在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的四年級(jí)的作文10篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)的作文 篇1

我有一個(gè)愛好——讀書。

有一次，康賽鯤約我出去上操場(chǎng)玩，他在操場(chǎng)足足等了我半個(gè)小時(shí)，還沒見我去。他便急忙跑到我家找我，一看我正在津津有味的讀《西游記》呢，于是，他就氣沖沖的大叫：“我在操場(chǎng)等你，你卻在家里偷著看猴哥呢?！蔽也缓靡馑嫉男α?，連忙道歉：“你看，我只顧看書把你給忘了，真是對(duì)不起。”我指著一本《三國(guó)演義》對(duì)他說：“既然來(lái)了，就看一會(huì)吧！”康賽鯤也打開書看了起來(lái)。

星期天，媽媽帶我去汝南玩，一下車我，就趕緊跑進(jìn)了書店。我順著書架尋找我喜歡的書，我忽然看見一本好書——《恐龍王國(guó)》。我就拉著媽媽讓她給我買。媽媽說：你已經(jīng)有那么多書了，等看完了再來(lái)買?！拔乙灰娺@著不靈，就使出了我的絕招，我裝出一副可憐相，拉著媽媽說：“好媽媽的就給我買一本吧。”這著果然不錯(cuò)，媽媽給我買下了《恐龍王國(guó)》。媽媽領(lǐng)著我去逛商場(chǎng)，我趁著媽媽不注意，又流進(jìn)了書店，我在書店里看了一會(huì)書，媽媽來(lái)了，指著我的鼻子說：“你這小鬼，我想你就跑到這兒來(lái)了?！眿寢層腥ス淞艘粫?huì)商場(chǎng)就來(lái)喊我了：“小書迷，走回家了?！蔽抑缓脩賾俨簧岬碾x開了書店。

看書是我的愛好，看書不僅可以豐富我們的課余生活，還可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)。我希望所有的小朋友都愛讀書。

四年級(jí)的作文 篇2

在暑假里的一天，我正在津津有味的看著電視。突然，一則公益廣告引起了我的注意?？戳诉@則公益廣告讓我感到羞愧和震驚。根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，人們每年都要浪費(fèi)掉兩億多人一年的口糧，在餐桌上浪費(fèi)的糧食的價(jià)值竟然高達(dá)20xx億元！假如一個(gè)人每天要浪費(fèi)一斤糧食的話，全中國(guó)十三億人，就是十三億斤。排除山村的貧困居民，再加上奢侈的富豪們，那么我們每天要浪費(fèi)約4180億斤糧食?。∥覀兝速M(fèi)的這些糧食，倘若有四分之一得以保留，也依然可以養(yǎng)活全國(guó)約為九億的人口。根據(jù)數(shù)據(jù)，每個(gè)家庭或飯館都有百分之十左右的糧食被浪費(fèi)了，許多人都不以為然：不是只浪費(fèi)了百分之十嗎？還有百分之九十被保留了呢！但若是從國(guó)家的角度來(lái)考慮的話，那么百分之十就等于我們十個(gè)省中浪費(fèi)掉了一個(gè)省的食物，這樣就非常嚴(yán)重了。

中國(guó)現(xiàn)在仍有1.28億的貧困居民吃不飽飯，他們可是吃不起食物的人啊！我們浪費(fèi)的糧食夠他們吃多久呢？山村居民從小都省吃儉用，我們呢？要知道，食物在他們眼中就是等同于生命的存在?。∥覀兝速M(fèi)掉的食物能挽救多少個(gè)即將被餓死的生命??！

從現(xiàn)在開始，請(qǐng)您與您的家人進(jìn)行起“光盤行動(dòng)”，為祖國(guó)節(jié)省下一筆錢，為災(zāi)區(qū)人民提供更多可以使用的食物，中國(guó)本就不富有，如果我們繼續(xù)以每年20xx億的速度進(jìn)行下去的話，中國(guó)很快就會(huì)變得越來(lái)越貧窮，所以從今天開始，請(qǐng)珍惜每一粒米，每一道菜，每一頓飯，拒絕浪費(fèi)，浪費(fèi)可恥。你知道嗎？當(dāng)你正在繁華的酒店里大吃大喝時(shí)，有多少的食物被倒進(jìn)垃圾桶嗎？你知道，在你吃著美味的食物時(shí)，有多少人正過著“吃了這頓沒下頓”的生活嗎？今天，我們就來(lái)討論一下這個(gè)話題。

