幻想類作文評(píng)語精選
幻想類作文評(píng)語精選
幻想是每個(gè)人都會(huì)做的一件事，關(guān)于幻想的作文評(píng)語又有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為您分享的幻想類作文評(píng)語精選，希望對(duì)您有幫助!
幻想類作文評(píng)語精選
1. 語言平滑曉暢刻畫細(xì)致描寫生動(dòng);句意含蓄委婉暗含深意。讀畢如酒后余香不絕于口。
2. 語言活潑風(fēng)趣幽默令人忍俊不禁。
3. 語言過于簡略似為綱要式敘寫但又未能提綱挈領(lǐng) 文意殘缺不全敘寫枯燥干癟呆板毫無生氣。
4. 文章開頭簡而得當(dāng)通過環(huán)境描寫來襯托人物心情十分藝術(shù)化。 開頭簡明扼要
5. 文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。
6. 文章開頭引人入勝吸引讀者。…點(diǎn)面結(jié)合使文章生動(dòng)具體詳略得當(dāng)。
7. 文章語言生動(dòng)豐富可讀性強(qiáng)。 開頭出手不凡吸引讀者 開頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。
8. 文章開頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。 文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望
9. 以飽滿的激情描寫了…… 重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體。 比喻貼切用詞生動(dòng)。
10. 文章語言通俗易懂貼近生活實(shí)際讀來令人倍感親切。 …以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。
11. 敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。
12. 對(duì)于景色的描寫語言簡練而準(zhǔn)確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。
13. 通過豐富人物的語言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)。
14. 文章邊敘事邊抒情。
15. 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法并輔以比喻擬人等手法
16. 小作者觀察仔細(xì)敘述時(shí)井然有序
17. 一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣。
18. 文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風(fēng)趣
19. 文章想象合情合理
20. 通過生動(dòng)形象的語言的描繪使讀者仿佛置身于夢境一般。
幻想類作文評(píng)語推薦
1. 內(nèi)容多為線條式勾勒缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。 與時(shí)代氣息不符內(nèi)容過于陳舊老化。
2. 觀點(diǎn)明確好惡立場分明使人一目了然。
3. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中明了扼要毫無贅意。
4. 主題嚴(yán)肅思想高尚進(jìn)取心較強(qiáng)。
5. 中心不夠明確立意不夠清晰。
6. 主題含混晦澀文意渺茫含糊寫作目的不清。
7. 雖有中心主題但表達(dá)不夠充分有力言而不實(shí)空而無力。
8. 主題不夠嚴(yán)肅思想之中尚有糟粕。
9. 情節(jié)波折性較強(qiáng)于平常之中生意外能引起讀者的注意。
10. 情節(jié)變化不落于俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
11. 情節(jié)發(fā)展較平緩缺乏一定的起落性。
12. 情節(jié)變化平淡無奇缺乏新意。
13. 情節(jié)平直毫無懸念平鋪直敘似記流水賬。
14. 過程詳細(xì)結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理給人以虎頭蛇尾之感。
15. 構(gòu)思不合常理內(nèi)容漏洞百出不能反映生活的真實(shí)。
16. 情節(jié)大起大落轉(zhuǎn)換太快不夠連貫自然。
17. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法通過事物相互間的懸殊與差異有力地佐證文章的中心。
18. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法從多方面說明事物的特征既增強(qiáng)語勢又給讀者留下了非常深刻的印象。
19. 巧妙地運(yùn)用擬人手法使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件但由于分析不透徹挖掘不深事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
20. 選材平淡無奇過于老舊粗俗簡單幼稚不具新意難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。
幻想類作文評(píng)語
1. 人性中有好多弱點(diǎn)，勵(lì)志能有效的克服某些弱點(diǎn)，堅(jiān)定信念，戰(zhàn)勝困難取得成功。而如今在父母溺愛中成長的我們卻缺乏這種精神。
2. 韓愈教導(dǎo)我們“業(yè)精于勤，荒于嬉”;雷鋒教導(dǎo)我們“我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想”;顧炎武教導(dǎo)我們“天下興亡，匹夫有責(zé)。”這些名人都在告訴我們勵(lì)志的重要性。
3. 這是一篇抒情作文。小作者以“勵(lì)志”為題，將自己物化為一只蝸牛抒發(fā)感情。文章語言流暢，情感真摯，選取事例典型，又能結(jié)合自身實(shí)際，富有豐富的意蘊(yùn)，內(nèi)容充實(shí)飽滿。
4. 這是一篇關(guān)于“勵(lì)志成功，始于信念”的演講稿，這篇演講稿內(nèi)容完整，有很強(qiáng)的邏輯性，層次也分明，對(duì)人生需要堅(jiān)持奮斗的議論符合主題要求，在試講的過程中能夠做到與聽眾的心靈契合，是一篇不錯(cuò)的演講稿。
5. 作者旁征博引，文學(xué)功底了得。論證過程逐層推進(jìn)，從人人需讀書開始，到讀書要學(xué)會(huì)選書，再到讀好書將受益無窮，最后升華到了做人，將做人和讀書有機(jī)結(jié)合?？芍^一氣呵成。
6. 本篇議論文，觀點(diǎn)明確見解獨(dú)到。提出藝術(shù)應(yīng)該植根于小人物，藝術(shù)作品要有平民視角意識(shí)。本文采用駁論的論證方式，駁“青年勵(lì)志”說，“表現(xiàn)中國古代文化”說，最終批判國產(chǎn)電視劇的制作者和演員商業(yè)氣息太濃，在質(zhì)量上沒下夠工夫。
7. 這篇文章作者以演講稿的形式向我們說了“信念的力量”。文中作者以“有一種力量......無邊的艱險(xiǎn)不足為奇。”這句話開篇，表現(xiàn)了信念的力量。文中作者通過寫“列賓”“周恩來”“馬飛”的例子，更向我們論證了“信念”帶來的巨大成功，呼吁人們樹立堅(jiān)定信念，堅(jiān)定報(bào)國之心。
8. 本文立意益巧妙，推陳出新。文章由點(diǎn)到面，立意深廣。表達(dá)了對(duì)父母，老師的感激之情。這篇文章讓我們感受到父母之愛的無言。老師的教導(dǎo)要深刻的銘記，要時(shí)刻懷揣感恩之心。
9. 這是一篇議論文。作者以“中國夢勵(lì)志行”為題，運(yùn)用對(duì)比論證舉例論證等方法，擺事實(shí)講道理，結(jié)合生活實(shí)際闡發(fā)自己的觀點(diǎn)，論證層次清晰，結(jié)構(gòu)明朗，富有哲理。
10. 勵(lì)志作文評(píng)語評(píng)語這是一篇完整而又精彩的寫人文章，文章開篇設(shè)置情景，自然引出下文，運(yùn)用了外貌描寫動(dòng)作描寫，人物描寫生動(dòng)，人物形象突出，刻畫了一個(gè)有毅力不斷追求最勵(lì)志的形象。
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