初三作文與書相伴作文5篇
書是人類的朋友,我與書密不可分,書是人類進步的階梯,書和我相隨相伴。 一起來看看關于初三作文與書相伴作文5篇,歡迎查閱。
與書相伴作文1
人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對人則語言無味。書籍是人類的營養(yǎng)品,它更是我的朋友。如今,我拿小房間里書塞得滿滿的,小房間似乎都有些吃力,再搞不好就要累垮了。
有一次,媽媽讓我去買包鹽,我答應了,但去的時侯,仍不忘帶本書。走著走著,我竟然忘了要干什么去了,于是便進了大伯的家門,就一直在大伯家里看起書來,要不是大伯催我回家,我還舍不得回來呢!回到家后,媽媽問我鹽買回來了嗎?我卻拍著腦袋叫道:“哎呀,我忘了!”看!我和書就是這么難舍難分!
煩惱時,捧著一本書去,置身于寧靜的溪流邊,在手指掀動書頁的瞬間,讓心中的憂絲愁緒隨著溪流無聲逝去;歡樂時,讀一首優(yōu)美的抒情詩,讓心胸更豁達,心底更甜蜜,如飲一杯香醇綿甜的美酒。夜深人靜,月懸天宇,偶聞切切如蠶咀嚼桑葉的讀書聲,更勝過傾聽貝多芬指縫間流瀉出的《月光曲》......
我這個人,飯可以少吃,但書不可以不看。通過讀《林肯》,我明白了即使是農(nóng)民,也有可能成為一個國家的主宰著,通過讀《高爾基》我知道了即使是流浪兒,也會成為一代文學家,通過讀《紅樓夢》我看到了封建統(tǒng)治階級荒淫腐朽的本質??傊瑫俏疑械囊徊糠?,是我的好朋友。
北宋第三代皇帝趙恒曾寫過“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書為我?guī)砹嗽S多。當我因失敗而迷茫時,它對我說“失敗是成功之母,這次的失敗就是下次的成功”。當我因成功而驕傲時,它對我說“驕傲使人落后,真正的強者更會正確的對待勝利”。
古人讀書為求“黃金屋”“顏如玉”而我,讀書只是為了陶冶情操,培養(yǎng)高尚品德,提高自己的文化修養(yǎng),追求的是那陶冶和熔鑄了文化的“書香”.
與書相伴作文2
我的好老師有嚴厲的蘇老師,也有幽默風趣的崔老師,但我最喜歡的好的老師還是一位特殊的老師——書本。
一本書,小小的,也許放在一個角落里并不起眼,但是它里面的內容卻是豐富多彩的。
它帶給我們豐富多彩的知識,并且很有魔力,讓我們腦海不那么空曠。
書,可以教給我們做人的道理。有一次,我看到別人在看一本書叫《木偶奇遇記》,回到家后我就像毛毛蟲一樣粘在媽媽身上,媽媽實在沒有辦法就嚴肅地對我說:“我答應給你買,但是買回來必須要認真看完!”我很爽快地回答道:“沒問題,我保證!”就這樣過了三天左右我的書就到了。書一到我手里,我就急忙打開書不顧一切讀起來,一頁……兩頁……我像一匹餓狼津津有味地讀著,這使我感到一種說不上來的快樂!幾天后我就已經(jīng)把這本書讀完了,這本書不光是給我?guī)砹丝鞓?,還給讓我明白了一個道理,它告誡我:人不能說謊。
書不但能教給我們做人的道理,還能讓我們取得好成績呢。
我?guī)缀趺客矶甲x書,有一次,正好明天要考試了,我就預習了一下之前讀過的書和各學科的課本,第二天早上就考試了,我仔細地做著題,生怕有馬虎的地方。做著做著,我遇到昨晚復習的知識點了!然后我“嘩嘩”地就寫上去,很有自信。上午考完下午就發(fā)試卷了,竟然考了滿分,我高興極了。
“讀書破萬卷下筆如有神”,這是杜甫寫的一句話
與書相伴作文3
書,給我?guī)砹藰啡ぁT谖疫扪綄W語時,就喜歡看一些精美的繪本。有時在幼兒園里,我還會把幾個有趣的繪本故事分享給好朋友聽,她們都稱我為“繪本故事大王”呢!就這樣,繪本伴我度過了幼兒園的美好時光。
進入了小學,繪本已經(jīng)滿足不了我對書的渴望。學校圖書館里有各種各樣有趣的書,有小說、童話、天文地理,還有關于動植物的書,歷史的書……說也說不盡。
看書成了我生活中最重要的內容。當家里的書都被我看完了,一下子覺得心里空落落的,就吵著要去書城買書。我最喜歡看《笨狼的故事》。
有一次媽媽怕我眼睛疲勞,不讓我看書。我靈機一動,便對媽媽說:“我要上廁所。”然后偷偷帶上這本書,把廁所的門反鎖上,聚精會神地看起來。
“江高珺,你怎么還沒出來呢?”媽媽催促道。
“快了!”我回答道。說完我把書藏在衣服內,邊抱著肚子,邊叫肚子痛,跑出去。
讀書讓我明理。讀《丑小鴨》這個故事,讓我明白了“堅持自己的夢想,并且不斷努力,一定會成功!”因此當我受到別人冷眼的時候,我仿佛也會覺得自己是一只丑小鴨,相信只要堅持自己的夢想,就一定能變成白天鵝……同學們,讓我們與書為友,做一個愛讀書的人吧!