許多人恐怕都有這么一個(gè)習(xí)慣：請(qǐng)別人吃飯時(shí)，為了表現(xiàn)出自己很大方，于是便點(diǎn)了許多昂貴的食物，飯局過后，食物還剩下許多，為了不體現(xiàn)出自己非常吝嗇，便匆匆忙忙結(jié)了帳，結(jié)果，剩下的飯菜統(tǒng)統(tǒng)都進(jìn)入了垃圾桶。為了自己的臉面，便毫不猶豫的浪費(fèi)糧食，這是多么可恥的行為??！面子真的就那么重要嗎？遵從自己的意思不是更好嗎？怕別人會(huì)瞧不起你，便這么做，不覺得自己的良心會(huì)受到譴責(zé)嗎？要知道食物是多么的來(lái)之不易?。〔シN，發(fā)芽，生長(zhǎng)，成熟，只有經(jīng)歷過這些過程，才會(huì)變成我們平時(shí)吃的米飯，蔬菜。想一想農(nóng)民伯伯在烈日下的煎熬，他們看到作物成熟的喜悅，再想一想垃圾桶里成堆成堆的食物，不覺得羞愧嗎？既然吃不完，為什么還要點(diǎn)這么多菜呢？ “鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@首李紳寫的詩(shī)幾乎人人都會(huì)背，可是真正能理解，能做到的人只有極少數(shù)。當(dāng)人人都能做到“粒粒皆辛苦”的時(shí)候，我們的國(guó)家才會(huì)真正國(guó)富，國(guó)強(qiáng)！

四年級(jí)的作文 篇3

我之所以觀察老媽，是因?yàn)樗刻煸谖业纳钪谐霈F(xiàn)的次數(shù)很多，觀察她最輕松、方便！

聲音與道理

九月二十八日星期三晴

我的老媽是一名政治老師，有的是嘴上功夫，并且是一流的。每次我鬧脾氣時(shí)，她總會(huì)搬出一大堆道理來(lái)給我做心理教育。實(shí)在不行了，有什么辦法？拿起棍子打唄！還能怎樣？盡管她曾在我的書上看過這么一句話：“教育不能體罰”

老媽講電話時(shí)，聲音是那么甜美、溫柔！但對(duì)我說話時(shí)總是粗聲粗氣的。哎喲！

我對(duì)老媽性格的厭倦

九月二十九日星期四晴

說起我老媽么，她有三樣性格是我最厭煩的：（１）總是嘮嘮叨叨的（２）罵人時(shí)總是兇上加兇（３）喜歡“得寸進(jìn)尺”。

嘮嘮叨叨體現(xiàn)在她吩咐我做事情上，她總是說：“嗯！休息十分鐘去彈鋼琴！”“彈鋼琴”這三個(gè)字我每天都得聽上十幾遍！

我說話實(shí)在太過分時(shí)她便會(huì)大發(fā)雷霆，那聲音會(huì)把整棟樓的人嚇得跳起來(lái)。

有好幾次我不吃魚，老媽開始還有一點(diǎn)詢問的語(yǔ)氣，后來(lái)就變成憤怒的“尖叫”。

老媽大人

十月八日星期六晴

我有三位老師是我最敬畏的：任老師、鄭老師，還有這位老媽大人。老媽大人管教得我很嚴(yán)，每天晚上不是做作業(yè)就是彈鋼琴。如果誤了事就會(huì)嘮個(gè)沒完。另我心里立刻起一個(gè)小疙瘩！呼—

四年級(jí)的作文 篇4

我的故鄉(xiāng)在山東省菏澤市一個(gè)叫張樓的小村莊，那里是我爸爸小時(shí)候生活的地方。

每當(dāng)爸爸、媽媽有時(shí)間的時(shí)候，就會(huì)帶我去張樓走一走，看一看。那里不僅有和藹可親的二爺爺和二奶奶，還有一座溫馨的小院子。

春天的時(shí)候，院子里的月季花和芍藥花競(jìng)相開放，有紅的、粉的、黃的和白的，嬌艷欲滴，美麗極了。

我作為一個(gè)在城市里生活的孩子，小院里的許多東西對(duì)我來(lái)說都是新奇的。像廚房里的風(fēng)箱，雖然二爺爺家已經(jīng)用上了液化氣，但他們還是會(huì)時(shí)不時(shí)的用地鍋?zhàn)鲲?。我?duì)風(fēng)箱充滿了好奇，常常去幫二奶奶拉風(fēng)箱，協(xié)助他們做飯。還有壓水井，用慣了自來(lái)水的我也會(huì)趁著大人們不注意的時(shí)候去多壓它幾下。當(dāng)然，冬天的火炕對(duì)我來(lái)說也是新奇的玩意兒，炕的下面燒的是柴火，冬天坐在上面非常暖和，舒服極了。

