在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的二年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

我家有兩只可愛的小貓，一只叫寶寶，一只叫小小，他們都很可愛。

寶寶是別人送給我們的，跟我們有一段時間了。而小小是我們“救”回來的，由于它個子小，年齡也小，所以我們把他叫小小。

寶寶是黃白相間的，腹部和胸膛是潔白的毛，尖尖的臉，一定是一個美貓。小小全身是黃色的，非常可愛。也許寶寶是仗著個子大吧，經常欺負小小，讓我很生氣。

我愛我家的貓！

二年級作文 篇2

我有許多回憶，那些回憶就像閃亮的貝殼，讓我選一顆最閃亮的貝殼給你們看吧。

3月12日那天，是植樹節(jié)。藍藍的天空飄著幾朵白云，空氣中彌漫著紫荊花的清香。我起床后，開心地在客廳里跳來跳去，因為我要實現植樹的愿望了。爺爺是我此次愛心行動的“助理”，他早已在花鳥市場買了一棵小桂花樹。于是，我們扛上鐵鏟，拎著一罐水，提著桂花樹苗，來到屋前的空地上植樹了。

我想：樹苗應該是種在挖的坑里的，就舉起起鐵鏟，學著“鋤禾日當午”里的農民，往下一砸。哎呦，這泥土沒動，鐵鏟卻側仰倒下了。接著，我又連續(xù)揮舞著鏟下去，嘿，泥土聽話似的迅速閃跳一旁。爺爺看了，笑著說：“你呀，怎么只挖了泥土的表面呢？要用力，并且使鏟刃平衡著鏟下去。說完，爺爺熟練地揮起鏟子，一下，兩下，三下……那些泥土就像一些巧克力豆跑到一邊去了。輪到我上場了，我學著爺爺的樣子，屏足力氣，用力鏟啊鏟，哈哈，真的挖出了一個洞。漸漸地，那洞深得像一個小陷阱了。接著，我把樹苗放到洞里，讓爺爺幫我扶住，我不怕臟，挽起袖子，索性用手把周圍的土埋好，再用腳用力踩，踩著松軟的泥土，我有種說不出的快樂。就這樣，土已經變得緊巴巴的，樹苗也就不會倒了。看著挺立在泥土里的小桂花樹，我有種自豪感。一陣風吹來，樹葉活潑地點點頭，似乎很滿意我們給它安放的“家”。最后，我把一罐水澆在了泥土上，讓樹苗的根充分吸收水分。陽光下，小桂花樹的綠葉熠熠閃光，我仿佛看到它長成大樹，為大家?guī)シ曳肌?/p>

我學會了種樹，從中收獲了快樂。同時，我號召所有的少先隊員都來“植樹造林鎮(zhèn)風沙”

二年級作文 篇3

動物王國里最膽小的動物就是小兔。

一天，小熊約小兔去森林玩。當小熊她們走到一個吊橋前時，小兔的腿突然抖了起來，擔心地說：“小熊，我們不要走了吧?！毙⌒芸匆娦⊥眠@副摸樣說：“別害怕，試一試吧!”于是小兔提心吊膽的走上去，感覺像走在搖搖擺擺的小船上，挺好玩的，頓時覺得沒有那么害怕了。小兔高興地大喊道：“我再也不是那只膽小的小兔了!”

從此，小兔再也不是動物王國里最膽小的動物了。

二年級作文 篇4

“嘩啦啦”下雨了，小雨一滴一滴的，如顆顆珍珠滴落在學校的操場上，滴滴答答地落在房頂上，淅瀝淅瀝地落在同學的雨傘上，沙沙沙地落在小水池里，校園里，隨處可見充滿詩意的雨聲。

過了一會兒，雨停了，天空中出線了一座美麗的彩虹，我真想用照相機把它的身影拍下來，只可惜太陽公公把它帶回家了。校園里的花兒們象是被洗了澡一樣，朵朵爭芳斗艷，我用手輕輕地撫摸著她們，冰冰涼涼的，讓人心曠神怡。

