在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)作文 篇1

晚上，如水的月兒灑落大地，好像給寂靜的世界穿上了一件灰色的衣裳。爸爸媽媽帶著我，去給家里的蠶寶寶摘桑葉。

很快便來(lái)到了桑樹(shù)下面，啊！好多低處的葉子都被人們摘完了。聰明的媽媽想出了一個(gè)絕好的辦法：讓爸爸爬到樹(shù)上去摘。爸爸倒也沒(méi)有推辭，三下五除二便麻利地爬到了樹(shù)上，可我和媽媽的心突然間懸了起來(lái)，生怕爸爸一不小心從樹(shù)上掉下來(lái)?？砂职謪s調(diào)皮地說(shuō)：“在樹(shù)上壓一壓，感覺(jué)好像在蕩秋千一樣好玩呢！”當(dāng)時(shí)我和媽媽的臉都嚇青了。

過(guò)了一會(huì)兒，桑葉像雨點(diǎn)一樣飄落下來(lái)，我和媽媽手忙腳亂地?fù)熘?，可真是不亦?lè)乎。誰(shuí)知，趁著我們忙亂的時(shí)候，大孩子一樣的爸爸竟然真在樹(shù)上玩了起來(lái)。他那樣子可真滑稽，只見(jiàn)他拿著一個(gè)樹(shù)枝，一腳抬起來(lái)，擺了一個(gè)六小齡童演齊天大圣的矯健動(dòng)作。我和媽媽嚇了個(gè)半死?！鞍职盅?，你可再也別這樣了，你不知道我和媽媽有多害怕??！”我沖著爸爸大喊，可他卻絲毫都不領(lǐng)情，還是盡情地玩著，還吵著讓媽媽給他拍照錄像……

爸爸安全的下來(lái)以后，我們滿載而歸，高興地回了家?？墒俏蚁胝f(shuō)：爸爸呀，你以后可不要那么調(diào)皮了，這完全和你的身份年齡不相符嘛！

三年級(jí)作文 篇2

我是一個(gè)水果迷，我特別喜歡吃各種各樣的水果。尤其是蘭州本地不出產(chǎn)的。

清晨，（后面有那時(shí)、下文有突然有一天，表述的均是過(guò)去發(fā)生的事情，因此是什么時(shí)候的清晨要點(diǎn)明，比如：上個(gè)月15日的清晨。）我和爸爸去接剛出差回來(lái)的媽媽。那時(shí)剛剛六點(diǎn)鐘，天還沒(méi)有亮，我一點(diǎn)也不情愿去?？蓻](méi)想到，一見(jiàn)到媽媽，（便聽(tīng)到）她高興的（地）說(shuō)：看看，媽媽給你買(mǎi)了你最愛(ài)吃的楊桃了。（要注意關(guān)聯(lián)詞一……就……、一……便……的使用。其次，從情景上看，是自己見(jiàn)到媽媽時(shí)，媽媽開(kāi)口說(shuō)的第一句話，因此要加入便聽(tīng)到，這樣才符合語(yǔ)法、符合情景。）我的心立刻涌出一種說(shuō)不出的感激。（這里要以望著一顆顆……的句式，把楊桃的顏色、外形等特征簡(jiǎn)要描寫(xiě)出來(lái)。）媽媽從那么遠(yuǎn)的地方帶回來(lái)（這么）好多楊桃，真是辛苦?。≡静桓吲d的我，臉上早已樂(lè)開(kāi)了花。

回到家后，媽媽叮囑我：不能多吃，一天只能吃一個(gè)。我心里暗暗地想：是不是因?yàn)闂钐业臄?shù)量有限，她自己想多吃點(diǎn)？她可是最愛(ài)吃水果的。（從臉上早已樂(lè)開(kāi)了花到內(nèi)心的猜疑，承上啟下，為后面情節(jié)發(fā)展埋下了伏筆。）

過(guò)了幾天我發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有吃，我品嘗著水分既大，又多滋味（多滋多味）的楊桃，真舒服啊！便問(wèn)媽媽：你怎么不吃楊桃??？媽媽說(shuō)：你吃吧，我不喜歡吃。（發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有吃，事情似乎有了新轉(zhuǎn)機(jī)。繼續(xù)為主題的呼出鋪墊。）

