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話題未來(lái)作文小學(xué)生大全

時(shí)間: 宇杏20 分享

未來(lái)的城市 大街上全是川流不息的花,天空中飛翔著家庭小型飛機(jī),水里穿梭著一只只快艇。這里給大家分享一些關(guān)于話題未來(lái)作文小學(xué)生,供大家學(xué)習(xí)。

  話題未來(lái)作文小學(xué)生1

早上,我醒來(lái)的時(shí)候。下意識(shí)看了一眼日歷,2020年。怎么回事,我來(lái)到了客廳,看見(jiàn)許多''東西''飄在空中。

這時(shí),一個(gè)“冰箱”走過(guò)來(lái),從兩側(cè)伸出了兩個(gè)機(jī)械手,從它的柜子里抽出了我的早餐,十分豐盛?! 〕赃^(guò)早餐后,我來(lái)到門(mén)前,開(kāi)門(mén)剛邁腳,就看見(jiàn)天空中飄著一座座房子,形狀不一、大小不一。這時(shí),一個(gè)飛船從我家里飛了出來(lái),停在我的身旁,我剛坐近去,就看見(jiàn)關(guān)于飛船的操作說(shuō)明,這個(gè)飛船功能十分多,既可以飛,又能在水里游,還能上天空。里面空氣充足,駕著它在水里一個(gè)月也沒(méi)問(wèn)題還有食物。我來(lái)到一個(gè)醫(yī)院醫(yī)院的房子里,這里的墻上,掛著各種藥品的功能。我一看,只有五種藥,大小都一樣,沒(méi)有味道。有一種藍(lán)色的藥,吃了會(huì)讓人三十天內(nèi)擁有大量的空氣,可以三十天呆在外空和手里;一種紅色的藥,能讓一個(gè)病危的人馬上生龍活虎什么病也不怕;一種黑色的藥,把它搗碎,涂在身上,能刀槍不入;一種紫色的藥,吃了能讓人想變什么就能變什么;最后一種綠色的藥,吃一顆可以年輕20歲。在這里,人類(lèi)不用擔(dān)心沒(méi)有資源,所有的東西早已變成了光能充電的?!?/p>

突然,一個(gè)巨人拿手搖我,還說(shuō);“快起床,吃早飯了。”原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),我希望到那時(shí),真如我夢(mèng)中的那樣繁榮。

  話題未來(lái)作文小學(xué)生2

20年后,我已經(jīng)是參加工作的大人了,有一天,我在工作的時(shí)候,突然,一股令人惡心的臭味兒從不遠(yuǎn)處的“廢物收購(gòu)站”中傳來(lái)?!?/p>

我堅(jiān)持了一會(huì)兒,但最終還是承受不了那臭味兒的打擊。我想探個(gè)究竟,便來(lái)到“廢物收購(gòu)站”一旁。我一看,這里的環(huán)境使我目瞪口呆?!疤?”我大叫。這里的環(huán)境實(shí)在比我想象的還要糟糕:垃圾罐,飯盒遍地都是,堆積如山。各種顏色的塑料袋漫天飛舞,樹(shù)枝上,草地里到處都可以看見(jiàn)它的蹤影。看到這幅情景,我既為環(huán)境的.污染而吃驚,又為那些隨意扔垃圾的人而失望?!?/p>

海洋世界里也同樣遭受到了人類(lèi)的破壞,深藍(lán)的海水剎那間變成了發(fā)昏發(fā)暗的污水。海里的小魚(yú)、小蝦也都悄然無(wú)聲的消失了。一陣陣痛苦的叫聲從遠(yuǎn)處的“魚(yú)類(lèi)宰殺廠”里涌出。我極目遠(yuǎn)眺,看見(jiàn)幾個(gè)年輕的小伙子手持利劍,還有幾個(gè)力氣很大的人拿著堅(jiān)韌無(wú)比的大刀。向一頭重十八萬(wàn)公斤的藍(lán)鯨竭力殺去。藍(lán)鯨拼命地掙扎,想擺脫人類(lèi)的魔爪。盡管它再怎么擺動(dòng)龐大的身軀,也難以逃脫魔爪。一剎那間,藍(lán)鯨頭破血流,慢慢地倒在了血泊之中,它永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。  不光藍(lán)鯨受到了人類(lèi)的捕殺??蓯旱娜祟?lèi)為了自己那一張張貪婪的臭嘴,殺死可愛(ài)的小動(dòng)物,兔子,青蛙,蛇,把它們擺上貪吃者的飯桌,用老虎的骨頭去泡酒。無(wú)知的人類(lèi)為了解飽自己的肚皮,他們不知?dú)⑺懒硕嗌傩?dòng)物。現(xiàn)在,他們還沉迷于采取各種手段,為了個(gè)人利益,去殺害身邊的小動(dòng)物,破壞生態(tài)環(huán)境的思想中??伤麄兪欠裰?,現(xiàn)在藏羚羊、藍(lán)鯨、金錢(qián)豹,獅子,老虎等一些動(dòng)物都已經(jīng)到了瀕臨滅絕的境地?!?/p>

