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(實(shí)用)三年級(jí)作文5篇

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

三年級(jí)作文 篇1

迎著和煦的春風(fēng),邁開(kāi)輕快的腳步,我們走向這美好的季節(jié)——春天來(lái)了。

春天百花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

春的使者迎春花早早的就開(kāi)了,黃色的花朵掛滿(mǎn)枝頭,提醒著人們春天來(lái)了;雪白的梨花顯得那樣冰清玉潔、風(fēng)姿綽約,真有“占斷天下白,壓盡人間花”的氣勢(shì);金黃的油菜花,像穿著金衣的小仙女,迎風(fēng)弄姿;粉紅的桃花就像小姑娘羞紅的臉,看這一朵很美,看那一朵也很美。怎能不讓人陶醉呢! 各種花兒都在春天競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷,不時(shí)散發(fā)出沁人心脾的清香。

小鳥(niǎo)們也飛回來(lái)了,燕子、喜鵲、百靈鳥(niǎo)都在爭(zhēng)著一展歌喉,好像在開(kāi)歌唱春天的演唱會(huì)呢!

春天,一切都蘇醒了。麥苗長(zhǎng)得生機(jī)勃勃;柳樹(shù)姑娘,解開(kāi)發(fā)辮,展開(kāi)萬(wàn)千發(fā)絲,任微風(fēng)吹過(guò),隨風(fēng)飄揚(yáng);小草們紛紛探出腦袋,爭(zhēng)著告訴人們春天來(lái)了!枯黃的桑樹(shù)枝也長(zhǎng)出嫩綠的小芽,整個(gè)枝身也泛出點(diǎn)點(diǎn)綠意。一切都那么春意盎然。

小河解凍了。小魚(yú)們?cè)谒镦覒颍恍◎蝌絺冊(cè)谡覌寢?。沐浴著溫暖的?yáng)光,嗅著淡淡的花香,在河邊散步,讓人心曠神怡。

春雨沙沙地下起來(lái)了,萬(wàn)物也在不停地生長(zhǎng),怪不得詩(shī)人說(shuō)“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!?/p>

春天來(lái)了,春的足跡無(wú)處不在;春色如詩(shī)如畫(huà)!

三年級(jí)作文 篇2

水,是萬(wàn)物生存必不可少之物,是生命的源泉,是生長(zhǎng)的養(yǎng)料。而這幾年來(lái),人們不是想著要去保護(hù)它,而是想進(jìn)一切辦法去破壞它。中國(guó)是人均水資源貧乏的國(guó)家之一,以前我對(duì)這個(gè)還不甚在意,現(xiàn)在我知道了,因?yàn)樗桶l(fā)生在我身邊。

我常為我的母親河——新安江,感到驕傲。它以冬暖夏涼,水清霧奇而遠(yuǎn)近聞名。以前,它的容貌真的令人著迷。每當(dāng)夏日的夜晚,江上都會(huì)飄起一層蒙蒙的白霧,涼爽不已。白天,水向遠(yuǎn)方流去,清澈得能看見(jiàn)水下的水草在蠕動(dòng),此時(shí)此刻,我總想大叫一聲,以表示我滿(mǎn)身的心曠神怡。這水幾乎可以直接飲用。

剛才那些可能在不久的將來(lái)就會(huì)成為歷史,如今的人們只在大肆的破壞新安江。每天早晨許多人都為了方便,節(jié)省水,去江邊洗衣服,洗菜。那些肥皂水流入新安江,使江水變得不清澈使江水變得有一股怪味。那些菜的葉子,和它本身的泥土流入新安江,造成污染?,F(xiàn)在的新安江,已經(jīng)不是以前那條柔美的新安江了。現(xiàn)在,每年從江的下游,都能打撈出一堆垃圾出來(lái)。我在江邊取了一些水,仔細(xì)看,有晃了晃??匆?jiàn)里面有一些白色的不知名物體。走在江邊,江的兩邊都有人在洗衣服,洗菜。

看見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)面,我的心涼了。我覺(jué)得我們大家都應(yīng)該保護(hù)水資源,保護(hù)新安江。為此,我提出了一些小小的建議和改善。1、應(yīng)該提醒那些去江邊洗衣服的人,不要再去洗了。2、不能向江中扔垃圾。3、對(duì)江中的垃圾進(jìn)行打撈。也許現(xiàn)在看著江還是柔美的,不用多長(zhǎng)時(shí)間,新安江就會(huì)變得可怕。我想為那些污染水資源的人敲響警鐘,因?yàn)榇笞匀坏膱?bào)復(fù)是可怕的!珍惜每一滴水,珍惜大自然的明天!