二爺爺家還種了一棵石榴樹，當(dāng)我們秋天回去的時(shí)候，樹上結(jié)滿了紅彤彤的石榴。二爺爺搬來(lái)一把梯子，聽我指揮，我要哪一個(gè)，二爺爺就給我摘哪一個(gè)。院子里還養(yǎng)了七只鴨子，非?？蓯邸６敔斦f：“喂的好了，每天一只鴨子都下一個(gè)蛋?！倍敔斶€舍不得吃，把最好的鴨蛋留給我們。

故鄉(xiāng)的小院子雖然沒有大都市的繁華，但有滿滿的親情，滿滿的愛，我愛我故鄉(xiāng)的小院子。

四年級(jí)的作文 篇5

同學(xué)們，你們有沒有注意觀察過我們的家鄉(xiāng)？我們家鄉(xiāng)這幾年的變化可大啦！比如說，近幾年，許許多多低矮破舊的平房被一棟棟高樓大廈所取代。家家戶戶都用上了高科技的家用電器。以前人們的住房十分狹小，住在里面比住在監(jiān)獄還不舒服．現(xiàn)在住宅十分寬敞、舒適，住在里面可舒服了。雖然南平發(fā)生變化的地方很多，但我覺得變化最大的還要數(shù)南平的馬路。人們常說：“要致富，先修路”。的確南平以前的馬路又窄又臟，不少巷子里的路坑坑洼洼，高低不平。走在路上都提心吊膽，生怕一不小心摔倒，更別提什么寬敞、平坦了。而且以前的馬路大多數(shù)都是用土堆起來(lái)的，一下雨，土就變成了泥，走在上面，結(jié)果可想而知。所以，以前的馬路給人們帶來(lái)的是極大的不方便。

近幾年，市政府為了讓人們出行更方便，開始把馬路加寬，再鋪上水泥，一條條筆直嶄新的馬路一夜之間象從地下冒出來(lái)似的。而且現(xiàn)在的馬路還有分為機(jī)動(dòng)車道和非機(jī)動(dòng)車道，不象以前，自行車、小汽車都擠在一個(gè)車道上，很容易發(fā)生事故。更何況以前的馬路又很滑，開車時(shí)，如果不注意，就會(huì)滑出好遠(yuǎn)。而現(xiàn)在，馬路再也不滑了。寬敞的馬路，可以容下五、六輛車并排行駛，很多馬路旁邊還栽種了各種花、草和樹木，讓人心曠神怡。

我家住在江濱路旁。江濱路那翻天覆地的變化使我印象深刻。我聽媽媽說，以前的江濱路非常窄，非常低，幾乎和閩江一樣高。我聽了之后不由得想：“路面這么低，萬(wàn)一突然發(fā)大水，那江濱路肯定要被水淹的”。而現(xiàn)在，江濱路成了南平最繁華的一條街道，是南平的主干道，每到晚上，路邊的彩燈、路燈、霓虹燈、廣告燈都象約好似的，一下子全都打開了。人們也三個(gè)一群，五個(gè)一伙地在街邊散步、聊天。江濱路一下子就熱鬧起來(lái)。

我看到家鄉(xiāng)這么大的變化，我深感家鄉(xiāng)進(jìn)步了。

四年級(jí)的作文 篇6

嘿，生活中各種潛在的，會(huì)發(fā)生的事情真的很多，每天生活中會(huì)發(fā)生的事情，真的有很多都是會(huì)讓你惱火的吧？有時(shí)候，這種怒氣來(lái)的莫名起碼，你也不知道為什么就因?yàn)檫@件事情莫名的生氣，莫名的憋屈可又總沒有人可以傾訴。因?yàn)檫@是屬于你一個(gè)人的，莫名其妙的生氣，正是因?yàn)樗涿?，所以你根本就找不到人去發(fā)泄這種莫名其妙的脾氣?？赡苣阌X得和別人說了，很多人都不能理解你的怒氣，真的很莫名其妙……

