大學(xué)生求職準(zhǔn)備論文范文(2)
大學(xué)生求職準(zhǔn)備論文范文(三)
摘要：在當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)情勢越來越嚴(yán)峻的社會現(xiàn)實(shí)中，提高大學(xué)生就業(yè)率是各高校學(xué)生工作的一個重要環(huán)節(jié)。除了具備良好的專業(yè)知識之外，了解和掌握求職準(zhǔn)備工作，對提高他們的就業(yè)率有很大的幫助，本文從求職的心理準(zhǔn)備、書面準(zhǔn)備、禮儀準(zhǔn)備等三方面做了重點(diǎn)介紹，以幫助學(xué)生在求職面試時贏得就業(yè)機(jī)會。
關(guān)鍵詞：求職 準(zhǔn)備 心理 書面 禮儀
中圖分類號：G64 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1007-0745(2013)03-0037-02
近年來，我國高校連續(xù)擴(kuò)招，2011年全國普通高校畢業(yè)生累計(jì)660萬人，2012年，全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到680萬人，大學(xué)生就業(yè)形勢愈加嚴(yán)峻。就業(yè)是人生道路上的繼高考后的又一次重要抉擇， 面對競爭日益激烈的就業(yè)市場，大學(xué)生應(yīng)球找正確的解決途徑，做好求職擇業(yè)的準(zhǔn)備工作，增強(qiáng)個人就業(yè)競爭力，提高大學(xué)生就業(yè)率。
1、心理準(zhǔn)備
在大學(xué)生求職的過程中，大血色很難過的說心里是復(fù)雜而多變的。剛剛走出校園時，仍幻想在象牙塔中，對一切都充滿希望，積極而又自大;當(dāng)接觸到現(xiàn)實(shí)社會并不如自己所想時，會不自覺陷入自卑，消極懈怠。這些對于求職的大學(xué)生而言，會嚴(yán)重的影響到他們的求職。每個大學(xué)生都希望在求職過程中能夠避免失常發(fā)揮、保證正常發(fā)揮、追求超常發(fā)揮，為了達(dá)到這一目標(biāo)，做好適當(dāng)?shù)男睦頊?zhǔn)備非常重要。
1.1良好的擇業(yè)心態(tài)
在求職的最初，大學(xué)生應(yīng)合理定位，把握未來職業(yè)的發(fā)展方向。求職的過程也許很短暫，也許很漫長，要找準(zhǔn)方向，這樣才不會迷失自己。選擇適當(dāng)?shù)木蜆I(yè)目標(biāo)，以自身?xiàng)l件為基礎(chǔ);避免理想主義，不刻意追求最滿意的結(jié)果;避免從眾心理，從自身能力和社會需要出發(fā);克服自卑心理，樹立信心;克服挫折心理，勇于向挫折挑戰(zhàn)。
1.2良好的求職心態(tài)
在求職過程中，一些大學(xué)生不是過于自信變現(xiàn)過分，就是不夠自信過于拘謹(jǐn)，這些情況無疑會影響求職成績，為了在求職中正常發(fā)揮，把握良好的的心態(tài)至關(guān)重要，最主要是擁有一顆平常心。
大學(xué)生在求職中難免焦慮緊張，在所難免，但要具備一定心理調(diào)節(jié)，才能保證求職時的正常發(fā)揮。第一，準(zhǔn)備充分。“凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢”，臨場之前要有充分的心理暗示：“我已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備了，我是最棒的，我一定會成功。”第二，放寬心態(tài)。大家站在同一個起跑線上，同樣緊張、害怕，誰能夠放松下來，克服緊張，誰就能笑到最后。第三，從容面對。也許在求職中會面臨很多問題，不要著急，經(jīng)過思考再回答問題，要條理清晰，切勿語無倫次。
2、書面準(zhǔn)備