突然有一天，我看見(jiàn)她竟然在吃楊桃，看著她吃得那么美。我生氣的（地）想：她居然敢吃這么大的楊桃。（為什么要說(shuō)這么大呢？前面要適當(dāng)點(diǎn)明。其次，她吃得那么美要具體描述出來(lái)。比如：她捧著一顆大楊桃，張開(kāi)嘴大口大口地啃著，還不時(shí)吸吮沾滿滋的手指……）還說(shuō)自己不愛(ài)吃，好虛偽??！這些楊桃可都是我的。（?。┑?dāng)我（氣沖沖地）走近一看，發(fā)現(xiàn)媽媽吃的卻是壞了的楊桃（怎么知道是壞了的楊桃？要點(diǎn)明。）。當(dāng)時(shí)（，）我的心里難過(guò)極了。（情緒終于爆發(fā)，母愛(ài)這個(gè)主題凸顯而出。但要注意抓住細(xì)節(jié)。）

以前總以為吃楊桃時(shí)是最讓我心動(dòng)的。笨笨的我，現(xiàn)在才遲鈍的發(fā)現(xiàn)，讓我心動(dòng)的不是楊桃，而是母愛(ài)。（語(yǔ)言質(zhì)樸，感情真摯，很好的表現(xiàn)了主題。）

三年級(jí)作文 篇3

"叮鈴鈴——“下課了。我正忙著把課本收進(jìn)抽屜，再做好下一節(jié)的課前準(zhǔn)備。

”龐悠楠，課作！“突然，教數(shù)學(xué)的小葉老師走進(jìn)了教室，向我要起作業(yè)來(lái)。呀！我這才想起，課作上還有一小題沒(méi)想起來(lái)呢。我趕緊手忙腳亂地將數(shù)學(xué)課作拿出，握好筆，呆呆地望著一直沒(méi)有寫(xiě)出的那題，真是丈二和尚摸不著頭腦。

就在這時(shí)，朋友時(shí)心夷蹦蹦跳跳地來(lái)找我玩?？次野偎疾唤獾貥幼?，她十有八九猜出了我的心思?！褒嬘崎?，加油！”她說(shuō)道。“有不會(huì)的地方，讓我來(lái)教你”。時(shí)心夷用手拍了拍胸脯。我笑著說(shuō)“那就讓’您‘這個(gè)’數(shù)學(xué)博士‘來(lái)教教我吧！”說(shuō)著，指了指那道難題。她點(diǎn)了幾下頭，蹲在我的課桌旁邊，把眼睛往上推了推，同時(shí)瞇起眼睛，緊皺眉頭，耐心地一步、一步慢慢來(lái)教我。一分鐘、兩分鐘……我抽屜里的鐘表滴答滴答地響著……“好啦，我終于完成了！”由于剛才我倆做得太認(rèn)真，竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)另外的朋友正呼喚著我們出去望望遠(yuǎn)、散散步、談?wù)勑哪亍？此齻兊呐d奮勁兒，我連忙將作業(yè)上交，和時(shí)心夷加入了他們的行列……

我感謝我的朋友們。當(dāng)我遇到困難時(shí)，是她們伸出溫暖的手，給予我?guī)椭?；?dāng)我心情枯燥時(shí)，是她們絞盡腦汁逗我開(kāi)心，給我?guī)?lái)喜悅和歡笑。我只想對(duì)她們說(shuō)：“謝謝你們！”

三年級(jí)作文 篇4

有一天媽媽說(shuō)想給我報(bào)個(gè)吉他班，我聽(tīng)了以后是既興奮又擔(dān)心啊，興奮的是我非常羨慕電視上吉他手能夠把吉他彈的出神入化，擔(dān)憂的是我覺(jué)得彈吉他是一件特別神秘特別難而且很苦的事，我能學(xué)會(huì)嗎？

