在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編為大家整理的三年級作文我的同學，希望能夠幫助到大家。

三年級作文我的同學1

我有一個好朋友叫薛xx，他今年八歲了，高高的個子，身體胖乎乎的，走路來一扭一扭的。

他留著一頭烏黑的短發(fā)，胖胖的臉像紅蘋果似的，彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一半張大大的嘴巴，笑的時候露出兩個小酒窩，非常可愛。

他是個活潑可愛的小男孩，平時總是蹦蹦跳跳，愛說愛笑。他也很調皮好動，只要是活動時間他總要到球活動，有時候我們玩游戲時他常來搗亂。他是個愛吃零食的孩子，經常拿錢到小店鋪買自己愛吃的零食。

他很愛打乒乓球和籃球，活動課經常和我們一起打乒乓球。有一次我打敗了他，他不肯認輸并堅定地說：“我要刻苦練習超過你，把你打敗?！睆拇怂砩辖洺韺W校練習打乒乓球。

薛xx就是這樣一個既活潑又可愛的孩子。

三年級作文我的同學2

我的好同學小宇，今年十歲。他長著矮矮的個子，留著短短的頭發(fā)，瘦瘦的臉蛋黑里透著紅。兩條淡淡的眉毛下面，長著一雙明亮的眼睛，忽閃忽閃的，好像會說話，高高的鼻子下面長著一張小巧玲瓏的嘴。一張嘴，就露出一口潔白的牙齒。

小宇很關心集體，也很樂于助人。說起他關心集體，我想起前幾周的星期三下午，我們班的掃把壞了，小宇不聲不響地從家里拿來鐵釘和錘子，把爛掃把一個一個地釘好了。說起他樂于助人，我想起前兩天中午放學的時候，他看見一位小弟弟在商店門口摔倒了，就連忙走過去，扶起小弟弟，幫他抹去身上的灰塵。

這就是我的同學小宇，一個既關心集體又樂于助人的好學生。

我也希望全班的同學都像他一樣關心集體又樂于助人，人人獻出一點愛，人間將變成美好的明天。

三年級作文我的同學3

我們班有一個身體、智力、美貌、勞動全面發(fā)展的好學生。他留著短發(fā)，大約1.45米高，有一個高高的鼻梁，彎彎的眉毛下有一雙大眼睛。他非常喜歡打籃球和運動。

你猜到他是誰了嗎？沒錯，他就是陳大小，我們班沒有一個不夸他的。陳思非常喜歡工作。每天早上他都很早來到教室，放學后他總是最后一個離開教室。因為他每天早上都要做好衛(wèi)生，這是陳思的強項，他被選為我們班的衛(wèi)生委員。

他的指定崗位是擦窗臺。他先拿出一塊干抹布擦掉窗臺上的灰塵，然后又拿出一塊濕抹布擦掉藏在縫里的灰塵。他擦的窗臺真的一塵不染。他每天一完成任務，也主動在教室拖地。他還從家里帶了洗衣粉和水桶來拖地。

一個星期五的下午，陳思德在教室里用拖把反復拖地，終于把地板拖干凈了。閃亮的地板像一面鏡子。值日生來查的時候，我們班得了100分，陳思德功不可沒。我們都稱贊他。

他真的是我們學習的榜樣，我們都需要向這樣的人學習。

三年級作文我的同學4

我的同學吳是一個非常熱情的人。

她很瘦，不高，留著黑色的短發(fā)。一雙大眼睛，濃眉之下，格外的容光煥發(fā)。運動的時候臉頰紅紅的，像秋天成熟的紅蘋果。

我們一起學習玩了四年。印象最深的是高一時候的秋季運動會。我們兩個熱情報名，參加了兩人三條腿的比賽。剛開始練的時候，因為配合不好，一直跑不動，跑不快。有時候你拉我，有時候我拉你，有時候我們倆一起摔倒。它讓我渾身疼痛，我?guī)缀跏チ诵判?。這時，吳耐心地告訴我，凡事都要有自信。世上無難事，只要肯爬。很快我就找回了自信，我們也逐漸找到了加快速度的訣竅：兩個人一起努力，把綁在一起的兩只腳當成我們共同的腳，口號一樣，動作協(xié)調，速度自然快。最后，在我們的共同努力下，我們獲得了小組第一。

這是吳，我的同學，我的好朋友，我的好榜樣。

三年級作文我的同學5

在我所有的同學中，小霏和我是最親的同學和朋友。我們在一起生活和學習已經兩年半了。

小霏長得很漂亮，大大的眼睛，黑黑的頭發(fā)，臉上總帶著一絲甜甜的微笑。小霏有一副熱心腸，總是樂于助人，認識的人都愿意和她交朋友。

有一件事我將永遠難忘。在去年的期末考試中，我考砸了，我感到非常失望，以致開始厭學。正是她，經常與我相伴，給我鼓勵。在后來的考試中，我取得了 100分，而小霏低我兩分。我感到很愧疚，我想，如果她沒有把時間浪費在我身上，她也會考100分。我向她道歉，但是她說：我們是最好的同學和朋友， 幫助你是我的責任。 我太感動了，緊緊握住她的手，說不出一句話。經過這件事，我知道她是一個不會背叛同學和朋友的人。

