3至6歲育兒知識(shí)3篇
3至6歲到了這個(gè)年齡段,寶寶什么事情都想自己干。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了3至6歲夏季育兒知識(shí),供你參考。
3至6歲育兒知識(shí)一
如何教育孩子原諒別人呢
1、家長(zhǎng)應(yīng)多創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子多接觸同齡人,在交往中互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高人際交往能力及社會(huì)適應(yīng)能力,養(yǎng)成良好的性格。
2、當(dāng)孩子在交往中遇到矛盾和糾紛時(shí),家長(zhǎng)可適當(dāng)給予撫慰,并幫助孩子分析事情發(fā)生的原因,找出自己或別人的不對(duì)之處,明辨是非后,妥善處理。
3、家長(zhǎng)要做孩子的榜樣,遇到矛盾或沖突時(shí)能寬宏大量,不計(jì)較得失,能夠高姿態(tài),不怕吃點(diǎn)虧,“能饒人處且饒人”,以此使孩子受到熏染與教育,孩子才能在相應(yīng)的時(shí)候做到原諒別人。
4、家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)疏導(dǎo)、轉(zhuǎn)移孩子對(duì)矛盾結(jié)果的注意力,反思起因,檢討他們自己的過(guò)失,寬容伙伴的缺點(diǎn)與失誤行為。
5、告訴孩子對(duì)朋友要以誠(chéng)相待,對(duì)其錯(cuò)誤要幫助改正。要讓孩子知道,原諒他就是給他改正的機(jī)會(huì);寬容忍讓有利于增進(jìn)友誼。
6、教給孩子掌握原諒的標(biāo)準(zhǔn)。分清是非,正確處理所發(fā)生的問(wèn)題,哪些應(yīng)采取原諒的做法,哪些不可以原諒。首先要明白原諒、忍讓不等于沒(méi)有原則,不是放棄批評(píng)與反抗。對(duì)小是小非,沒(méi)有嚴(yán)重后果的個(gè)人沖突,無(wú)意的損傷等盡可能的不要計(jì)較,要加以忍讓與原諒。對(duì)影響友誼與集體榮譽(yù),會(huì)造成較大損害或故意做出的破壞行為等,絕對(duì)不可容忍,更不可原諒。但要采取靈活的方式,誠(chéng)懇的態(tài)度去加以批評(píng)、制止。切忌粗魯簡(jiǎn)單,不注意場(chǎng)合、分寸,或言辭過(guò)激、盛氣凌人。這樣不利于糾正錯(cuò)誤,反會(huì)增加極抵抗情緒,起相反的作用。
7、必要時(shí),讓孩子體驗(yàn)一下不原諒別人的害處:因?yàn)榭偸桥c人斤斤計(jì)較,毫不容人,小朋友們就會(huì)害怕或不喜歡與你做朋友,不會(huì)原諒別人,也得不到別人的原諒。養(yǎng)成霸道、蠻橫、自私、無(wú)情的壞習(xí)慣,容易被孤立,今后走入社會(huì)會(huì)吃大虧。
3至6歲育兒知識(shí)二
3到6歲育兒知識(shí)大全
三四歲兒童:到了這個(gè)年齡段,什么事情都想自己干。應(yīng)該充分利用他的這一意愿,在生活習(xí)慣方面加以知道,培養(yǎng)他成為一個(gè)非常自立的孩子。這時(shí)的幼兒生活上幾乎可以完全自理、好動(dòng)、善良且充滿愛(ài)心。孩子的記憶力也相當(dāng)強(qiáng),求知欲也很強(qiáng)。孩子已經(jīng)很懂道理,有一定的是非觀點(diǎn),能夠給別人“挑錯(cuò)”,反駁別人的意見(jiàn)。
養(yǎng)育要點(diǎn):每天牛奶400毫升,雞蛋一個(gè)。其他主副食適量。不必強(qiáng)迫孩子多吃。要想讓孩子吃飯香,首先要使孩子有饑餓感。粗細(xì)搭配,葷素搭配,干稀搭配有益處。要補(bǔ)充足夠的水分。運(yùn)動(dòng)量大的孩子要多喝水。要保證充足的睡眠。睡前媽媽要陪孩子說(shuō)話、唱歌。讓孩子自己脫衣,穿衣。訓(xùn)練孩子刷牙,預(yù)防齲齒,睡前不要吃東西,吃甜食后淑口。
發(fā)育指標(biāo):能動(dòng)作協(xié)調(diào)的跑步;可以做向上縱跳、立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作;會(huì)自己刷牙;穿脫衣服;能控制自己的情緒,不亂發(fā)脾氣;能表達(dá)自己的愿望,大膽在別人面前表演、講話。
訓(xùn)練方法一:為孩子樹(shù)立自信。孩子的自我意識(shí)剛剛形成,記憶力很強(qiáng)。這個(gè)時(shí)期尤其注意要為孩子樹(shù)立起自信心。這對(duì)于他將來(lái)的成長(zhǎng)和性格的形成相當(dāng)重要。家長(zhǎng)一定注意不要輕易叱責(zé)孩子,多一些啟發(fā)和鼓勵(lì);和他一同體會(huì)克服某個(gè)困難的全過(guò)程。
特別提示:現(xiàn)在吃花生、瓜子仍然是危險(xiǎn)的。
訓(xùn)練方法二:注意訓(xùn)練和提高孩子的思維和理解能力。小孩子主要通過(guò)形象思維來(lái)了解周圍世界,家長(zhǎng)要注意從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始逐漸培養(yǎng)孩子的思維和理解能力,可以先從形象入手,教他學(xué)著比較物體的大小、多少、長(zhǎng)短、高矮等對(duì)比關(guān)系,再教他學(xué)會(huì)數(shù)至少10以內(nèi)的物體個(gè)數(shù)。