三年級(jí)作文 篇3

我的學(xué)校是美麗的南昌市育新學(xué)校,那里的春天一片明艷,夏天綠樹(shù)成陰,秋天秋高氣爽,冬天白雪皚皚。

五顏六色的春天到了。學(xué)校圓形花壇里的花綻放出火紅的笑臉,給春天帶來(lái)一片美好的景象;學(xué)校小樹(shù)壇里的樹(shù)綻出一棵棵新芽,給春天帶來(lái)一片生機(jī);操場(chǎng)旁的樟樹(shù)一片翠綠,就像一道翠綠的屏障,給春天帶來(lái)新綠。就連學(xué)校的教學(xué)樓也被映成五顏六色的了。

綠樹(shù)成陰的夏天到了。小樹(shù)林里的樹(shù)非常茂盛,葉子之間似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙,一簇兒接著一簇兒。要是不放暑假,可以在下面乘涼,這是再好不過(guò)的事了。

秋高氣爽的秋天來(lái)了。同學(xué)們走進(jìn)桂花壇,來(lái)欣賞金燦燦的桂花樹(shù),聞這濃濃的香味;同學(xué)們走到葡萄架下,看著又大又圓的葡萄,忍不住想摘幾串下來(lái)大飽口福;同學(xué)們走進(jìn)操場(chǎng),仰望藍(lán)天,這時(shí)的藍(lán)天似乎比以前更藍(lán),更高,更寬廣。

白雪皚皚的冬天到了。學(xué)校像是蓋了一床白色的被子,完全被覆蓋住了。同學(xué)們?cè)谘┑厣洗驖L、打雪仗、堆雪人,玩得可開(kāi)心了。

這就是我們喜歡的校園,一個(gè)春夏秋冬都很美麗的地方。

三年級(jí)作文 篇4

在生活中,爸爸媽媽是那樣疼愛(ài)我們。因此我們也要愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)鲆恍┝λ芗暗氖虑閬?lái)報(bào)答他們。

下面我就給大家講講我對(duì)爸爸媽媽做的事情。有一天,下著雨,媽媽晚上回家,累得腰酸背痛,因?yàn)橐惶旃ぷ骺偸嵌⒅娔X,實(shí)在是太累了。于是我叫媽媽坐在沙發(fā)上,我用我的小手輕輕地敲打著媽媽的背。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身,微笑地對(duì)我說(shuō):“你真是媽媽的小寶貝!”聽(tīng)了這句話(huà),我心里美滋滋的。

還有一次,那正是夏天,天非常炎熱,我的爸爸正在替別人修電視機(jī),汗珠直往下流,我非常心痛,用毛巾給爸爸擦汗,遞上一杯涼開(kāi)水給爸爸。爸爸夸我說(shuō):“真是個(gè)懂事的孩子!”我的心里像喝了蜜那樣甜。

在現(xiàn)實(shí)生活中我們應(yīng)該關(guān)心愛(ài)護(hù)爸爸媽媽?zhuān)矣脤?shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)這份愛(ài)。

三年級(jí)作文 篇5

水仙花不僅是我們國(guó)家的人們喜歡的家居盆景,也是其他許多國(guó)家的人們都喜歡的盆景之一。水仙花多是水養(yǎng)盆景,大家喜歡的正是她的葉姿秀美,亭亭玉立。它的花瓣潔白如玉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一個(gè)白色的小絨球。再加上紫色花盆的襯托,顯得更加生氣勃勃了。

水仙花的塊莖像一個(gè)圓圓的蔥頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的根好似年邁的老爺爺?shù)拈L(zhǎng)胡子。那莖翠綠翠綠的,又細(xì)又長(zhǎng),就像一根綠色的長(zhǎng)棍子。不幾天,莖的頭上便出現(xiàn)了白色的花苞。水仙花的葉子也是綠色的,它像盤(pán)子一樣,托著水仙那白色的花苞。

過(guò)了一天又一天,水仙花終于頂著寒風(fēng)綻開(kāi)了它那迷人的笑臉。它那白色的花瓣,蠟黃色的花蕊,在狹長(zhǎng)翠綠的葉子的襯托下,顯得十分秀麗。水仙花的花蕊特別有趣,像是一個(gè)拇指大的小碗。

水仙,不像牡丹那樣?jì)缮鷳T養(yǎng),也不像夜來(lái)香那樣有著迷人芳香。你只需要給它一潭清水,一些細(xì)沙就夠了。水仙花開(kāi)后,便散發(fā)出一陣陣清香,顯得十分高雅。它像一個(gè)仙子,亭亭玉立地站在清澈見(jiàn)底的水中。輕風(fēng)吹過(guò)時(shí),水仙便擺動(dòng)它那柔美的身軀,跳著優(yōu)美的的舞蹈。

每當(dāng)我走過(guò)水仙花旁時(shí),聞到了那淡雅的清香,總是不想離去。它是那么的美麗。

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