想了幾天，最后我還是答應(yīng)了，因?yàn)槲液芟胗幸患贾L(zhǎng)在大家面前炫耀，于是媽媽帶我去報(bào)了名，買(mǎi)了一把漂亮的吉他。剛開(kāi)始我什么都不會(huì)，心里很緊張，經(jīng)過(guò)老師耐心地教導(dǎo)，我很快就入門(mén)了，老師先教我基本指法，再教我認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜，之后再教我常用的空弦。開(kāi)始我的手指特別疼，都掉皮了，但是我忍著沒(méi)吭聲，后來(lái)慢慢的就不怎么疼了，經(jīng)過(guò)幾堂課的學(xué)習(xí)，我沒(méi)那么緊張了，并且愛(ài)上了吉他，漸漸地我開(kāi)始彈曲子了，開(kāi)始只能一小節(jié)一小節(jié)地彈，慢慢地我學(xué)的越來(lái)越多，可以一句一句地彈了。

我很開(kāi)心，回到家我總是給爸爸媽媽炫耀一番，爸爸媽媽也總是開(kāi)心地聽(tīng)我彈，雖然我還不會(huì)彈一首完整的曲子，但是我會(huì)努力學(xué)得更好，有時(shí)候我的琴友還讓我彈給他們聽(tīng)呢！

爸爸媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我說(shuō)：“無(wú)論做什么事，只要認(rèn)真努力，持之以恒，不怕吃苦，就會(huì)成功的。”我也希望有一天能彈得像老師那樣熟練那樣動(dòng)聽(tīng)。

我覺(jué)得彈吉他非常有意思，因?yàn)榭梢藻憻捨业囊庵竞统钥嗄蛣诘木瘢梢酝ㄟ^(guò)琴聲表達(dá)我的心聲，還能讓更多的人聽(tīng)到我彈奏的曲子呦！

三年級(jí)作文 篇5

“我從哪里來(lái)？”大家知道自己是從哪里來(lái)的嗎？像孫悟空一樣從石頭縫里蹦出來(lái)？哈哈，當(dāng)然不是。我到底從哪里來(lái)？今天的小記者活動(dòng)“我從哪里來(lái)”，醫(yī)生阿姨仔細(xì)地回答這個(gè)問(wèn)題。

醫(yī)生阿姨先給我們看了一個(gè)視頻短片《小威向前沖》。小威是爸爸體內(nèi)的一顆精子，他數(shù)學(xué)不好，游泳非常好。在一次比賽中，他率先沖進(jìn)了媽媽的身體里，與媽媽的卵子相結(jié)合，之后變得一顆受精卵。經(jīng)過(guò)不斷地分化，演變，變成胎兒，最后這個(gè)胎兒從媽媽的肚子里出來(lái)，她叫小娜?？墒切⊥灰?jiàn)了，但是這個(gè)叫小娜的小姑娘，她也跟小威一樣，數(shù)學(xué)不好，游泳卻非常好。

原來(lái)我們是爸爸體內(nèi)第一名的精子與媽媽體內(nèi)卵子結(jié)合的一個(gè)新生命啊。我們不僅有像媽媽的地方，也有像爸爸的地方。這次活動(dòng)中，為了讓我們體會(huì)一下父母的不易，醫(yī)生阿姨還教我們?cè)趺唇o嬰兒包尿不濕。她還找了好幾個(gè)人上去體驗(yàn)了一下，其中還有我呢！我上去包時(shí)，明白了一個(gè)道理：任何事情看別人做起來(lái)簡(jiǎn)單，但是，自己上去做時(shí)，再簡(jiǎn)單的事情也是不易的。我也明白了父母的不易。

這個(gè)活動(dòng)，不僅讓我知道了我從哪里來(lái)，我也想和爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)您！媽媽，您辛苦啦！”

三年級(jí)作文 篇6

早上，還在睡夢(mèng)中的我聽(tīng)到媽媽在喊：“郭家旭起床啦！”我努力睜開(kāi)眼睛看了一下，心想：天還早著呢。再睡一會(huì)吧。我向被窩里一鉆。閉上眼睛一會(huì)兒又睡著了。

過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又喊道：“郭家旭，7點(diǎn)啦，起床吧，再不起就要遲到了?！?/p>

