到近700萬人。

  2、夢(mèng)想職業(yè)就業(yè)分析年輕的機(jī)械工程師在未來十年中的期望,最普遍的兩項(xiàng)是繼續(xù)教育和職業(yè)引導(dǎo)(有經(jīng)驗(yàn)的忠告、咨詢、榜樣);在中年機(jī)械工程師中,未來十年的最大期望是繼續(xù)教育、職業(yè)策劃和能力更新;而對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)的機(jī)械工程師,未來十年的主要期望是繼續(xù)教育、尋求新職、策劃前程。由此看出,新經(jīng)濟(jì)的新要求反映到機(jī)械工程師對(duì)自己理想和前程的設(shè)計(jì),都是首先希望繼續(xù)教育和職業(yè)轉(zhuǎn)移,都是要求自己不斷適應(yīng)、不斷學(xué)習(xí)提高并尋求更合適的自我實(shí)現(xiàn)。這是大大不同于以往的就業(yè)觀念、奮斗目標(biāo)和擇業(yè)理念的。如果稍為仔細(xì)一點(diǎn)觀察我們的周圍,這樣

  的趨向也在悄悄向我們走來。

  在所有未來機(jī)械工程師必須具備的能力中,結(jié)合我國(guó)機(jī)械工程師的實(shí)際情況,應(yīng)該特別強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和學(xué)習(xí)能力是最重要的基本品質(zhì)。主席曾指出指出:“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”;科技部長(zhǎng)徐冠華不久前提到:“只有敢于打破常規(guī)、標(biāo)新立異,才能獲得不為旁人所知的真知灼見。因循守舊、墨守成規(guī)都與創(chuàng)新無緣。”可見創(chuàng)新之重要。

  隨著我國(guó)工業(yè)化進(jìn)程加快,國(guó)內(nèi)需要大量的高級(jí)工程師。高級(jí)工程師將位列國(guó)內(nèi)十大最短缺的職位的一、二名!但調(diào)查也同時(shí)指出——有不少求職者尚未能滿足企業(yè)需要!

  小結(jié):我的目標(biāo)職業(yè)前途一片光明,但道路也比較曲折,要求我要有一定的專業(yè)知識(shí),這樣我更應(yīng)加倍努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)!而且要學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)新能力。

  二、目標(biāo)職業(yè)要求分析 基本要求,作為一名合格的機(jī)械工程師,必須適應(yīng)一系列的新要求,其中最主要的是:高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的要求、機(jī)械制造業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整提高素質(zhì)的要求、機(jī)械工程師業(yè)務(wù)向廣大服務(wù)領(lǐng)域擴(kuò)展的要求以及適應(yīng)全球化競(jìng)爭(zhēng)和國(guó)際性合作的要求。應(yīng)努力提高自身的綜合素質(zhì),成為具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新理念,掌握機(jī)械制造技術(shù),懂得經(jīng)濟(jì)、管理知識(shí)以及有關(guān)國(guó)際通則的新一代機(jī)械工程專業(yè)技術(shù)人員。

  大綱所列考試內(nèi)容,體現(xiàn)了一名合格的機(jī)械工程師應(yīng)具備的各個(gè)方面的基本知識(shí)、相關(guān)知識(shí)與技能。要求我們不僅要大學(xué)所學(xué)的主要基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí),更重要的是大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)擴(kuò)展的新知識(shí),因此,我必須要有扎實(shí)的大學(xué)基礎(chǔ),畢業(yè)后踏實(shí)的工作實(shí)踐并且邊工作邊接受繼續(xù)教育的不斷積累!

  總結(jié):

  通過對(duì)就業(yè)形勢(shì)、目標(biāo)職業(yè)(機(jī)械工程師)的分析,我清楚認(rèn)識(shí)到機(jī)械工程高級(jí)師是一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的職業(yè),機(jī)械工程師的工作環(huán)境與內(nèi)容也符合自己的興趣;從整體情況和未來趨勢(shì)看,我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標(biāo)的方向是任重而道遠(yuǎn)的。在今后八年里,這將是我一直奮斗的目標(biāo)!

  第三章:職業(yè)目標(biāo)的實(shí)施

  “機(jī)會(huì)往往只青睞于有準(zhǔn)備的人”。我將把我的目標(biāo)分為近期、中期、長(zhǎng)期

  目標(biāo)三個(gè)階段實(shí)施。

  一、基本路線:

  普通職員→技術(shù)人員→工程師助理→機(jī)械工程師(通過考取資格認(rèn)證)→專業(yè)工程師(通過考取資格認(rèn)證)→高級(jí)工程師(通過考取資格認(rèn)證)

  二、目標(biāo)擬定:

  近期目標(biāo):(大學(xué)生活階段)

  大學(xué)二年級(jí)

  1、考取英語四級(jí)證書

  2、通過國(guó)家二級(jí)計(jì)算機(jī)c語言考試

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),完成必修課,拿到獎(jiǎng)學(xué)金

  4、 涉獵各方面的書籍,了解其它領(lǐng)域與機(jī)械專業(yè)的交匯知識(shí),奠定工程師的扎實(shí)基礎(chǔ)

  5、多與他人溝通,建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng);加強(qiáng)口才,能流暢清晰的表達(dá),增加自身競(jìng)爭(zhēng)力