可有時(shí)候，人就是這樣，脾氣來(lái)的十分莫名其妙，你也說不清緣由，可看著發(fā)生的那件事情，就是惱火。而那股氣又不能和別人傾訴，真的很苦惱?？墒牵彝蝗蝗绻D(zhuǎn)移目標(biāo)的話，那股莫名其妙的生氣就會(huì)漸漸的淡忘，它來(lái)的莫名其妙，走的也莫名其妙，就這樣走了。你再想起來(lái)的時(shí)候，真的覺得沒什么好生氣的?？赡苓€不會(huì)理解當(dāng)初為什么那么生氣，是的這就是莫名其妙的生氣。如果不能和別人傾訴，卻又發(fā)泄不出的話，就做些其他的事情吧。比如我就喜歡在莫名其妙生氣的時(shí)候開始寫作文，無(wú)論寫什么，寫一些隨筆啊，寫一些日記啊，生活中發(fā)生的事情，我都喜歡隨便寫一寫，無(wú)論寫什么都好，隨著一個(gè)個(gè)字從鍵盤里面蹦出來(lái)，突然我的莫名其妙的生氣也就這樣莫名其妙的散了，仿佛融在風(fēng)中一樣，淺淺的走了，真的沒有帶走一絲的云彩。少了那些煩惱，我真的開心了很多。這也是我最喜歡作文庫(kù)的地方，也是我喜歡作文的地方，隨便寫寫，我就可以驅(qū)散我的煩惱 ，那些氣惱的東西就飄走了……

真的，人有時(shí)候真的是說不清楚的，生氣也是莫名其妙的來(lái)，可是我們也總能找到驅(qū)散煩惱的方法，來(lái)吧，別沉浸在生氣之中了，一起快樂起來(lái)吧……

四年級(jí)的作文 篇7

我的家在山東省淄博市臨淄區(qū)。臨淄，是齊國(guó)古都，有著豐厚的文化底蘊(yùn)。尤其是那眾多的名勝古跡，讓人稱奇。離我家不遠(yuǎn)，就是世界聞名的齊國(guó)古城排水道口。

寒假里，我們幾個(gè)相約，來(lái)到了排水口游覽。

走進(jìn)排水口的大門，一座兩千多年前的古建筑呈現(xiàn)在我們的面前了。懷著新奇，我們?cè)敿?xì)觀察了排水道口的形狀和規(guī)模：結(jié)合著說明圖，我們了解到：原來(lái)排水道呈東西向，全部用青石壘砌構(gòu)筑，總長(zhǎng)42米，寬7～10米，深3米左右，由進(jìn)水口、過水道和排水道口組成。其排水道口部分呈內(nèi)窄外寬的喇叭口形，長(zhǎng)8米，東端寬8.2米，西端寬9.5米，高2.8米。

我們又看到：排水道口用寬大的巨石壘砌，分三層，石頭交錯(cuò)排列，每層5孔。這樣，水可以從石塊間隙中流出，而人卻不能從石隙中鉆進(jìn)；起到了既能排泄城中積水，又防止了敵人進(jìn)攻的雙重作用，可謂匠心獨(dú)運(yùn)、巧奪天工?？撮T的周爺爺告訴我們：臨淄故城排水系統(tǒng)是世界古代城市排水系統(tǒng)建筑史上的創(chuàng)舉，充分反映了勞動(dòng)人民的聰明才智。

看著這一塊塊巨石，我們心中感慨萬(wàn)千，那是沒有現(xiàn)代化的運(yùn)輸工具，這里又沒有山，更沒有石頭，這些石頭是怎么運(yùn)來(lái)的呢，真是一個(gè)謎啊。

春風(fēng)輕撫，松濤陣陣。我們精心站在排水口前，任憑思緒飛揚(yáng)，排水口中的野草，像是在對(duì)我們?cè)V說著那遠(yuǎn)古的故事；鳥兒鳴唱著，像是在歌頌這巧奪天工的獨(dú)具匠心的勞動(dòng)人民的智慧。我們恍惚之間，似看到了當(dāng)年洶涌的水從這里排出……

圍著排水口走了一圈，我真為我們的祖先的聰明才智感到驕傲和自豪。

回家的路上，我們?cè)僖淮位赝艘幌屡潘?，我不由得感慨：這座在綠樹掩映下的古老建筑有著多少動(dòng)人的故事啊！

四年級(jí)的作文 篇8

英國(guó)哲學(xué)家培根說：“人的命運(yùn)主要掌握在自己手中?！笔堑模瑥男【蜁?huì)自律，主宰自己的命運(yùn)，才能得到一個(gè)理想、幸運(yùn)、絢爛、多彩的人生。