我從小霏同學身上學到了很多東西，她是我們最好的同學，我將永遠記著她。

三年級作文我的同學6

我的同學叫秦新玲，她長著一頭烏黑的短發(fā)，濃濃的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能說會道的嘴巴，她是一個可愛的女孩。

她是一個小書迷。有下課了，同學們都沖出教室，只有她從書包里拿出書來看。過了一會，我看見她哭了，我走到她面前問她：“你怎么哭了？”她擦擦眼淚，不好意思地說：“你看這個老爺爺多可憐呀！”唉！我真是服她了。我們在哪都能看到她看書的身影，比如安靜的教室，熱鬧的操場……她家里的書柜上有許許多多的書《淘氣包馬小跳》、《格林童話》、《故事大王》……

她不但是一個小書迷，還是一個環(huán)保小衛(wèi)士。

有，我把垃圾隨手扔在了地上，她看見了對我說：“你怎么亂扔垃圾?！蔽也灰詾槿坏卣f：“我不扔垃圾，清潔工哪來的工作？”她生氣地對我說：“要是每個人都像你一樣，地球不就成了一個大垃圾球了嗎？”我聽了，慚愧的地下頭，把垃圾撿起來，扔進垃圾桶。

這就是我們班的秦新玲，你們喜歡他嗎？

三年級作文我的同學7

我今天要夸的是我的同學王予暄，我認為她是一個守紀律、愛學習、樂于助人的好學生。

王予暄上課非常認真。她總是坐得端端正正，眼晴一眨不眨的，也不講小話，因此有好幾次被老師表揚。雖然她性格文靜、舉手不多，但老師點她回答問題，她一般都能答對。

王予暄學習也很認真。有一次，語文老師布置了一篇作文，全班大部分同學都只按老師的基本要求，寫得比較簡單，但王予暄卻完成得一絲不茍，寫得很詳細。

王予暄還是一個樂于助人的同學。有一次上科學課，我忘記帶科學書了，老師要求抄在書上的筆記沒有抄成。課后我向王予暄借書，她爽快地答應了。

這么好的同學，我能不喜歡她嗎？如果你和她在一起，你也會喜歡她。

三年級作文我的同學8

我的同學長著一身黝黑的皮膚，一對濃眉大眼，一個高高的鼻梁，顯得很精神。他就是我們班最調皮的男生？?柳文鑫。

他很愛搞惡作劇，所以“調皮大王”位置就非他莫屬了。記得有一次，我把中午作業(yè)落在學校，我一回家匆匆扒了幾口飯就去學校補作業(yè)。我剛剛走進教室，一推門就看見搗蛋大王又在搞惡作劇了。他把門半掩著，把黑板擦放在門卡上。當別人一推門，一個裝著白粉的黑板擦就會“從天而降”，砸得別人“暈頭轉向”。他覺得這樣還不夠，他又跑到五（6）班去搞惡作劇。這時剛好文明崗的人把他逮個正著，被扣了一分。

他也很愛打架。有一次剛下課，我剛好走出教室，柳文鑫閑著沒事干就沖過來打我一拳。我扭頭一看是他，心想：是他啊，還是走為上策，沒想到他又踢了我一腳。我火了，也沖上去打了他一拳，一場“男人”之間的戰(zhàn)爭就這樣爆發(fā)了。最后，雙方“傷亡慘重”，被老師請到辦公室“禁坐”。

這就是我的同學柳文鑫。你說他調皮嗎？

三年級作文我的同學9

我有一位同學，名叫小蘇。小小的個子、短短的頭發(fā)，總坐在第一排，平時很少說話。

她十分喜愛看書，一下課就捧著書津津有味地看起來。也許是愛看書的原因，我的這位同學作文十分棒，她寫的作文經常被當作范文來讀。

有一次，她寫了一篇作文叫做《一場特殊的音樂會》。在這篇文章里她的同桌——宛然，被她描述得頑皮、十分可愛，文章還十分幽默。當我們全班同學聽了這篇文章后，沒有一個人不哈哈大笑。之后小蘇把這篇文章―《一場特殊的音樂會》投到了皖江晚報，很快就見報了。此外，她可是個地地道道的看書迷，有時老師會在上完課后讓我們出去活動一下，你如果往教室旁的平臺看一下，準會看見一位手拿書在看的小女孩，那就是小蘇。

這就是我的同學，一個地地道道的看書迷。

三年級作文我的同學10

她長著一張?zhí)O果臉，一雙又大又亮的黑眼睛，好似兩顆黑寶石一樣。一個光滑的鼻子，一張櫻桃小嘴。她到底是誰？她就是我的朋友——小珂。

她特別善良。上次，我和小珂在操場上看見一只幼小的鳥兒掉在地上。她迅速跑過去，用手小心翼翼地把鳥兒拾起來。就對我說：“我們給它建個小窩吧！”我連忙說：“算了吧，這只小鳥身上有好多惡心的泥巴！”但是它也有生命，我們要尊重中生命?！彼f。我聽見了小珂說的話，心里覺得我做錯了，所以我答應她了?！拔覀兘ǜC可以用干枯的草?！蔽艺f?！昂醚?，那開始建窩吧！”她說。

