夢想作文帶評語
夢想是對未來的憧憬和設(shè)想，是一種虛擬的預(yù)期安排。夢想的實現(xiàn)，有待于堅持和努力，需要揮灑汗水甚至淚水。一個人可以暫時忘記自己的夢想，但決不能沒有夢想。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于夢想的作文和評語，希望對您有所幫助!
夢想作文一
有夢想的人是最美麗的;有夢想的人是成功的，因為在思想上你超越了別人;夢想，它會時刻鞭策著你，激勵著你。那一次，我看見我的夢想在閃耀。
記得上四年級時，學(xué)校要求學(xué)生統(tǒng)一訂購作文書，爸爸便給我訂了兩年的作文書，往后的每個月，老師都會派發(fā)作文書給我們，每當(dāng)回家做完作業(yè)時，我都會拿起作文書，如一只饑餓的小狼，津津有味的捧書閱讀。因為我喜歡讀書，我喜歡作文書里的小作者像我分享他們的歡喜憂愁，我與他們一起歡笑，一起憂愁。因為不斷的積累，在后來的期中考試，我的作文拿了滿分，老師拿我的作文給全班同學(xué)朗讀，我知道，能取得這樣的成果，與我平時的閱讀是分不開的;我知道，每把作文寫好一次，離我的夢想就更進一步;我知道，那一次，我的夢想在閃耀。
后來，我喜歡流連在書店，我喜歡書店的濃濃書香味，那是一種沁人心脾的香氣，總會讓我眷戀，讓我情不自禁的愛上了它。我喜歡看書，因為可以提高我的寫作水平，我喜歡作家筆下的美好文字，它總會讓我拋開煩惱、敞開心扉，我夢想有一日自己的筆下也能有優(yōu)美的文字。隨著年級的提高，我的作文水平也在提高，我知道，我的夢想在閃耀。
青梅幾多年輪，青絲幾多年歲。時光一分一秒在逝去，我們一點一滴在變化，可是，夢想永不會逝去。夢想，在我們的呵護中，一點點綻放光芒。
通往夢想的旅途中，少不了挫折與磨難，但那又怎樣?只要勇敢，前途一定會有希望的曙光。那一次，我的夢想在閃耀，我對心靈笑說無悔!
【評語】本篇記敘文詳細(xì)為讀者展現(xiàn)了屬于小作者自己的那一份夢想的閃耀風(fēng)采。全文敘述條理，語言生動優(yōu)美，主題非常明確，結(jié)構(gòu)安排也比較不錯，是一篇很棒的習(xí)作。
夢想作文二
深沉憂郁的紫，那是浪漫的標(biāo)志;生機勃勃的綠，那是生命的象征;灑脫的紅;那是青春與夢想的顏色。正處于青春期的我們，擁有無限激情，懷揣著紅色的夢想，一步一步向心中最璀璨的夢駛?cè)ァ?/p>
教師——多么神圣而光榮的職業(yè)啊!有人把老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;有人把老師比作園丁，默默無聞為祖國的花朵灌輸營養(yǎng)，讓花朵們萌芽，生長，綻放出最耀眼的顏色;有人把老師比作太陽，用激情和光熱灑向大地，讓人們感受到無限溫暖。我卻說老師比蠟燭偉大，比園丁、太陽無私。也許，只能用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容老師了。
夢想，絕不是一時想起，而在于一個人對夢想的誠摯和追求。
從小，我就與教師結(jié)下了不解之緣。記得剛上學(xué)時，爸爸牽著我稚嫩的小手走向神圣而又圣潔的校園時，當(dāng)我看著空曠的操場、陌生的環(huán)境，一種想哭的沖動油然而生。這時，一位和藹可親的阿姨向我走來，微笑地對我說：“你是新來的學(xué)生吧?不用怕，我是這里的老師，你以后有什么事可以來找我。”說完，還不忘給我一個燦爛的微笑。如盛放的寒梅，她的微笑隱隱傳香;如春來的細(xì)雨，她的笑泌人心脾;如純潔的仙子，她是那樣的光彩熠人。那個微笑，就如滑過我指尖的溫柔，那一刻，我的生命因這個微笑而春暖花開。那時，我就立志：我一定要做一位教師!
