文明伴我行二年級(jí)作文600字左右
文明在我心中。因?yàn)橛辛宋拿鳎员阌辛说赖?因?yàn)橛辛宋拿?,所以便有了高?因?yàn)橛辛宋拿?,所以便有了奉獻(xiàn)。有了道德的傳遞,于是我們知道,在侵略者的堅(jiān)船利炮前,除了俯首稱臣,還可以有一種選擇,這里給大家分享一些關(guān)于文明伴我行二年級(jí)作文600字左右,供大家學(xué)習(xí)。
文明伴我行二年級(jí)作文600字左右1
文明是一盞燈,照亮我們前進(jìn)的道路;文明是一首歌;交織著我們共同的心聲;文明是一把鑰匙,打開我們心靈的大門。
在我們現(xiàn)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,文明顯得那么重要,交通文明就更是首當(dāng)其沖了。
這幾天,我突然想到了一個(gè)問題:為什么世界上有那么多五彩繽紛的顏色,可交通燈偏偏只選紅、黃、綠這三種顏色?于是我就帶著疑問去問爸爸媽媽。爸爸告訴我:“紅色代表著大自然所賦予我們的色彩中最強(qiáng)的威力,讓我們淡薄知道了血的教訓(xùn)。
紅燈短暫但生命長久,我們要多一份耐心,文明交通重于一切。”媽媽緊跟其后:“黃色,是豐收的顏色,是需要注意的警示,是淡定從容的等一等?!泵妹靡膊桓适救酰骸拔乙仓溃G色是大自然的顏色。”“他把大自然能量轉(zhuǎn)化成營養(yǎng)供給給我們的時(shí)候,昔日的小樹苗,也會(huì)長成參天大樹。所以,綠色——給人們舒適、恬靜和安全的感覺?!卑职盅a(bǔ)充道?!芭?,原來是這樣啊!”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:那些闖紅燈、不遵守交通規(guī)則的人一定不懂得交通燈的意義。
不僅僅是闖紅綠燈,酒后駕駛的人也太多太多了。
我曾看到過一個(gè)廣告:有一只蛋喝了酒后開車回家。車子對蛋說:“小蛋,酒后別開我呀!”可蛋沒聽,仍堅(jiān)持酒后開車上路,結(jié)果開著開著,撞到了一處建筑物上,蛋被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋了出去,碎了。這時(shí)救護(hù)車來了,一位小男孩從車上走了下來。車子趕緊問:“小蛋怎么一撞就碎了?”小男孩答道:“生命是很脆弱的?!薄熬坪箝_車害人不淺啊!”車子哀道。
這個(gè)兒童廣告,看似幼稚,卻訴說了“生命很脆弱酒后不開車”的文明交通原則。
家和萬事興,拒酒平安行,開車若碰杯,美酒變砒霜,司機(jī)貪美酒,親人心發(fā)顫啊!
讓我們做一個(gè)文明人,如果你開車,那么請據(jù)酒出行,如果你已經(jīng)據(jù)酒了,那么請遵守交通規(guī)則,這樣世界才會(huì)更加和諧、有序。
文明伴我行二年級(jí)作文600字左右2
早晨,風(fēng)和日麗、陽光明媚,空氣新鮮幽麗。陽光給大地鍍上了一層耀眼的金黃色。一顆顆精英的露珠沾在柔滑的花瓣邊沿;霧氣懶洋洋地爬上枝丫。一切事物都顯得那樣美好。
小晨和佳佳這對友好的同桌背著書包,肩并著肩走在上學(xué)的路上。
半路上,小晨和佳佳猛然停住腳步,他們聞到了一股難以忍受的臭味,他倆連忙捂住鼻子。小晨伸長了脖子?xùn)|張西望,環(huán)顧四周,只見在不遠(yuǎn)處的前方有一大團(tuán)黑糊糊的東西。她連忙跑過去,佳佳也隨之跟在后面。
原來,那是一只垃圾桶旁邊堆滿了垃圾。上面還有一群蒼蠅在飛來飛去“嗡嗡”地叫著。他倆走進(jìn)垃圾桶旁,更是感到臭氣熏天,倆人都眉頭緊鎖。這時(shí),小晨說道:“是誰這么缺德,這么不文明,亂扔垃圾,損壞市容?!彼f著說著,臉就氣得通紅,眉頭呈一個(gè)倒八字,怒發(fā)沖冠。佳佳聽了,只是歪了歪嘴,做出一副無奈的表情。
小晨有接著說道:“佳佳,我們把這些垃圾清理干凈吧!”