人類(lèi)啊人類(lèi),趕快醒悟過(guò)來(lái)吧!讓我們?cè)僖膊灰俨稓?dòng)物、亂扔垃圾了。讓地球真正的成為一個(gè)愛(ài)的人類(lèi)家園,讓人人都來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  話題未來(lái)作文小學(xué)生3

我們現(xiàn)在的生活是非??鞓?lè)和輕松的,但古代的生活是非常困難和艱苦的。現(xiàn)在生活那么快樂(lè)和輕松是因?yàn)槲覀兊目萍荚诼M(jìn)步、發(fā)展。我希望科技還能繼續(xù)快速發(fā)展下去...... 

我想象,在二零九五年,我來(lái)到了一所學(xué)校參觀。那所學(xué)校非常高級(jí):早晨,校園的門(mén)不是一直全開(kāi)著,而是來(lái)一個(gè)同學(xué)它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),而且,也不用值周老師和值周同學(xué)了。那所學(xué)校在門(mén)口放了一個(gè)智能機(jī)器人,他看到一個(gè)同學(xué)進(jìn)校門(mén),就向同學(xué)行隊(duì)禮,如果同學(xué)沒(méi)佩戴紅領(lǐng)巾或?;眨悄軝C(jī)器人就從口袋里拿出一個(gè)幫同學(xué)戴上?!?/p>

參觀完門(mén)口,我走向某一個(gè)班級(jí)的教室,教室的名稱(chēng)不像我們學(xué)校,叫一零一班、二零二班、三零三班、四零四班......比如,一個(gè)班叫“小熊班”。我走進(jìn)“小熊班”,看到了他們每張桌子上放著一個(gè)小熊臺(tái)燈,這個(gè)小熊臺(tái)燈和其他的臺(tái)燈不一樣哦。它的帽子是燈泡,手里拿著的鉛筆是鬧鐘。“小熊”的鼻子是開(kāi)關(guān),眼睛是紅外線,紅外線是干嗎的呢?是自動(dòng)修改作業(yè)的。教室里沒(méi)有一個(gè)老師,同學(xué)們想做什么就做什么,只要是和這門(mén)課有關(guān)的作業(yè)就行。如果錯(cuò)了,訂正好了,再放著下面,按一下“訂正”按鈕,就可以把你的作業(yè)訂正好了,這樣就不用跑來(lái)跑去給老師修改了。  我走出“小熊班”,來(lái)到了食堂,沒(méi)有看到像我們學(xué)校食堂里的阿姨,食堂里空無(wú)一人,我問(wèn)了一下門(mén)外的老師。老師非常驚訝,他說(shuō):“什么?你們以前難道食堂里還有阿姨?我們現(xiàn)在都是提前做好了,要吃飯了,只要刷一下卡,再說(shuō)一下你要什么,它就自己把飯送出來(lái)了?!薄?/p>

參觀完他們的學(xué)校,我戀戀不舍地走了,學(xué)校里的師生都跟我來(lái)道別。這所學(xué)校真高級(jí),我希望我們以后的學(xué)校也變成這樣。

  話題未來(lái)作文小學(xué)生4

未來(lái)的學(xué)校是什么樣子呢?隨著科學(xué)的發(fā)展,我們的學(xué)校也煥然一新?!?/p>

20年后,我們的學(xué)校會(huì)在宇宙上,學(xué)校占地面積是600公頃,環(huán)境非常優(yōu)美,像一個(gè)美麗的大花園?!?/p>