那些蹲在草叢里的小野菊象一雙雙眼鏡，仿佛在偷窺著雨后的美景。蜜蜂在花叢中飛來飛去，忙個不停，蝴蝶被花的美麗陶醉了，在花叢中流連忘返。街道兩旁的一棵棵高大挺拔的芒果樹，被雨水洗后更加茁壯，為街道增色不少。

葉子上滾動地一顆顆小水珠在陽光的照耀下，顯得格外地刺眼。小草在雨后更是青翠欲滴，一片勃勃生機。一陣風吹來，樹葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲，偶爾會有一滴水滴滴在你的頭上，讓人感到異常的清涼和舒服。鳥兒在雨后呼朋引伴地賣弄著自己的歌喉，知了也不甘示弱地喊個不停，偶爾有幾只青蛙跳出來“呱呱呱”地叫，仿佛在演奏雨后的交響樂。雨后滋潤了大地，也滋潤了我的心田。

二年級作文 篇5

“不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”若是沒有度過重重難關在獲得成功之際，又怎能好好體會艱苦過后的甘甜果實呢??？但在細心品嘗這些甜美的成果前，最為重要的，莫過于要堅定志向，努力跨越這些層出不窮的挑戰(zhàn)！

在夏季的余溫中，各學校陸續(xù)迎接運動會的到來，對于從小便體弱多病的我來說，初中的運動會成了我個人生命中最為重要的轉折點，因為首次代表全班參加校內 的四百米個人競賽，對于體能“弱難”的我來說，能夠參賽是件微乎其微的事情，如今終如愿以償的下場有了為班級奪冠的契機，我便下定決心要努力訓練自己的 體能。在晨光出乍，千家萬戶還在昏昏欲睡與周攻下最后一盤棋時，我一個人起了個大早，在蒙蒙晨光中，便到了水圳的湖邊練跑，我的體能向來比他人差，所以起 步沒多久便氣喘如牛，甚至還會因為身體重心不穩(wěn)而跌得四腳朝天，不時因為暫時性腦缺氧而臨湖作嘔。在自我訓練的過程中不斷因體力受限，數厚萌生撒手不做的 念頭，但這時，我總會在心底憶起同學熱切的眼神以及為我加油打氣的畫面，眼一熱、鼻一酸，牙一咬、頭一甩，腿撒開了大步，繼續(xù)踏著環(huán)湖的步道往前邁進，風 為我歌，陽光為我笑。

“最大的敵人不是他人，而是自己”。度過了無數個只有自己的早晨，今日我終于站在橘紅色的跑道上，但不同于參賽時想要奪 冠的心情，現在的我不只是想打敗他人，更想打倒自己，打倒那個認為努力了許久卻還是無法成功的自己，打倒那個還未開始便感到恐懼的自己。我蹲低姿態(tài)，眼睛 直視前方“砰！”裁判的槍聲一響，我便一個勁的往前踏出，在當下，我看不見其它選手，我只看見曾經想要放棄的自己，那樣子扭曲而丑陋，眼前的跑道只剩一道 筆直，我想超越，好想超越。向著終點我抵達“彼岸”，“比賽結束”我并未獲得第一名，但這卻是我最為美好的回憶，因為我贏了的正是我自己。

“生于憂患，死于安樂”人們總得要遭受困難與挑戰(zhàn)的磨練才能步步為營、努力成長，但在磨練的過程中必定要了解自己的敵人便是自己，懂得發(fā)現自己的不足，去挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝它，那年的跑道，那年的我，把自己鍛煉成了一名勇者。

二年級作文 篇6

我的同桌叫xxx，今年八歲了，長的很漂亮，我非常喜歡她。

她的臉蛋兒雪白雪白的，像一張白紙，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，就像一對黑珍珠。每次我給她買回好吃的東西，它的嘴角都會微微一翹，露出了潔白的牙齒，它走起路來精神抖擻，像一個小士兵。他笑起來小嘴往兩邊一撇，臉上露出了兩個深深的小酒窩，可愛極了。