“算了吧,我們還是上學(xué)去吧,清潔工人過一會(huì)兒會(huì)來清理的?!奔鸭讶魺o其事地說。
小晨嘟起了嘴:“我們總不能什么事都讓清潔工人做吧,我們也要為保護(hù)環(huán)境出一份力呀。再說了,這條路上不斷地會(huì)有其他路人,他們一定也受不了這臭味,我們也要為他人著想嘛!”
“哼,你不干就算了,這么點(diǎn)兒小事我自己來。”
說罷,小晨便動(dòng)手撿起垃圾來。佳佳抿著嘴退到了一旁。
沒過多久,小晨的手就變得臟兮兮的,一旁的垃圾漸漸減少。佳佳看著,不禁為自己剛才的言行而感到慚愧和懊悔。
他從書包里拿出一張白紙和一支筆,在紙上面寫了大大的六個(gè)字“文明只差一步”。這時(shí),小晨也將垃圾清理干凈了,佳佳將這張紙貼到了垃圾桶上。他倆相視而笑,笑的是那么甜美,那么自然……現(xiàn)在,垃圾桶旁再也沒有臭味,沒有蒼蠅圍著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只能聞到空氣中散發(fā)出來的陣陣清香……
這是我從一幅漫畫中看到的內(nèi)容,從中我明白了:其實(shí),有些時(shí)候我們離文明只差僅僅一步距離,可我們卻不能做一個(gè)講文明,講道德的人。在生活中只要我們每一個(gè)人都對社會(huì)做出一份貢獻(xiàn),那么世界將會(huì)變成美好的人間。不是嗎?
文明伴我行二年級(jí)作文600字左右3
文明之國禮儀之邦,讓文明禮儀攜手共創(chuàng)美好明天?!}記
伴著中國五千年的傳統(tǒng)美德,講文明、用禮儀,已經(jīng)展示了中華民族的精神面貌。中華兒女也因此感到驕傲,作為青少年的我們難道不應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族文化嗎?
對于文明禮儀的理解,古人曾這樣說過:“不學(xué)禮,無以立?!本褪钦f,你不學(xué)習(xí)“禮”,就沒法在社會(huì)中立足,事實(shí)確實(shí)是這樣,從我們呱呱落地到慢慢地學(xué)習(xí)說話,那些“叔叔、阿姨、對不起、謝謝”無一不標(biāo)志著我們是一個(gè)文明的孩子,從我們邁入學(xué)校時(shí),就意味著我們長大了,要做一個(gè)懂禮貌,講文明,用禮儀的孩子。
當(dāng)看見老師時(shí),向老師問好;不隨意踐踏草坪,不亂扔垃圾,看見垃圾要有責(zé)任地?fù)炱?不能和同學(xué)打架,要和同學(xué)友好相處。是的,在我們學(xué)習(xí)和生活中,父母和老師常常這樣囑咐我們,可做到的同學(xué)又有多少呢?在別人面前滔滔不絕地大談文明禮儀,看著校園中隨處丟棄的小食品袋,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,我怎能不感嘆一句:悲哉!為何我們要做語言的巨人行動(dòng)的矮人啊!
在這文明的社會(huì)里,我們不能做行動(dòng)的矮人,否則只會(huì)損中國五千年來的形象,讓自己沒有顏面。我們是生在新時(shí)代,是祖國的花朵,講文明、用禮儀,是我們成才的標(biāo)志,因此讓我們行動(dòng)起來講文明用禮儀。
記得一個(gè)校長曾寫過這樣一句箴言:“面必爭,發(fā)必理;衣必整,鈕必結(jié);頭容正,肩容平;胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝”。一個(gè)人的儀表就代表著自己的整體形象,作為學(xué)生時(shí)代的我們,儀表不僅要得體,還要大方和端莊,這樣才能展現(xiàn)出一個(gè)文明的青年。
讓文明在我們心中駐扎、成長、爭做文明小青年,文明談吐,文明舉止,文明做人,文明做事,只有這樣才會(huì)讓中國傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)久遠(yuǎn),才會(huì)共創(chuàng)美好的明天。
文明伴我行二年級(jí)作文600字左右4
文明之家靠大家。我們身邊的環(huán)境都是由我們身邊的人們,我們身邊的文明所美化。