大學(xué)生通過參加雙向選擇會、招聘會，訪問用人單位，懇請老師推薦，拜托親友幫忙等方式尋找工作，都需要一份書面介紹自己的材料，且大部分用人單位安排面試的依據(jù)是閱讀有關(guān)大學(xué)生情況的書面資料，也就是說這些書面材料就是大學(xué)生的自我廣告，因此，能夠吸引人注意同時具有說服力的書面資料是競爭的第一步。
2.1書面材料的準(zhǔn)備
?、偾舐毿?/p>
求職信又叫自我推薦書或自薦信，主要向用人單位說明應(yīng)聘的職位、自己為什么適合這個職位以及與職位相關(guān)的技能素質(zhì)、工作經(jīng)驗(yàn)等，目的是讓對方了解自己、相信自己、錄用自己。自薦信常以突出的個人特征與求職意向而打動用人單位。求職信不宜過長，切忌模糊、籠統(tǒng)、面面俱到，內(nèi)容要簡練、明確，有針對性的說明自己所掌握的知識、經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能，以及與工作需求相符合的特長、性格和能力。不論從任何角度敘述，都必須突出個性，達(dá)到打動用人單位的目的。
②求職簡歷
求職簡歷又稱求職資歷、個人履歷等，在這里大學(xué)生用真實(shí)準(zhǔn)確的事實(shí)向用人單位展示自己的教育培訓(xùn)情況、獲獎經(jīng)歷、工作(實(shí)踐)經(jīng)歷、學(xué)生工作經(jīng)歷、自我評價、個人專長 (包括愛好、語言水平、計(jì)算機(jī)水平)等。很多用人單位通過個人簡歷來篩選面試候選人，一份好的個人簡歷是獲得面試機(jī)會的關(guān)鍵。對于外企一般中文和英文簡歷都需附上，對于國內(nèi)企業(yè)單位則一般不需要附英文簡歷。簡歷重在“簡”，不宜過長，一般不超過兩頁，同時也要講究真實(shí)性和針對性，只有這樣，才能提高就業(yè)成功率。
?、郛厴I(yè)生推薦表
畢業(yè)生推薦表是學(xué)校發(fā)給畢業(yè)生填寫的、并附有各院(系)及學(xué)校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心書面意見的推薦表格。該表是學(xué)校正式向用人單位推薦畢業(yè)生的書面材料，具有較大的權(quán)威性和可靠性，如果大學(xué)生在擇業(yè)時還未畢業(yè)，沒有畢業(yè)證等證明自己身份的證件，《畢業(yè)生推薦表》就成了大學(xué)生的唯一身份證明，用人單位對此表尤為重視，因此畢業(yè)生必須認(rèn)真填寫，妥善保管。
?、茏C書及證明材料
包括學(xué)歷、學(xué)位證書(畢業(yè)證書、學(xué)歷證書)，成績單，技能證書、榮譽(yù)證書等，曾經(jīng)發(fā)表過的文章或曾經(jīng)寫過的論文、報(bào)告等，有關(guān)人事的推薦信(如老師、校友、專家)等。
“證書”在大學(xué)生求職擇業(yè)中的重要作用，各種各樣的證書及反映個人能力的材料被大學(xué)生們形象地稱為“護(hù)照”。大學(xué)生在校期間，可通過自學(xué)或培訓(xùn)等形式，參加多種適合自己專業(yè)的考證，獲取相應(yīng)的資格證書，以增加自己在就業(yè)競爭中的砝碼。同時，在校期間的優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生、優(yōu)秀黨員等證書， 在全國各級各類報(bào)刊雜志上發(fā)表的論文及取得的成果等，也成為了當(dāng)今求職擇業(yè)的有利條件。
2.2書面材料的注意事項(xiàng)
?、偾舐毢啔v可依據(jù)不同的就業(yè)崗位準(zhǔn)備不同的簡歷。
②文字簡練，重點(diǎn)突出，無錯別字。
?、矍舐毿拧⑶舐毢啔v及畢業(yè)生推薦表書寫工整，字跡清晰，無涂改痕跡。
?、懿牧蟽?nèi)容必須真實(shí)可靠。