我們學(xué)校有非常奇特的功能,學(xué)校的玻璃是用塑料做的,但它比海綿還要輕,令人心曠神怡,這樣同學(xué)們上課便能集中注意力認(rèn)真聽(tīng)講了,每個(gè)教室的黑板都像一塊神奇的屏幕,它和電腦是一體的。老師講課的時(shí)候只要在電腦上打出要上課的資料,黑板上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)電腦上的內(nèi)容。只要把電腦上的字刪了,黑板上的字會(huì)跟著消失的無(wú)影無(wú)蹤了,這樣子,老師和同學(xué)們就不必要再為粉筆灰而煩惱了,遇到難題不會(huì)解決怎么辦?放心,有智能電腦呢。每位同學(xué)的桌子上都放著一臺(tái)電腦,如果有什么不會(huì)的問(wèn)題或遇到什么困難保正要在電腦上輸入你的疑難雜癥,智能電腦便會(huì)立馬自動(dòng)幫你解決。在講臺(tái)上,還有一臺(tái)監(jiān)視器,考試的時(shí)候,有人在作弊的話就會(huì)發(fā)出紅光表示警告;上課時(shí),如果有人在玩電腦上的游戲,它就會(huì)發(fā)出藍(lán)光提醒那個(gè)玩游戲的同學(xué)立即自動(dòng)關(guān)閉游戲端口?!?/p>

下課的時(shí)候,我們可以去地下操場(chǎng)玩。為什么操場(chǎng)不在上面造呢?因?yàn)闉榱四茏尩胤礁鼘掗?。你?huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),下課時(shí)我們的教室是藍(lán)色的,像一片海洋,無(wú)邊無(wú)際。這樣能讓孩子們有更好的心境去玩耍。去休息。有些人在地上操場(chǎng)玩不亦樂(lè)乎,忘了上課時(shí)間,不能及時(shí)到教室怎么昵?只要按一下操場(chǎng)的紅色按鈕就能一下子將你帶到教室。瞧這就是我們未來(lái)的高科技學(xué)校。

  話題未來(lái)作文小學(xué)生5

未來(lái)的我,也許是老師。我會(huì)像辛勤的園丁那樣培育我的學(xué)生,讓他們從一株株幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),我要用智慧為學(xué)生打開(kāi)一扇扇“窗戶(hù)”,讓他們看到更多綺麗的“美景”?! 〈禾?,我要帶著我的學(xué)生們走出校門(mén),讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然,從心底發(fā)出感嘆:“江山如此多嬌!” 

夏天,我要帶著我的學(xué)生們?nèi)?shù)蔭下談心乘涼,聽(tīng)音樂(lè)、捉迷藏……林蔭下,我會(huì)給他們講故事:有一個(gè)偉大的人,那就是中國(guó)……讓他們知道生活在中國(guó)多么自豪?! ∏锾?,是收獲的季節(jié),我要帶著我的學(xué)生們?nèi)ヌ镩g,讓他們明白“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”?! ?/p>

冬天,白雪皚皚,大地封凍,我一定會(huì)用溫暖如春的話語(yǔ)融化那冰冷的世界。我和我的學(xué)生們會(huì)用歡快的笑聲迎接春的黎明?! ∥磥?lái)的我,也許是醫(yī)生,去救死扶傷;也許是軍人,身著戎裝,馳騁沙場(chǎng);也許是童話作家,我會(huì)讓我的童話充當(dāng)“吸塵器”,凈化孩子們的心靈……

  話題未來(lái)作文小學(xué)生6

如果我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我會(huì)回到小時(shí)候美好的時(shí)光,去探索未來(lái)的大家,以及去觀察遠(yuǎn)古時(shí)代人類(lèi)是怎么誕生的?!?/p>

小時(shí)候我在大陸生活,常常在外婆家做一些壞事,使得媽媽和外婆又好氣又好笑。在大陸時(shí),我才3、4歲,沒(méi)想到美好的時(shí)光一轉(zhuǎn)眼就過(guò)那么快,真希望可以回到小時(shí)候,在綠油油的草地上嬉戲,在充滿著色彩的回憶里和大家玩耍??墒?,時(shí)間一去不返。如果有時(shí)光機(jī),我就可以回到充滿人情味的鄉(xiāng)下,和大家一起說(shuō)說(shuō)笑笑,一起同樂(lè)?!?/p>

 如果有時(shí)光機(jī)的話,我希望可以飛到未來(lái),探索未來(lái)的大家,去看看長(zhǎng)大后的我,會(huì)變成什么樣子,并且去拜訪小時(shí)候的同學(xué)、朋友,看看他們未來(lái)會(huì)變成什么樣子。如果有時(shí)光機(jī),我會(huì)去兩千多年前,人類(lèi)還沒(méi)誕生時(shí),去觀察人類(lèi)是如何誕生的,如果可以的話,我希望自己可以出一本關(guān)于人類(lèi)誕生的書(shū)。  

可惜的是,真實(shí)生活中是沒(méi)有時(shí)光機(jī)器的,時(shí)光一旦過(guò)去了,就無(wú)法回來(lái),所以我一定要好好珍惜人生中的每一分、每一秒,而那些美好的回憶,只能牢牢的記在心里,為自己的人生增添美麗的色彩。


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