特別建議:每天兩小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間。
訓(xùn)練方法三:注意訓(xùn)練和提高孩子的思維和理解能力。小孩子主要通過(guò)形象思維來(lái)了解周圍世界,家長(zhǎng)要注意從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始逐漸培養(yǎng)孩子的思維和理解能力,可以先從形象入手,教他學(xué)著比較物體的大小、多少、長(zhǎng)短、高矮等對(duì)比關(guān)系,再教他學(xué)會(huì)數(shù)至少10以內(nèi)的物體個(gè)數(shù)。
特別建議:滿3歲的孩子,應(yīng)盡可能送幼兒園。這不僅為了孩子通過(guò)集體生活學(xué)習(xí)自立和合作,也是為了使孩子身體得到鍛煉。
訓(xùn)練方法四:可以根據(jù)孩子的興趣愛(ài)好引導(dǎo)他正式學(xué)習(xí),做父母的都“望子成龍”或“望女成鳳”。孩子到了3歲,智力已經(jīng)相當(dāng)發(fā)達(dá),已經(jīng)特別提示:機(jī)械地教孩子識(shí)字,數(shù)數(shù)或強(qiáng)迫孩子上美術(shù)課,音樂(lè)班對(duì)孩子是沒(méi)有必要的。 訓(xùn)練方法五:盡量培養(yǎng)孩子思維的完全自立。這個(gè)年齡的孩子的自立意識(shí)是通過(guò)任性來(lái)表現(xiàn)的??梢园押⒆铀季S的這種不完全的自立轉(zhuǎn)變?yōu)橥耆淖粤ⅰ7纯故呛⒆佑兄饕?jiàn)的表現(xiàn)。講道理、多表?yè)P(yáng)對(duì)這個(gè)時(shí)期的孩子是唯一有效的。豐富孩子生活,盡量多的豐富孩子詞匯量。父母應(yīng)用行動(dòng)教給孩子怎樣去建立幸福的家庭,寬容、理解、生機(jī)勃勃最重要。
特別提示:為了讓孩子做一點(diǎn)事情就給他報(bào)酬是不好的,應(yīng)在孩子幼小的心靈上刻下勞動(dòng)快樂(lè)的印記。
3至6歲育兒知識(shí)三
3歲-6歲的小孩應(yīng)該學(xué)點(diǎn)什么
學(xué)習(xí)漢字,開(kāi)發(fā)智力效果明顯:如果從五歲開(kāi)始學(xué)起,到入學(xué)前一年,智商便能達(dá)到110;要是從四歲開(kāi)始學(xué)起,學(xué)習(xí)兩年,智商將能達(dá)到120;若從三歲開(kāi)始學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)三年,智商就能達(dá)到130左右。提前、集中、快速識(shí)字的意義在于利用識(shí)字過(guò)程訓(xùn)練兒童的記憶力、開(kāi)發(fā)兒童的潛在能力和綜合素質(zhì)的培育和提高,開(kāi)發(fā)兒童的智力。及時(shí)對(duì)兒童實(shí)施提前、集中、快速識(shí)字教育,具有相當(dāng)?shù)谋匾浴?6歲以前屬“黃金教育期”,這一階段的孩子記憶效果最佳,錯(cuò)過(guò)這一階段再學(xué)需付出六七倍力量。3-6歲的孩子大腦就像是一個(gè)空白磁盤,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),記憶不是負(fù)擔(dān),而是一種生理需要,這一時(shí)期若是錯(cuò)過(guò)了將終生無(wú)法彌補(bǔ)。
最后我們?cè)谛『⑦M(jìn)行早期教育要注意事項(xiàng)
1、關(guān)心和愛(ài)撫孩子。多給他們一些微笑,多對(duì)他們的所作所為感興趣 。當(dāng)他們犯錯(cuò)了不能用成年人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量他們的錯(cuò)誤,主要是鼓勵(lì)。
2、讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主。尊重他們的各種需要,尊重他們的興趣和愛(ài)好,鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的思想和情感,遇事多跟他們商量,多聽(tīng)他們的意見(jiàn),允許他們自己做選擇和決定,容忍孩子有與父母不同的見(jiàn)解。
3、讓孩子感到快樂(lè)。 給他們提供游戲的時(shí)間、場(chǎng)所和玩具,對(duì)他們的愛(ài)好給予鼓勵(lì)和支持。雖然孩子入學(xué)后,其主導(dǎo)活動(dòng)是學(xué)習(xí),但游戲仍然是他們必不可缺少的重要部分。
4、正確對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),
5、給孩子留面子,不要當(dāng)著其他小朋友面前訓(xùn)斥小孩。
6、做孩子的朋友,積極參與孩子的業(yè)余愛(ài)好活動(dòng),讓孩子的生活有意義豐富多彩。
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