?、菀陨喜牧现械漠厴I(yè)生推薦表、各種證書、榮譽(yù)證書、成績單在投遞時，原則上是復(fù)印件。只有在用人單位面試需要原件時，才能提供，面試完畢及時索回。正式簽訂就業(yè)協(xié)議時，成績單、畢業(yè)生推薦表的原件不必要回。
3、禮儀準(zhǔn)備
在與陌生人交往的過程中，所得到的有關(guān)對方的最初印象稱為第一印象。第一印象并非總是正確，但卻總是最鮮明、最牢固的，并且決定著以后雙方交往的過程。求職過程中，第一印象是用人單位評價大學(xué)生比較重要的標(biāo)準(zhǔn)之一。初次見面，用人單位對大學(xué)生大致的感覺一般取決于前面30秒的第一印象，因此具備完美的面試禮儀，才能完全展示自己的美好形象，進(jìn)而成功完成自我推銷。
3.1服飾禮儀
初次與人見面，儀表往往左右著用人單位的第一印象，服飾禮儀在求職面試過程中的重要性有時甚至超過實(shí)力的作用，因?yàn)橐轮鴥x表是一個人內(nèi)在素養(yǎng)的外在表現(xiàn)。面試時，著裝應(yīng)力求莊重、正規(guī)、簡潔、大方，不應(yīng)追求時尚，不宜張揚(yáng)個性。面試時以正裝為首選，男士西裝，女士套裙。同時，大學(xué)生在進(jìn)行儀容儀表修飾時，要考慮所應(yīng)聘單位的性質(zhì)、企業(yè)文化及應(yīng)聘的職位，讓服裝的款式和風(fēng)格符合所聘職業(yè)的性質(zhì)。如應(yīng)聘公務(wù)員、事業(yè)單位、金融系統(tǒng)的工作，應(yīng)著正裝，以體現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的職業(yè)特點(diǎn)，而廣告策劃、文藝創(chuàng)作等需要創(chuàng)新的職位，著裝可前衛(wèi)一點(diǎn)，隨意一些。但都應(yīng)避免穿牛仔褲、沙灘服、圓領(lǐng)體恤、運(yùn)動裝、夾克衫進(jìn)行面試。
3.2 時間禮儀
遵約守時是最基本的禮儀，也最能反映一個人的素質(zhì)高低。提前10-15分鐘到達(dá)面試地點(diǎn)效果最佳，可熟悉一下周圍環(huán)境，穩(wěn)定自己的情緒。遲到是最忌諱的，如果你面試遲到，那么不管你有什么理由，也會被視為缺乏自我管理和約束能力，即缺乏職業(yè)能力，給用人單位留下非常不好的印象;而且大公司的面試往往一次要安排很多人，遲到了幾分鐘，就很可能永遠(yuǎn)與這家公司失之交臂了。
但是，不遲到也并非越早越好。應(yīng)注意，不要早于30分鐘以上到達(dá)指定地點(diǎn)，過早到也不符合禮儀的要求，還會讓人感到你很焦急，也會妨礙用人單位的工作安排。如果面試地點(diǎn)路途遙遠(yuǎn)，地理環(huán)境相對復(fù)雜，就一定要提前熟悉交通路線并選擇適當(dāng)?shù)慕煌üぞ?，做好最充分的?zhǔn)備，以免延誤時間耽誤大事。通常面試前總有一段時間要等候，這時一定要耐心等待，做個安靜的等待者，切忌東張西望、來回走動、問個不停。
3.3行為禮儀
無聲的儀態(tài)語言能洋溢一個人的教養(yǎng)，顯現(xiàn)一個人的風(fēng)度。如果沒有人通知，應(yīng)在門外耐心等待。當(dāng)叫到自己的名字時，一定要敲門通報(bào)，經(jīng)得允許后方可進(jìn)入。 敲門以輕叩二、三下為宜，不可急促使勁敲門，否則會留下缺乏修養(yǎng)的印象。開門關(guān)門盡量要輕，進(jìn)門后不要用后手隨手將門關(guān)上，應(yīng)轉(zhuǎn)過身去正對著門，用手輕輕將門合上。進(jìn)入房間后要主動與主考官打招呼，禮貌地問候，面帶微笑，有力地握手都是自信的表現(xiàn)。當(dāng)主考官讓你坐下時，方可輕穩(wěn)落座，通常從椅子的左側(cè)入坐，并保持端直平身。女生坐椅子面的前三分之一，不可超過二分之一，男生可適當(dāng)往后坐，入坐后女生兩腿應(yīng)并攏，男生則兩腿自然分開。與主考官交談時，要面帶微笑，兩眉放松，自然專注，不管面試過程怎樣，面試結(jié)束時，都應(yīng)微笑起立，對用人單位給予你面試的機(jī)會表示真誠的感謝，最后禮貌地退出房間。