她先找到一些干枯草，然后我把草合在一起，接著用手把草團中間弄個洞，這樣鳥窩就完成了！小珂用手輕輕地把鳥兒放進窩里，我再把窩放在一棵樹上。這樣，鳥兒就很安全了！

我的好同學小珂，你們覺得她善良嗎？

三年級作文我的同學11

你――給了我快樂，你――讓我感到友誼的溫暖。

在我們的生活中離不開友情、真情。可是我有一段非常寶貴的友情。

有一次我晚學回家后，才想起來忘了拿《數(shù)學基礎訓練》，當時，我非常著急，突然，我想起王玨竹同學。我便向她家跑去，她看見我著急的樣子便問我怎么了。我說：“我的基礎訓練沒有拿，怎么辦？’”她二話沒說，便把基礎訓練借給我。第二天，她被老師說了一頓。她也沒有不高興，這次是她幫了我。

還有一次，我回家時沒有拿鑰匙了，她便跟我說：“走，去我家?！钡剿液螅押贸缘慕o我吃，好玩的給我玩，而且，她還幫助我做題。

友情最重要，希望我們都能好好地珍惜友情。

三年級作文我的同學12

今天，我來夸夸我的同學，他叫小溪。

他跟我一樣，是個男生。中等個子，他有一雙圓溜溜的眼睛和一個大大的鼻子，頭發(fā)很短，學習還不錯。

我要夸他助人為樂，因為他幫助了別人。有一次下課，我們班有幾個女同學在踢毽子，一不小心把踢進了教室外面的下水道里，下水道上面有一個厚實的。鐵蓋子，必須把蓋子翻開以后才能拿到毽子。他看見了先讓那幾個女同學一起把蓋子搬開，然后他去撿，下水道里什么垃圾都有，非常臟，而且氣味還非常難聞，在旁邊幫忙的同學都捂著鼻子跑開了，小溪還站在原地，準備把毽子拿出來，這時候因為那幾個女同學力氣太小，搬開的蓋子又忽然掉了下來，正好砸住了小溪的手。小溪當時疼的眼淚都要掉下來了，但是他仍然忍住了疼，把毽子拿了上來。

小溪真是個助人為樂的好學生，我要向他學習！

三年級作文我的同學13

他是一位帥氣的男孩，他是一個勤奮好學的好同學，他就是我最好的朋友—xxx。

xxx有著一頭濃密的黑發(fā)，烏溜溜的大眼睛，還有那黑黑的皮膚，給他增加了些英色。但我最喜歡的還是那滿臉都蕩漾著的微笑，走近他，你就會有種可靠的安全感。

xxx還是一個勤奮好學的好同學，他每天都如鋼鐵一般屹立在座位上，眼睛如閃電一般盯著老師所講的單詞。每次看見他，我心里要好好學習的信念就增加了一分。

他不光學習認真，在玩的時候也是天下第一，打個比方說，玩陀螺的時候，我千方百計想贏他，卻總是被他用計謀躲過，以至于他成了一顆閃爍的新星！

這就是我無所不能的朋友—xxx。

三年級作文我的同學14

今天老師布置了一項作業(yè)，夸夸你的同學，我思來想去，還是夸夸我的好朋友——牛澤華吧。

他長著一雙大而圓的眼睛，像兩顆水汪汪的黑葡萄。他最大的優(yōu)點就是作文非常好，老師常常拿他的作文當示范，讓我們學習，每次考試時，他都會因為作文寫得好而加分，他是我們班的寫作大王，我們都很羨慕他。

牛澤華作文寫得好，肯定是看書看得多，知識積累的多才能寫出好文章，我一定要向他學習，用他的長處來彌補我的短處，我相信一份耕耘才會有一份收獲。

三年級作文我的同學15

我的同學王茜，她長的并不漂亮，但是她很誠實，樂于助人讓我非常感動，下面我就來夸夸她。

有一次，老師過年的時候留了一個很特殊的作業(yè)。老師說讓我們每一個人在爸爸媽媽幫助剪一個剪紙。寒假過去了，每一個人都拿出了自己和爸爸媽媽最好的剪紙，老師挑選出來比較好的作品，其中也有王茜的作品。發(fā)完獎品后，王茜把獎品還給了。大家都很驚訝原來王茜的作品是買來的。老師聽了，表揚了王茜。

王茜是我們班的班長，在班級中她特別樂于助人。例如：有人忘了帶筆記本，她會把自己的筆，本借給別人；在別人生病了不能值日，她就會主動幫助值日。王茜的誠實，樂于助人是我學習的榜樣，也是我最想夸得人。