寫挫折的初二作文600字
人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有一些挫折你前進(jìn)的步伐。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫挫折的初二作文600字，希望能夠幫助到你們。
善待挫折
我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們，你們喜歡挫折嗎?我想答案是否定的。但不管你喜歡不喜歡，不管你愿意不愿意，挫折隨時(shí)都可能翩然而至。
那么怎樣去面對(duì)挫折呢?“自古英雄多磨難。”歷史上許多志士仁人在與挫折斗爭(zhēng)中做出了不平凡的業(yè)績(jī)。
越王勾踐面對(duì)亡國(guó)大恥，痛定思痛，臥薪嘗膽，終成復(fù)國(guó)大業(yè)，音樂(lè)巨匠貝多芬面對(duì)雙耳失聰?shù)娜松蜻\(yùn)，告誡自己，要扼住命運(yùn)的咽喉，于是演奏出了輝煌的《命運(yùn)》絕響;海星面對(duì)手足癱瘓。視力微弱的人生挫折，信念不到，筆耕不輟，吟唱出了譽(yù)滿人間的不朽詩(shī)篇。
是的，挫折雖給人帶來(lái)痛苦，但它往往可以磨練人的意志，激發(fā)人的斗志;成就輝煌的事業(yè)。科學(xué)家貝利佛里說(shuō)過(guò)：“人們最出色的工作往往是在處于逆境的情況下做出的。”因此可以說(shuō)，挫折是造就人才的一種特殊壞境。
當(dāng)然，挫折并不能自拔地造就人才，也不是所有經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。法國(guó)作家巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你怯步不前;而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石，使你站的更高。”只有抱著崇高的生活目標(biāo)，樹立崇高人生的理想，并自覺(jué)地在挫折中磨練，在挫折中奮起，在挫折中追求的人，才有希望成為生活的強(qiáng)者。
挫折是一種有力度的人生體驗(yàn)，大波大瀾能壯闊人的心靈!大劫大難你能磨礪人的心靈，大悲大慟能清洗人的心靈，大羞大辱能澄明人的心靈。每個(gè)人在與命運(yùn)抗?fàn)幍倪^(guò)程中，雖有苦有難，但卻能促人成熟。“猝然臨之而不驚，驟然加之而不怒。”敢于面對(duì)挫折的考驗(yàn)，以斗士的姿態(tài)正視困難，方呈現(xiàn)出無(wú)窮的魅力和價(jià)值，才會(huì)逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢，笑對(duì)挫折，笑對(duì)人生。
善待挫折
善待挫折，就是善待人生，善待生活!
同學(xué)們，讓我們善待挫折，成就輝煌人生吧!
在生活中難免發(fā)生一些不如意的事，如自己的愿望要求未得到滿足，考試成績(jī)不好或者犯了錯(cuò)誤受到家長(zhǎng)、老師的指責(zé)與批評(píng)，或是受到誤解、委屈等。遇到這種情況多數(shù)人會(huì)從中汲取教訓(xùn)，經(jīng)受磨練，從而重新奮起。許多有成就的人就是這樣。也有人從此一蹶不振。所以，我們必須學(xué)會(huì)勇于面對(duì)挫折和學(xué)會(huì)正確對(duì)待錯(cuò)誤和挫折。
在我自己的身上就有發(fā)生過(guò)這樣的經(jīng)歷，但我選擇了面對(duì)而不是逃避?？梢婚_始我并不如此勇敢。每個(gè)人在面對(duì)困難和挫折時(shí)，都要具備足夠的勇氣。但你最終還是要面對(duì)，在挑戰(zhàn)自己時(shí)還可以提高自身的素質(zhì)與心理承受能力。
當(dāng)然，在我面對(duì)挫折時(shí)，有人在我身邊不時(shí)的鼓勵(lì)我，有老師、家長(zhǎng)。這讓我有了更多的勇氣，或許在你面對(duì)挫折時(shí)沒(méi)有人鼓勵(lì)你、幫助你、呵護(hù)你，這時(shí)你就要自己鼓足勇氣去面對(duì)、去挑戰(zhàn)。自己的未來(lái)是由自己親手創(chuàng)造。