說到做自己的主人，在我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出那件事。

一天，老師有事離開了班級(jí)，教室里頓時(shí)開了鍋，有人說笑，有人玩耍，還有人與班長(zhǎng)頂嘴。只有小部分人安靜地學(xué)習(xí)。一切辦法都用盡了還不見成效，班長(zhǎng)只能手足無(wú)措地望著我們。望著兩位班長(zhǎng)焦急的表情，我更認(rèn)真地寫作業(yè)。一會(huì)兒，老師走進(jìn)來(lái)，班級(jí)立刻鴉雀無(wú)聲，與剛才那種吵鬧與喧囂成了鮮明對(duì)比。我想：同學(xué)們?yōu)槭裁床辉缸鲎约旱闹魅硕缸鰝€(gè)被人看的“奴隸”呢?學(xué)校要求我們，要表里如一，是要增強(qiáng)我們的自律性，只有具備良好的自律能力，才能增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和自主性，才能實(shí)現(xiàn)我們的理想和目標(biāo)。

古人說“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！笨梢姡總€(gè)人要想取得成功，都要付出巨大的努力。而沒有強(qiáng)大的自律能力就不到這點(diǎn)。

所以，我們要從身邊的事做起，不斷培養(yǎng)自己的自律性，學(xué)做自己的主人，把命運(yùn)掌握在自己手中。

四年級(jí)的作文 篇9

我有很多快樂的事就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，不過有時(shí)也會(huì)有一些傷心的事，就像天上的流星一樣一下子就降臨了。

去年的一天，奶奶在老家抱來(lái)了一只白白胖胖的小狗。它的毛雪白雪白的，我給它取名小白，它的耳朵很特別，像尖尖的三角板。每天小白都送我到門口。周未，我都抱著小白一起玩耍，沒有事情做的時(shí)候就帶著小白到處散步。一天，奶奶要帶我去街上買衣服，小白也要一起去。我怕小白走失了，就把它留在了家里。我大聲呵斥它，它也不聽，仍靠著我，尾巴搖個(gè)不停。我俯下身去，撫著它，和它耐心做工作，它才在那里失望地蹲著。我們走的時(shí)候，我看見它依依不舍的神情，我很心痛。買完衣服后我飛也似的跑回家里，小白看見我，高興地跳起來(lái)，前爪搭在我身上，還伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭親我呢!

慢慢的，小白長(zhǎng)成了一只四肢發(fā)達(dá)，力大無(wú)比的壯狗了，我更喜歡它了。一個(gè)炎熱的夏夜，小白想趴在屋外睡覺，我答應(yīng)了，危險(xiǎn)就在這個(gè)晚上降臨了。早上起來(lái)時(shí)，我就不見了小白的蹤影，從那天起，小白就下落不明。直到有一天同學(xué)看見小白被殺了，聽到這個(gè)消息，我傷心地抱頭痛哭，就像一把鋒利的劍刺入了心頭。窗外下著蒙蒙細(xì)雨，一股綿綿的憂慮 ，就像窗外的雨籠罩在心頭。

每當(dāng)我看到別人家的小狗時(shí)，就不由自主地想起了小白，想起還住在心里頭的小白。

四年級(jí)的作文 篇10

人人都有理想，大人有理想，小孩也有理想!

我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家，因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明許多的東西!

我想發(fā)明一種測(cè)謊儀，你對(duì)著它說話，假如你沒有說謊，它會(huì)說：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人?！奔偃缒阏f謊了，它會(huì)用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說：“你怎么能說謊呢?”有了測(cè)慌儀，審判犯人的時(shí)候就能確定出他是否說慌了!

我還想發(fā)明一種善惡鏡框，你拿著它照，假如你的心腸很壞，那上會(huì)顯示出一顆黑心，然而，你的心腸如天仙般善良，鏡框上會(huì)顯示出一顆紅心。這樣就能分辨出好人和壞人了。

我更想發(fā)明一種神奇的書，書本上不但印著文字，只要用電筆輕輕一點(diǎn)，那一行行文字立刻會(huì)變成娓娓動(dòng)聽的語(yǔ)言，有了這本書，在黑暗中我仍然能捧起書本來(lái)學(xué)習(xí)。記不住了，好辦，重新再一頁(yè)頁(yè)點(diǎn)一次不就行了嗎?它會(huì)按照你的要求，不厭其煩的念給你聽。假如把這本書送給爺爺奶奶，那它們就不用再戴著老花鏡了，老人們只要一對(duì)耳朵就行了，耳朵不好也沒關(guān)系，書本上還有音量調(diào)節(jié)器，大小可以調(diào)的。假如把這本書送給盲童!他們就不用慢慢摸盲文了!

我還想發(fā)明許多東西……那可是見也沒見過，聽也沒聽說過的東西!