文明標(biāo)語‘地球是我家,綠化靠大家’在許多人的腦海里都種下了文明的種子。科學(xué)家發(fā)明了電汽車,為了減少尾氣污染;國家創(chuàng)辦了植樹節(jié),讓愛的綠氣飛揚(yáng);愛護(hù)花草的標(biāo)語簡潔動(dòng)人,直叩每個(gè)人的心弦。
星期一的升旗儀式上,我聽見政教處的王主任在主席臺(tái)上表揚(yáng)初中部的某些留校學(xué)生在留校期間,義務(wù)在校園里認(rèn)真搞衛(wèi)生。每個(gè)人都拿著掃把等勞動(dòng)工具,走向校園的每個(gè)角落,掃走角落里的每一點(diǎn)垃圾。
表揚(yáng)歸表揚(yáng),但光是聽別人說,還是不會(huì)有太大的感觸。直到有一天,我與同學(xué)在星期六的早上匆匆忙忙地從寢室趕來教室的路上,無意間看到了那傳說中的‘環(huán)保團(tuán)隊(duì)’。他們的年齡貌似都挺小,矮矮的個(gè)頭搭上一張稚嫩的臉,應(yīng)該是初一、初二的學(xué)生吧。他們瘦瘦的身軀在花壇中,走道邊來回搜尋著垃圾,一顆瓜子皮也不曾放過。一陣大風(fēng)吹過,把他們剛清掃過的花壇弄臟了,他們卻還一直耐心地打掃著校園衛(wèi)生。望著這‘環(huán)保團(tuán)隊(duì)’的背影。我忘了挪步,忘了打鈴聲,仿佛一切都停止了。我身邊這無私的文明,讓我感悟良深……
身邊的文明無所不在,在家中,弟弟的文明行為也讓我為他感到欣慰。他是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,本應(yīng)該懵懂貪玩年級(jí)的他,心底深處竟有一份保護(hù)文明的愛心。他身上穿著永遠(yuǎn)是那么干凈,陽光。他去上學(xué),走路謹(jǐn)記靠右行,過馬路謹(jǐn)記看左右兩邊的車輛,不曾看他違反過交通規(guī)則。在車上讓座,在學(xué)校尊敬師長。放學(xué)回到家,遇見長輩,他叫得是那么響亮,歡快。在路上,他吃了東西,殘留下的果皮紙屑不會(huì)亂扔,而是緊緊地拿在他小小的手中,直到看到垃圾桶,才扔垃圾。這雖然是平時(shí)的小事,可他一直堅(jiān)持下來,是了不起的大事,他讓我以他為驕傲!
我身邊的文明人,一直在保護(hù)著這美麗的地球村,我身邊的文明處處可見。
文明伴我行二年級(jí)作文600字左右5
老師同學(xué)們,你們在生活中,想一想:自己有沒有做一個(gè)懂禮儀的文明人了呢?是的,禮儀是我們必不可少的,它可以代表一個(gè)人的性格、品質(zhì)。
每天清晨起床后,在鏡子前微笑著對自己說:“早上好!新的一天又開始了。我要做一個(gè)文明人。”一句“請”或“你好”,都極有可能使人心情舒坦。一句簡簡單單的話,既能給人帶來好心情,也會(huì)讓人覺得你是一個(gè)有禮貌的人,一舉兩得,何不做一個(gè)文明人呢?
平時(shí),我們都可能因?yàn)閯e人罵你、打你而生氣反駁別人,如果人人都不罵、打,世界就會(huì)和睦起來。人見人打個(gè)招呼,不要把別人當(dāng)空氣;不小心弄到別人了,說聲“對不起”或者說聲“抱歉”,別人就不會(huì)怪你,因?yàn)槟愕恼\心別人是知道的,你再說句抱歉的話,別人也許會(huì)和你成為朋友,所以,做一個(gè)文明人是十分重要的。
別人到你家來,開門時(shí),要有禮貌的說“請”,如果對別人不管不問,也不招待別人,別人嘴上不說,心里會(huì)覺得你沒有教養(yǎng),既丟了你的面子,又丟了你家人的面子。如果你到別人家,不能吃別人的食物,更不能隨便碰別人的東西,弄壞了別人會(huì)不喜歡你到他家做客,因?yàn)槟憧倳?huì)損壞別人的東西。如若別人硬要送你,你要說“謝謝”,很有誠意的說。這些知識(shí)禮儀是幼兒園的小朋友都知道的,可寧人疑惑的是:為什么有些人總是做不到呢?
每天,保持良好的心態(tài),不要腦子里繞著那些臟話什么的,別人會(huì)覺得這個(gè)人的品質(zhì)好,人緣好,另外就是這人將來會(huì)有很多的朋友幫助他(她),因?yàn)?,他是一個(gè)懂禮儀的文明人!
既然做一個(gè)懂禮儀的文明人有這么多好處,還能使你心情舒暢,為什么人人都不做一個(gè)有禮貌、懂禮儀的文明人呢?所以,我建議大家一定要做一個(gè)懂禮儀的文明人!
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