我再次努力睜開(kāi)了眼睛，抬了一下頭，呀！一股涼氣鉆進(jìn)了被窩，天真冷啊！還是被窩里暖和??！于是我又鉆進(jìn)了被窩，打算再繼續(xù)睡一會(huì)兒，可這次睡不踏實(shí)了：都7點(diǎn)了，再睡一會(huì)吧，又怕遲到了。不睡吧，天又冷，實(shí)在不想起……這時(shí)我心里很矛盾，到底起不起呢……最后一咬牙，決定——再睡幾分鐘！就幾分鐘，應(yīng)該沒(méi)事的！就這樣，我又進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

忽然，我覺(jué)得身子一冷，睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是爸爸把被子掀了起來(lái)。我馬上把被子又拽了回來(lái)，繼續(xù)睡。爸爸要發(fā)威了，被子一掀，一下子把我給抓了起來(lái)。我這才迷迷糊糊地穿上衣服，戴上紅領(lǐng)巾。我剛走出臥室門(mén)，一看鐘，呀！7點(diǎn)25分啦！我連臉都沒(méi)洗就去吃飯了，剛吃上幾口，爸爸就說(shuō)：“不吃了，來(lái)不及了，上學(xué)去！”我只好很不情愿地放下筷子去上學(xué)了。到了第二節(jié)課的時(shí)候，我的肚子就開(kāi)始“咕咕”叫了，而且越叫越厲害，再加上天氣很冷，我渾身上下，里里外外，別提多難受了，哪還有心思上課呀……

唉！我可真后悔，要是我早起來(lái)幾分鐘就好了，就可以吃飽香噴噴的早飯了，就可以讓我上午不餓肚子了?！岸嗨瘞追昼姟边@個(gè)決定讓我吃盡了苦頭，以后我再也不賴床了。

三年級(jí)作文 篇7

不知老天爺是不是特別留意“雨順”，才晴了一會(huì)兒，就想：太干了，太干了，實(shí)在太干了，怎么辦呢。咦，我的水壺呢？哦，原來(lái)你在這啊，灑水啦，灑水啦！于是，天就變得陰沉沉的了。

風(fēng)，在半空中咆哮著 、怒號(hào)著，像發(fā)大洪水的聲音，又像大地震的聲音，像這邊“走”來(lái)。

雨，下的和往常不一樣。先是一點(diǎn)一點(diǎn)的下，過(guò)了兩三分鐘，豆大的雨點(diǎn)“噼里啪啦”地打在窗戶上，接著便是人們喊“收衣服”的聲音，和關(guān)窗的聲音。

“嘩啦”一聲，雨下得更大了。土地里的野花野草和種下的糧食被豆大的雨點(diǎn)壓彎了腰；街上的傘，五顏六色的，漂亮極了；樹(shù)上的葉子鑲滿了“珍珠”和“寶石”。馬路上，摩托和汽車(chē)駛過(guò)的地方，濺起高高的水花；雨水匯成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)地小河，向低處流去。

漸漸的，雨停了，空氣特別新鮮。被雨壓彎腰的野花野草，又挺起了腰；街上的花傘，不知去向；馬路上的“小河”，也沒(méi)了蹤跡。

所有的東西，都被雨水沖洗的干干凈凈、一塵不染的，大地像變了一個(gè)人似的，更美麗了！

三年級(jí)作文 篇8

在春游中，我最喜歡的項(xiàng)目是叢林尋寶，因?yàn)槲覀兙拖瘛澳Хㄊ澜纭崩锏男嵝嵋粯?，不停地找著“寶貝”，?shí)在太有趣了！

叢林尋寶是讓我們?cè)谝?guī)定的叢林范圍里找工作人員事先藏好的“寶貝”。尋寶活動(dòng)開(kāi)始的話音剛一落，同學(xué)們就像離弦的箭一樣“嗖嗖”沖進(jìn)叢林的各個(gè)角落，有的蹲在草叢里尋尋覓覓，有的爬在樹(shù)下東摸西尋，有的抬著腦袋不放過(guò)每一個(gè)樹(shù)杈，有的把胳膊伸得長(zhǎng)長(zhǎng)去探秋千屋下。我們搜尋得特別仔細(xì)，任何一處隱蔽的地方都逃不過(guò)我們的火眼金睛。