  6、 能熟練操作AutoCAD等制圖軟件

  大學(xué)三年級(jí)

  1、爭(zhēng)取考取英語六級(jí)證書

  2、通過國(guó)家二級(jí)C++等級(jí)考試

  3、定期到圖書館閱讀相關(guān)專業(yè)知識(shí),并深入研究

  4、保持優(yōu)異學(xué)習(xí)成績(jī)

  5、暑假期間到工地或公司進(jìn)行實(shí)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)

  6、繼續(xù)加強(qiáng)口才,多與他人溝通

  7、考慮考取研究生

  8、鞏固好專業(yè)知識(shí),做到各門功課融會(huì)貫通,形成思維框架

  9、保持優(yōu)異成績(jī)

  10、到圖書館借閱一些求職方面的書籍,讓自己對(duì)的面試技巧有所了解

  11、多參加一些招聘會(huì),體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng),積累求職經(jīng)驗(yàn)

  12、多看一些其它領(lǐng)域書籍,豐富自己的文化底蘊(yùn),如看人文社科學(xué)類的書或名著等

  13、深入學(xué)習(xí)英語,為求職時(shí)多添一份自信

  14、多向畢業(yè)的師兄師姐交流,學(xué)習(xí)求職經(jīng)驗(yàn);認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計(jì)以及畢業(yè)論文,爭(zhēng)取得到優(yōu)秀的成績(jī)

  15、努力加深對(duì)理論的學(xué)習(xí),完善自我,同時(shí)提高自身能力

  16、多方面了解用人單位的相關(guān)信息

  17、多閱讀一些建筑行業(yè)的書籍,并深入研究。

  18、了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情,增長(zhǎng)才干,為今后的工作做鋪墊

  19、機(jī)械工程師是個(gè)需要極強(qiáng)責(zé)任心的工作,需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,不能有半點(diǎn)馬虎。所以要形成一個(gè)嚴(yán)密而又清晰的思維,培養(yǎng)對(duì)待工作一絲不茍的精神。 中期目標(biāo):(工作初期階段)

  畢業(yè)后一至三年

  1、先在一家公司任職普通職員

  2、期間,在積累工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),了解行規(guī)

  3、提高自身的社會(huì)閱歷,同時(shí)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語

  4、爭(zhēng)取做一名合格的技術(shù)人員,多向高級(jí)工程師學(xué)習(xí),吸取優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),多了解本行的內(nèi)情,從事一些簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)工作,做好本職工作

  5、繼續(xù)學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)方面的書籍,豐富自我。

  6、為考取注冊(cè)機(jī)械工程師做準(zhǔn)備,一方面要繼續(xù)理論知識(shí)的研究,另一方面提高創(chuàng)新能力。

  畢業(yè)后三至五年

  1、通過考取相關(guān)證書,爭(zhēng)取提升為工程師助理

  2、 熟悉工業(yè)行業(yè)的情況,深入學(xué)習(xí)機(jī)械全程設(shè)計(jì)中各個(gè)方面的知識(shí),有機(jī)會(huì)則參加實(shí)戰(zhàn)

  3、 繼續(xù)學(xué)習(xí)好外語,做到能與外語人士做簡(jiǎn)單的交流

  4、 多閱讀機(jī)械設(shè)計(jì)相關(guān)書籍,結(jié)合機(jī)械設(shè)計(jì)理論,分析學(xué)習(xí)各大設(shè)計(jì)方案,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)知識(shí)。

  5、樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)機(jī)械設(shè)計(jì)職業(yè)道德素質(zhì) 長(zhǎng)期目標(biāo):(穩(wěn)定工作階段)

  畢業(yè)五年以后

  1、 成為工程師助理

  2、 通過工作鍛煉及書籍豐富知識(shí)

  3、 爭(zhēng)取考取工程師

  第四章:備用方案

  職業(yè)備選:正所謂天有不測(cè)風(fēng)云,如果當(dāng)我某天發(fā)現(xiàn)我的工程師夢(mèng)碎的時(shí)候,我也有自己的選擇。根據(jù)自我評(píng)估中的職業(yè)能力測(cè)試的職位建議——希望想從事車輛工程行業(yè),因?yàn)榧彝ブ車泻芏嗤渡碛谲囕v工程行業(yè)的人,希望在他們身邊學(xué)習(xí)幾年的時(shí)間(實(shí)踐所得知識(shí)往往比書本中的更加容易學(xué)習(xí),而且更加容易運(yùn)用),而且本人對(duì)有關(guān)物理方面的知識(shí)接收的很快。所以此方案有它的可實(shí)性,因此是我的備用方案。

  第五章:總結(jié)

  總結(jié):我的青春我做主,我選擇了用我的青春去為成為一名機(jī)械工程師奮斗,這個(gè)選擇是經(jīng)過各種調(diào)查和各方面對(duì)比才做出的,這是一個(gè)適合我的選擇!我也有一套適合我的實(shí)施方案,這是一個(gè)根據(jù)我的實(shí)際情況而定制的實(shí)施方案。總的分析家庭交際圈和想定居的城市的社會(huì)行業(yè)的分析,再結(jié)合自身特點(diǎn)及喜好,所以 眾多因素結(jié)合起來,就一句話——我的規(guī)劃,我能行!


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