在我這一學(xué)期剛剛開學(xué)時(shí)，我根本不敢踏入班級(jí)。經(jīng)過(guò)老師的勸說(shuō)我勉強(qiáng)的坐在了自己的座位上，可是這時(shí)我的內(nèi)心真的感慨萬(wàn)千。因?yàn)槲抑赖认孪抡n我就要接受同學(xué)們的冷嘲熱諷，或許沒(méi)有像我說(shuō)的如此嚴(yán)重，因?yàn)槲易鋈斯饷骼诼洌怯憛?、厭惡的情況是一定會(huì)有的。但我選擇留下來(lái)面對(duì)。我深深的知道這只是第一步，在接下來(lái)還要讓自己踏出第二步、第三步。在接下來(lái)的時(shí)間里我漸進(jìn)學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)放棄。畢竟有些東西是你的就是你的，不是你的就一定不是你的。但一些東西也要靠自己的爭(zhēng)取才可以換來(lái)。所以我一直努力著，努力讓同學(xué)接納我，轉(zhuǎn)變對(duì)我的看法。或許這一切做起來(lái)很難，但我仍然選擇去做，因?yàn)檫@樣我才不會(huì)后悔。就算最后的結(jié)果是不好的，但我努力過(guò)了、爭(zhēng)取過(guò)了，我才不會(huì)讓自己留下遺憾。還好，最后的結(jié)果是好的，也就是說(shuō)同學(xué)們接納我了，改變了對(duì)我的看法。
挫折始終要面對(duì)，只是看你自己選擇怎樣對(duì)面這一一切!
挫折
人生的道路并非總是鋪滿鮮花，這條路上也有坎坷也有挫折，這并不是我們跨越不了的障礙，只有你努力!
——題記
我們的一生總會(huì)經(jīng)歷一些挫折，或許這對(duì)你是一個(gè)不小的打擊，但——它或許不是壞事。如果你能從打擊中回過(guò)頭來(lái)，就可以再次發(fā)奮，下次，一定會(huì)成功的!
每次的考試成績(jī)，對(duì)我?guī)缀醵际且粋€(gè)不小的打擊，也許，對(duì)我而言，這就是挫折吧。
一次又一次的打擊，讓我?guī)缀醴艞壛?，可是，我看到的那一幕，又讓我重新振奮起來(lái)，重新想要好好學(xué)習(xí)。
那天我在小區(qū)玩耍，突然看到一只有巴掌大小的蝴蝶從我眼前飛過(guò)，我興奮極了，想要捉住它，卻看到它歪歪斜斜的飛向草叢，翅膀受了傷。我走近了，才看到它的翅膀像是被誰(shuí)粗暴地抓過(guò)一樣，宛如凋零的花朵，在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
它終于飛到草叢中了，卻是一頭栽進(jìn)去的，它掙扎著，想要逃出我的視線卻只能在原地打轉(zhuǎn)，我想要去碰碰它，它已經(jīng)沒(méi)有力氣動(dòng)了我不忍心看了，輕輕用手捏起它的兩只翅膀，放在掌心，想要將它帶回家，它用力一跳，又跌回草叢中不肯接觸我。我看著它，心中突然亮了：為什么呢?連一只小小的蝴蝶都可以這樣做，我為什么不行呢?僅僅是為了一次沒(méi)有考好，就這樣荒廢自己?jiǎn)?不可以!難道我還不如一只小小的蝴蝶嗎?我把這只蝴蝶帶回了家，準(zhǔn)備讓它在瓶子里休息一下，明天送回到草叢里。它倔犟的不肯吃東西，站在瓶底一動(dòng)不動(dòng)，我以為它認(rèn)生，估計(jì)明天就好了，就沒(méi)管它?？墒且挥X(jué)醒來(lái)一看，瓶子里只剩幾片殘破的翅膀，而瓶子旁邊的桌子上，靜靜的躺著那只蝴蝶，翅膀零落……
這只蝴蝶，啟發(fā)了我，開導(dǎo)了我，原來(lái)我真的不如一只蝴蝶。它的翅膀被撕爛了，又被我捉住了，但它仍不放棄希望，我呢?僅僅是在考試這一點(diǎn)點(diǎn)小事上，就被擊垮了，我真的不如那只蝴蝶，我更想知道，它是怎樣擠出那樣窄的瓶口的。
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