,這告訴我們,我們多讀書,讀好書這就是我心目中的好老師——書。
與書相伴作文4
好衣架不住半月穿,好書卻經(jīng)得起一輩子讀?!币咔楫斚?,許多未曾仔細讀的書又輕輕抽出,許多未曾記住的書又細細品讀……
漫漫長假中,我讀了《史記》,歷史的悠久、歲月的沉淀已使這書更加耐人尋味。母女兩人人手一本,津津有味地讀著,儼然兩位“歷史迷”。幾個星期的手不釋卷,讓我深深愛上了閱讀歷史,為我的知識庫又展開了一道新的大門。“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親?!睍?,與我形影不離,轉眼間,已經(jīng)陪伴我走過了整個童年。黃昏漸染,媽媽說道:“你出去幫我買袋鹽,記得帶上口罩?!?/p>
我嘀咕著答應了,還不忘揣本《兒童文學》。走著走著,到了樓下,我停止了腳步,兩眼聚精會神地盯著書,兩腳似乎也被吸住了,走也走不動。看了一會兒,突然想起,忘買鹽了,連忙放下書本,匆匆忙忙買了包鹽,直奔電梯。趁上電梯的間隙,又拿出未看完的書。正看得入迷時,電梯開了,我想都沒想就鉆了出去。
這一鉆不要緊,倒把人家嚇壞了。一個阿姨對一旁的先生說:“這個小孩子怎么跟著我們?”他們一臉狐疑地看著我。這時我才抬起頭,環(huán)顧四周,發(fā)覺自己走錯門,戴著口罩的臉“唰”的紅成了太陽,一臉尷尬地道了聲歉,便急忙趕回家去了。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睍械狞S金屋、顏如玉在我看來,就是知識——一生寶貴的財富。與書為友,我似乎身臨戰(zhàn)火斗爭;與書為友,我似乎擁有金戈鐵馬;與書為友,我似乎與徐志摩徜徉在西邊的云彩下;與書為友,我似乎與席慕容欣賞海邊拾貝者的身影……書是一輩子的朋友。
旅行,是心靈的閱讀。而閱讀,則是心靈的旅行。此時,我并不能遠去眺望大海,享受自由;但是,我卻可以徘徊在書無窮無盡的海洋中,享受那無與倫比的愉悅!古人云:“書為師,多拜多得識!”魯迅先生也曾說過:“讀書,就是要把書當做朋友一樣,去讀懂這位‘朋友’內心最深處的世界。”
與書相伴作文5
從古至今人們都把書當成“精神食糧”。如今,我也可謂是“拜書為師,結書為友,讀書為糧”了!
我讀書很雜,只要是書我都會拿來翻翻,雖然讀書廣泛,但我也有自己最喜歡的書,如名著,我最愛《水滸傳》《三國演義》;小說,我喜歡《福爾摩斯》;漫畫,我愛看《名偵探柯南》;史書,我覺得《史記》最好;詩歌,我覺得《九日詩選》為佳。
我讀書的時候,總是會被書中的內容吸引,浮想聯(lián)翩。讀《水滸傳》時,腦海里呈現(xiàn)出了梁山的雄偉險峻,水泊的煙波浩渺,水面上有無邊無際的蘆葦,山上有朱墻青瓦的大房子。
我似乎目睹何濤、黃安率領官軍在水泊中走投無路、狼狽逃竄的情景。讀《三國演義》時,似乎看見常山趙子龍在當陽長坂坡,威震三軍,三進三出,救阿斗,殺敵將。又見張冀德,好漢橋邊一聲吼,喝退曹軍百萬師。這種用文字描繪出來的氣勢,讓我更愛讀書。
每當我拿起一本書就忘記了時間。有一次,我去新華書店看書,媽媽讓我回來時順路買點面條,我一踏進書城就把這事拋到九霄云外了。
一直到六點鐘進了家門,媽媽見我兩手空空,就知道我的老毛病又犯了,狠狠地把我批評了一頓,可我就是不改,氣得媽媽拿我沒辦法。誰叫我“一心向書”呢。
好書是良師益友,是點燃知識火把的那盒火柴,是指引你走出黑暗的啟明星,是智慧源泉中的智慧之水。
初三作文與書相伴作文5篇
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