初二的幸福的事作文500字
生活中的幸福總是在不經(jīng)意間降臨，你需要去用心去感受。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于初二的幸福的事作文500字，希望能夠幫助到你們。
幸福的事
在這里讀書，我感到很幸福，學(xué)校、班級(jí)每年都有豐富多彩的活動(dòng)。有春游，“書香節(jié)”文藝匯演，“快樂圣誕派對(duì)”，“六一”愛心義賣……對(duì)我來說，最讓我難忘和感到幸福的是班級(jí)在李老師帶領(lǐng)組織的芝林之旅的親子游活動(dòng)。
記得那是三年級(jí)下學(xué)期期末前的一個(gè)周末，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師、爸爸媽媽們一起去芝林郊游野炊。到了芝林景區(qū)門口，我們一路歡歌的沿著蜿蜒的小路，穿竹海，過小溪，來到了我們的目的地——芝林。一到目的地，同學(xué)們就迫不及待地端起水槍沖進(jìn)小溪中相互嬉戲打鬧起來。有的同學(xué)冒著別人的水泡勇敢地向前沖，有的到溪對(duì)岸，站在山上的階梯上，居高臨下射擊。吶喊聲、歡笑聲響成一片，這里成了我們歡樂的海洋……
天將午，饑腸響如鼓。當(dāng)同學(xué)們一個(gè)個(gè)像落湯雞一樣爬山岸，爸爸媽媽們?cè)缫褱?zhǔn)備了豐盛的午餐：有烤雞翅、烤腸、烤羊肉串……聞著這撲鼻的香味，同學(xué)們都垂涎三尺，爭(zhēng)先恐后地?fù)湎蛎朗?，狼吞虎咽地吃了起來?！ 【谱泔堬柡?，爸爸媽媽們又組織我們玩游戲。第一個(gè)游戲是夾彈珠，規(guī)則是孩子和家長(zhǎng)合力用筷子夾彈珠，多著為勝。我和媽媽一組，另一個(gè)同學(xué)和他爸爸一組對(duì)弈，幸虧我眼疾手快，最終以多一顆彈珠的微弱優(yōu)勢(shì)獲勝。第二個(gè)游戲是打保齡球，用皮球?qū)⒌V泉水瓶擊倒，擊倒幾個(gè)就獎(jiǎng)勵(lì)幾個(gè)糖，我一腳踢去，倒了4個(gè)，嘿嘿，又有糖吃了……
日暮降臨，我們結(jié)束了這一天愉悅的芝林親子游活動(dòng)，戀戀不舍地離開了。這次芝林之旅是我有生以來最幸福的一次郊游，至今還在我的腦海里回放。
幸福的事
平淡生活的小事抑或是一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)都可能成為心中不能忘懷的幸福。
像往常那樣爸爸送我去學(xué)校，“零用錢還有嗎?再給你點(diǎn)吧。”爸爸邊上車邊習(xí)慣性的說道，我淡淡應(yīng)了一聲“還有。”自從我住校以來爸爸好像健忘了許多，總是忘記上個(gè)星期才給過我零用錢，還總忘記他上個(gè)星期才說過的話：在學(xué)校餓了就買吃的，錢不夠打電話回來。一路上一如既往的安靜，一絲尷尬從兩人間傳開，我側(cè)過臉“欣賞”沿路的風(fēng)景，可路上除了來往的車輛和無聊沒有什么可看的。
一路上的尷尬和煎熬終于在他停好車后結(jié)束，我匆匆想要打開車門下車，“等一下，有車!”打斷了我繼續(xù)開門的動(dòng)作。一輛車從車旁呼嘯而過，心里捏了一把了冷汗，“小心點(diǎn)。”我默不作聲，下了車接過爸爸手中的行李箱，淡淡說了聲：“我走了，你路上慢點(diǎn)。”他轉(zhuǎn)過身好像要走的樣子又回了聲：“哦”看他要走了，我也不多逗留，一個(gè)人拉著行李箱向?qū)W校走去，想起舍友每次到宿舍時(shí)身后的父母，心里還真有點(diǎn)抱怨，心里正抱怨著爸爸，卻不知哪兒來的一陣風(fēng)，吹亂了我的頭發(fā)，零散的頭發(fā)遮住了我的視線，我甩了甩頭，卻在不經(jīng)意之間發(fā)現(xiàn)了站在車旁的爸爸，心里一震。
原來爸爸一直都目送著我上學(xué)，他究竟做了多久?他究竟做了多少次?心中之前的不滿頃刻間煙消云散，我向后瞥去，爸爸還站在車旁看著，第一次發(fā)現(xiàn)原來去學(xué)校的路上這么漫長(zhǎng)，當(dāng)我兩只腳都踏進(jìn)學(xué)校后，心里想的只是：爸爸應(yīng)該安心的回去了吧。
現(xiàn)在回想起那些平常的事，才發(fā)現(xiàn)那些平淡的日子中真的隱藏著太多的幸福。
驀然回首，一切如故，只是平凡日子中的幸福在歲月流水的沖刷中漸漸露出一個(gè)幸福的拐角。
幸福的事
回憶過去，我總是感到無比的甜蜜。幸福，有時(shí)和我相遇。無論是爸爸媽媽，還是老師同學(xué)，他們都給我?guī)砹藴嘏?，使我感到格外的幸?！?/p>
記得讀五年級(jí)的時(shí)候。一次，我去辦公室找數(shù)學(xué)老師匯報(bào)作業(yè)的情況。正巧碰見數(shù)學(xué)老師正坐在辦公椅上和英語(yǔ)老師說話。我向他們走了過去，對(duì)兩個(gè)老師敬了個(gè)隊(duì)禮：“老師好。”說完便對(duì)老師說了作業(yè)的情況，數(shù)學(xué)老師微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我最喜歡看數(shù)學(xué)老師笑了，她的笑讓人感到很溫暖。旁邊的英語(yǔ)老師看了我一眼。她是我們班的英語(yǔ)老師，由于是新來的，不免得顯得很陌生。我最討厭的重點(diǎn)科就是英語(yǔ)，所以上課不那么積極。英語(yǔ)老師對(duì)數(shù)學(xué)老師說：“這不是3班的么，我怎么不認(rèn)識(shí)呀?”數(shù)學(xué)老師笑盈盈地把我摟在身邊，那時(shí)候的感覺可真溫暖呀，莫名其妙臉紅了，心里就想打鼓一樣，咚咚地跳著。數(shù)學(xué)老師接著說：“你怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)這個(gè)可愛的女孩呢?”老師的這句話讓我刷的一下臉紅了，心里就想：“原來我在老師的眼里是那么的可愛呀。腦子里一片空白。
走出辦公室后，在回教室的走廊上。灑滿了陽(yáng)光，落在我的身上，感覺是那么的暖和。我的心情是那樣的激動(dòng)，興奮，還有點(diǎn)兒難為情。我被幸福團(tuán)團(tuán)繞，十分開心。接下來的幾天里，我總是面帶微笑，連我的同學(xué)也很奇怪?，F(xiàn)在每次看見數(shù)學(xué)老師，我總是要表現(xiàn)得更好。后來，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也隨之提高。也許這只是她的一句隨意說的話，但卻讓我感到格外的幸福。
哦!原來幸福就是這樣的。幸福給人的感覺是那么的好，讓人有如此大的改變!我以后也要學(xué)會(huì)給人幸福，讓幸福永遠(yuǎn)的傳遞下去。
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