我愛我的同桌xxx。

二年級作文 篇7

今天我看了一部電影，叫《馬達加斯加2——逃往非洲》。里面講了一只來自紐約中央公園的跳舞團隊：獅子阿里克斯，斑馬馬蒂，長頸鹿先生和河馬小姐，他們乘坐企鵝的飛機。飛機出了故障，迫降在非洲大草原。在那里，獅子阿里克斯找到了親生父母，其他三個好伙伴也找到了他們的大家庭。

阿里克斯為了留在族群中，接受了族群的挑戰(zhàn)，但被一只強壯的獅子打敗了，被流放了。

動物保護區(qū)里的水干枯了，阿里克斯為了證明自己的實力，就離開保護區(qū)和斑馬馬蒂一起尋找了水源。他們被獵人們抓住，幸好阿里克斯的父親來搭救。他們炸掉了大壩，保護區(qū)的水又像以前那樣的多了。阿里克斯當上了獅王。

從這個電影我感受到動物和人類一樣，有自己的親人。還有感受到只要朋友之間互相團結，就能一起生存，還能創(chuàng)造美好的家園。

二年級作文 篇8

星期天，媽媽不在家，我在家里寫作業(yè)寫完作業(yè)以后，我覺得屋子亂亂的，我想我應該打掃一下屋子。我拿起掃把和簸箕掃起地來，我先把簸箕放在地上雙手拿著掃把開始掃地，我從家門口一直掃到我寫字的房間，我一直掃呀掃呀，終于把每個角落掃的干干凈凈。我吧掃出來的垃圾都倒進了外面的垃圾箱里后，就開始收拾書本放進書包，我就覺得有一點腰酸背痛，我心想，做家務還真不容易呢！我剛休息一會兒，媽媽就下班回來了。 我趕緊給她開門，媽媽看見屋子里面的地面非常干凈，媽媽高興地露出了笑容對我說；“你真是一個愛勞動的好孩子，”聽了媽媽的話我開心的笑了。

二年級作文 篇9

一到冬天的時候我就可以吃到我最喜歡的一個食物，那就是涮羊肉了，涮羊肉的做法可以說是非常的簡單了，只需要把從超市買好的涮羊肉片給放到火鍋里面涮一涮，等它們都熟了再撈起來吃就可以了，做法非常的簡單，簡直簡單到我也可以自己獨立的做出來，真是簡單極了。

今天媽媽說我們家里又可以吃涮羊肉了，我感到非常的高興，因為我已經很久沒有吃涮羊肉了，這是我入冬以來第一次吃涮羊肉，我感覺到非常的開心，于是今天放學以后我連我最喜歡吃的學校門口賣的餅我都沒有去吃，因為我趕著要回家去吃我最愛的涮羊肉，就算是今天有同學要請我吃涮羊肉我也不想吃。

回到家以后，我看到桌子上的火鍋里面已經開始沸騰了，于是我趕快就去衛(wèi)生間洗了個手，以后我便回到了桌子上開始吃我美味的涮羊肉了，我首先把涮羊肉片給一片一片慢慢的下到火鍋里面去，等它先慢慢的煮一會，很快我的涮羊肉就煮好了，我感到很開心，一大口就吃進去了一片涮羊肉。

二年級作文 篇10

下

今天下午，叔叔來到我家，和我來象棋。

我們擺好棋子，便開始來了。我先“跳馬”，叔叔見了，連忙移兵。下了一會兒，叔叔說：“象棋大有長進?。　蔽倚α诵?，沒有出聲?！皯?zhàn)斗”進了白熱化，叔叔摸了摸頭，說：“這局輸了?！惫?，我心里樂開了花！以前，我連叔叔五個子都吃不掉；慢慢地，我能稍微吃叔叔大約五六個；再到現在，我已經能贏叔叔了。這應該歸功叔叔，和我的自信心。

相信我，只要堅持不懈，就能成功。