四濺的水滴中盛載著我們最初的夢幻，陽光射過，折射出色彩斑斕的顏色——那是我夢想的顏色綻放的花朵。
【評語】本文最大的優(yōu)點就是小作者善于運用排比的寫作手法，生動形象的突出“教師”這個職業(yè)的偉大與辛勞，語句通順，希望小作者能早日綻放自己的夢想之花，成為一位合格的人民教師。
夢想作文三
(一)夢想，萌芽了
小時候，我在幼兒園報名了“小班”，這是一個叫我們唱歌跳舞的團隊。但是，比我們更厲害的，是“大班”。在聆聽人生的第一首歌時，我就感到了音樂是多么美妙;在學(xué)唱人生的第一首歌時，我就發(fā)出了有生以來最美的童聲;在舞動人生的第一次舞曲時，我就跳出了有生以來最美的舞姿。
不久后，我們就收到了可以上臺表演的好消息，這讓我們興奮透了!我平靜地走上臺，從那一刻起，我的夢想萌發(fā)了——我要一直站在舞臺上，舞臺就是我的“家”!
(二)夢想，扎根了
從那以后，我都為了夢想努力著——幼兒園參加“小班”、小學(xué)參加“手拉手”合唱隊、在家還會哼唱曲子。
因為我堅信：夢想實現(xiàn)的機會是渺小的，但只要努力，總會有實現(xiàn)它的一天。
(三)夢想，動搖了
這個夢想維持了很久很久，但是，五年級起，我就開始懷疑——夢想是不是太簡單了?
我的成績一直都是穩(wěn)定的。說是穩(wěn)定，其實是從未達(dá)到下層，一直徘徊在中層與上層，忽高忽低。我覺得，我的夢想應(yīng)該更高。我認(rèn)為，歌唱家只要記憶好、嗓音好、心態(tài)好，就誰都可以上任，與成績沒有“半毛錢”的關(guān)系?？墒牵疫€是不肯放棄它。從小的夢想，已經(jīng)深深地扎根在了我的心頭。我喜歡音樂，但我又感到夢想的渺小。我迷茫了。
(四)夢想，轉(zhuǎn)移了
我一直在尋找更好的夢想。我認(rèn)為，歌唱家的夢想是暫時的。
一天，我發(fā)現(xiàn)一家寵物店，被可愛小巧的寵物吸引了。那時，我才意識到，自己是多么喜歡寵物。我曾養(yǎng)過三只兔子、兩只小草鴨、兩只小雞、兩只倉鼠……而且，我還幾乎每天都看《地理·中國》節(jié)目和19臺的《記錄片》，這兩臺經(jīng)常播出小動物的生活常識?；蛟S，開個寵物店也不錯——整天陪伴在小動物的身邊，多快樂啊!
我把想開寵物店的想法告訴了家人，沒想到他們沒有支持我：“開寵物店很虧的!你那么喜歡小動物，賣出去肯定舍不得，不賣又賺不了錢，還得給小動物喂食、洗澡、清理糞便，又要給員工發(fā)工資，這樣還不虧啊?”我只好打消了這個念頭。要是找個輕松又賺錢的工作，我就有大部分時間了，再開個小型寵物店娛樂娛樂……唉!要是能找到探索動物世界的工作就更棒了!
(五)夢想，隱形了
可是，哪個夢想更好呢?這些夢想我都喜歡，因為它們都快、準(zhǔn)、狠地戳中了我的興趣愛好。
既然選擇不了，那就放棄吧!夢想為什么要出現(xiàn)?無非就是給予夢想者動力。但是，只要一直向前，就算沒有“導(dǎo)火線”，也能發(fā)動“引擎”，飛躍“地平線”!
未來是不可預(yù)知的。與其去癡迷于幻想未來，還不如始于腳下，從現(xiàn)在開始打造未來。
【評語】這篇議論文，用準(zhǔn)確生動的比喻寫出了夢想的“萌芽、扎根、轉(zhuǎn)移、隱形”的全過程，夢想的變遷清晰可見，全文結(jié)構(gòu)完整，說理深刻，運用了舉例論證、比喻論證的論證方法，結(jié)尾的比喻更是氣勢如虹。
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