3.4談話禮儀
面試開始，通常要讓招聘者先開口。雙方交流時盡量避免使用不規(guī)范的語言，也不要為了表現(xiàn)自己而頻繁地使用一些非常專業(yè)的術(shù)語，讓主考官感覺在賣弄做作，弄巧成拙。
面試時要在現(xiàn)有的語言水平上，盡可能的發(fā)揮口才作用。首先，要突出個人的優(yōu)點(diǎn)和特長，并要有相當(dāng)?shù)目尚哦?。其次，要展示個性，使個人形象鮮明，第三，堅(jiān)持以事實(shí)說話，少用虛詞、感嘆詞之類;第四要符合常規(guī)，介紹的內(nèi)容和層次應(yīng)合理、有序地展開。說話語速應(yīng)掌握適度，談話內(nèi)容條理清楚、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語言簡潔，勢必會使面試錦上添花、事半功倍。另外，認(rèn)真傾聽，準(zhǔn)確領(lǐng)會對方意圖是最禮貌的。首先要聽清楚面試者的話語含義，捕捉對方意圖;其次，聽不明白要敢于禮貌發(fā)問;第三，聽的過程要展示禮儀，如端坐、目光柔和、點(diǎn)頭微笑等;最后，切忌打斷對方的談話。
“細(xì)節(jié)決定成敗”，在求職過程中，一些大學(xué)生因?yàn)樽⒁獾郊?xì)節(jié)問題而獲得了用人單位的青睞，一些大學(xué)生由于忽略了一些細(xì)節(jié)而被用人單位否定。心理準(zhǔn)備、書面準(zhǔn)備、禮儀準(zhǔn)備這三方面在求職的漫長或短暫過程中必不可少，只有做好充分的求職準(zhǔn)備，才能立于不敗之地，須知“機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的”。
參考文獻(xiàn)：
[1]王旭東.論校園文化與大學(xué)生心理健康教育[J].福建行政學(xué)院福建經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào)，2003，(1)：161-163.
[2]禹志明.福州大學(xué)探索學(xué)生違紀(jì)處理辦法[N].中國青年報(bào)， 2004- 05- 19(5).
[3]秦惠民.依法治校的高校學(xué)生管理制度特征[J].中國高等教育， 2004.8：12.
[4]王統(tǒng)軍.大學(xué)生主要心理問題及其調(diào)適[J].中國成人教育，2005，(11).
[5]楊歡進(jìn)，翟建北，趙素云.職業(yè)生涯規(guī)劃與大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)[M].石家莊：河北人民出版社， 2006.
[6]張嘯宇.大學(xué)生心理健康教育的幾點(diǎn)對策[J].中國輕工教育，2006，(3)：34-36.
[7]金正昆.禮儀金說Ⅱ[M].西安：陜西師范大學(xué)出版社，2006.8.
[8]李真軍，王詩白.當(dāng)代大學(xué)生心理問題的特點(diǎn)及疏導(dǎo)對策[J].沈陽建筑大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版)，2007，(7)：372-374.
[9]陸純梅，范莉莎.現(xiàn)代禮儀實(shí)訓(xùn)教程[M].北京：清華大學(xué)出版社，2008.8.
[10]申訴平.教育法學(xué)：原理、規(guī)范與應(yīng)用[M].教育科學(xué)出版社，2009.
[11]鄭月玲.每周一堂心理課[M].北京：人民郵電出版社，2009.4.
[12]周裕新，陶曉平.禮儀心理學(xué)[M].上海：同濟(jì)大學(xué)出版社，2009.8.
看過“大學(xué)生求職準(zhǔn)備論文范文”的人還看了：