看著同學(xué)們不時(shí)“斬獲”寶貝，我卻兩手空空，欲哭無(wú)淚，真希望有一個(gè)可以讓其他人都定住的“神器”，那樣這叢林里的寶貝就都是我的了?；氐浆F(xiàn)實(shí)，我開(kāi)始更努力更仔細(xì)地尋找，我撿起一根木棍在樹(shù)枝上敲了敲，這一敲不要緊，從樹(shù)上掉下來(lái)一個(gè)袋子，打開(kāi)一看，一張門(mén)票和一支鉛筆呈現(xiàn)在我眼前，這難道就是傳說(shuō)中的“天上掉餡餅”？我不禁樂(lè)得一蹦三尺高，在叢林里歡呼起來(lái)，獲得了許多羨慕的目光！

老師說(shuō)，尋到寶貝多的同學(xué)要跟大家分享，我們分享著彼此的收獲，尋寶活動(dòng)在緊張歡快的氣氛中結(jié)束了，大家都滿載而歸。這真是美好的一天，期待下一次春游的到來(lái)。

三年級(jí)作文 篇9

記得有一次，我跟海獅拍過(guò)照，至今，我還記憶憂新。

放假了，媽媽帶我去杭州海洋館看海獅表演。表演精彩極了，海獅把那只彩球拋上拋下，始終沒(méi)有滑下。正當(dāng)我看得入神的時(shí)候，走來(lái)一位服務(wù)員，他用生硬的普通話對(duì)我說(shuō)：“相與可愛(ài)的海獅拍張照嗎？只要付十元就行了?！眿寢岏R上要我拍一張。我想：海獅平時(shí)吃慣了魚(yú)，會(huì)不會(huì)看見(jiàn)我就把我當(dāng)一條大魚(yú)給吃了呀。我連忙說(shuō)：“不拍?！眿寢屨f(shuō)：“拍張照，做個(gè)紀(jì)念嗎！”說(shuō)著，她就抱起我放到了海獅身旁。那時(shí)，我嚇得兩腿不停地顫抖著，汗毛都豎起來(lái)了。這時(shí)，不知服務(wù)員對(duì)海獅說(shuō)了些什么，海獅用它那濕濕的嘴巴在我的臉上吻了一下，緊接著，就聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，照片拍好了。那海獅還主動(dòng)把“手”伸出來(lái)，讓我與它握手。此時(shí)，我已經(jīng)不覺(jué)得它有那么可怕了。

現(xiàn)在每當(dāng)我看到那張照片時(shí)，我都會(huì)想起那一幕。

三年級(jí)作文 篇10

今天早晨，我早早的醒來(lái)，給爸爸媽媽去燒年糕。雖然我從沒(méi)燒過(guò)年糕，但是我看過(guò)爸爸媽媽燒年糕給我吃。今天我要自己嘗試一下，不管燒得怎么樣，好吃還是難吃，只要我努力了，難吃的東西也會(huì)變得好吃的。

開(kāi)始燒年糕了，要先做一些準(zhǔn)備。第一步是洗青菜，用手摸一摸根部，把外面一層老葉去掉，然后把洗好的青菜放在廚板上切一切；第二步是把年糕取出來(lái)。這樣就準(zhǔn)備好了。

準(zhǔn)備好了，應(yīng)該正式開(kāi)始燒了。第一步先往鍋里倒中等的水，再打開(kāi)煤氣灶；第二步等水燒開(kāi)后把取出來(lái)的年糕放進(jìn)鍋里，用勺子攪絆一下，再蓋上鍋蓋，等到煮沸，再放入青菜的莖。因?yàn)榍嗖说那o不容易熟和軟，所以先放入青菜的莖。等煮沸了，再放入葉，然后用鍋鏟鏟幾下后再放入兩勺鹽。步驟就是這么簡(jiǎn)單。

燒好后我嘗了口，心里說(shuō)“真鮮，真是一勞動(dòng)一份收獲。”媽媽吃了說(shuō)：“我燒得比媽媽的更好吃，味道更鮮美?！?/p>