初三離別作文600字
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。心中感慨萬分。與同學(xué)不舍的離別,離別場景還時常的浮現(xiàn)在眼前。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于初三離別作文600字,希望能夠幫助到你們。
感悟初三離別
三年的生活啊!!我們一起追逐過,一起打鬧過,一起幻想過,一起哭泣過,一起歡樂過,一起分享過。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠(yuǎn)留住,卻無法實(shí)現(xiàn)……
七月是一個離別的季節(jié),也是一個流火的季節(jié),我是一個剛剛中考完的初中生,坐在陌生的考場里考試,看著周圍一張張陌生的臉,我感到了一中離別的酸澀滋味。
我們在校的最后一天,處處彌漫著傷感,飄灑著不舍,我們都恍恍惚惚的問道,為什么這么快就到了離別之際??當(dāng)初第一次來到學(xué)校報到,第一次參加軍訓(xùn),站在火熱的烈日下,我們都在想著怎么裝暈倒。但是,那都已經(jīng)成為回憶,世上有些事物是不能重來的,比如回憶,比如生命。我們只能珍惜。
初中的三年稍縱即逝,回想當(dāng)初我們在課堂上的昏昏欲睡,在為一道題出現(xiàn)歧異而爭吵,在遇人節(jié)的時候和老師們開玩笑,把粉筆藏了,在運(yùn)動會上的吶喊與拼搏,在足球比賽上奇跡般的獲得第一名,字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到這里,我就感到懷念,那是我們共同一起走過的青春時光,有我們的汗水,眼淚,拼搏,奮斗,吶喊。
也許時間真的是那么的不等人,我們眼睜睜的看著中考倒計時上的數(shù)字一天天變小,直到我們逐漸感受中考的來臨,感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念,為的是記下每一張我們曾經(jīng)共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍(lán)天,我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年,那分眷戀,那分難忘。
在離別時我沒有哭,我認(rèn)為我很堅強(qiáng)。當(dāng)我站在主樓前,卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校,還有三年初中的感慨生活。
三年的生活啊!!我們一起追逐過,一起打鬧過,一起幻想過,一起哭泣過,一起歡樂過,一起分享過。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠(yuǎn)留住,卻無法實(shí)現(xiàn)。
傷離別
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。但愿人長久,千里共嬋娟。——蘇軾《水調(diào)歌頭》
以前總是會在一些電視劇中看到離別的橋段,沒想到,今天的我就親身體會到了離別的滋味。
那個和我朝夕相處倆年的好朋友,今天就要走了,沒有事先通知,沒有一點(diǎn)預(yù)兆,也沒有留下只言片語。當(dāng)我得知你要走的消息,便像瘋了似的跑回教室,空蕩蕩的教室好像在嘲笑著我的愚蠢。教室門口我們見了最后的一面。“能不走嗎?”我幼稚的問道。“我也不想走,可是沒辦法啊。”這句話從你的嘴里說出來,多么讓人心疼啊。你的眼眶紅了,但嘴角還是那標(biāo)志性的微笑,只是好像多了一點(diǎn)勉強(qiáng)。我們都強(qiáng)忍著淚水,正如你不想讓我們看到你哭一樣,我們也不想讓你看到我們那為你流的淚。
看著你轉(zhuǎn)身離去的背影,你的一切都浮現(xiàn)在我的腦海。。“一定要回來看我們啊。”我們幾乎是喊出來的。你沒有回頭,但我卻看見你擦眼淚的動作,你的大拇指豎了起來,那是你平時最喜歡的一個動作。再也忍不住了,眼淚奪眶而出。你走了,好像一塊石頭打在我們的心里,那么沉重。我們唯一能做的只有回憶,回憶著關(guān)于你的一切。雖然說天下沒有不散的宴席,但望著你那空蕩蕩的坐位不免還是會有些傷感。你已然不再了,這是誰都不可否認(rèn)的事實(shí)。我站在操場上,望著他們穿梭在校園的每個角落。為什么?為什么這諾大的操場上再也找不到你的身影了。人們總是等到失去后才懂得珍惜。擦干眼淚,因?yàn)槊魈爝€要繼續(xù)。大家都很想你,都很想那個調(diào)皮,聰明,愛笑,樂觀的你了。
唯一的愿望,希望你無論走到哪里,不要忘了這里的一切。朋友!保重!
離別
看著初中的畢業(yè)照,回想起與同學(xué)們?nèi)甑南嗵?,心中感慨萬分。中考后與同學(xué)不舍的離別,當(dāng)時的離別場景還清晰的浮現(xiàn)在眼前,當(dāng)我堅信離別不需要悲傷,這是初中美好的回憶,也應(yīng)是前往高中的動力。
初中的老師們和同學(xué)們,在我心中都有一段美好的回憶,我們相親相愛就像一家人。但是中考之后我們不得不離別,奔向各自的高中生活。有的人可能會與我常常聯(lián)系,而有的人或許是這一輩子最后一次見面,最后一次問候。
那天同學(xué)會上,我們聚在一起,說了很多。我還是會和同桌開玩笑:“雖然你缺點(diǎn)很多,但人還是不錯的,今后我們分別了可別忘記你同桌我哦!”也會很感激地對老師說:“老師,您辛苦了!”有時也安靜地聽聽同學(xué)們的對話,一起歡笑,一起等待,等待離別的那一刻??傁M藭r此刻時間走得慢些,再讓我享受享受和同學(xué)老師們在一起的時間,可天下沒有不散的宴席,很快就到了聚會的最后一項(xiàng)活動--填同學(xué)錄。一張一張各具特色的同學(xué)錄在我們的手間飛來飛去,這是感情的傳遞。我認(rèn)真地填著每一個問題,每一個回答都寄托著我的祝福,每個問題都讓我鼻子感覺酸酸的,或許這就是將要離別的悲傷。
告別初中的一切,不應(yīng)留下一絲悲傷,因?yàn)槟鞘亲蠲篮玫娜辏@三年不是教會我們?nèi)绾稳ジ袀x別,而是如何面對未來,面對社會。離別初中是塑造一個新自己的開始。
初中的生活是用來回憶的,而不是感傷。雖然離開了熟悉的同學(xué)和老師們,但就像詩人高適所說的:“莫愁前路無知己,天下誰人不識君。”一樣,將來還會有很多人和事需要我們?nèi)チ私?,離別初中就是更深一層的了解這個世界。
讓我們忘記離別的悲傷,化悲傷為動力吧!
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