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小學(xué)四年級作文

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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級作文 篇1

轉(zhuǎn)眼間又到教師節(jié)了,我又想起了唐老師,印象中的唐老師,總是那樣的和藹可親,老師高高的個子,眉清目秀,白里透紅的皮膚,古典式的微笑,配上得體衣服,優(yōu)雅而美麗。唐老師是我記憶中最深刻的人,她睿智幽默別具一格的教學(xué)風(fēng)格常常在我眼前浮現(xiàn),是她帶領(lǐng)著我們在知識的海洋里遨游。

唐老師慈祥而仁愛,她很愛我們,這讓我記憶深刻。有一次,做完課間操回來后,老師沒吃早餐,拿出了一個雞蛋、兩塊饅頭和一杯豆?jié){,這立刻引來了不少同學(xué)的圍觀。其中一個同學(xué)不禁咽了一口口水,唐老師見了,關(guān)切地問他:“早餐吃了嗎?”“沒,不,已,已經(jīng)吃了……”唐老師聽了,不再說什么,只是將饅頭扳下一點(diǎn)點(diǎn),和著開水吃了。然后將剩下的早餐全給了那位同學(xué)。用她那慣有的微笑,靜靜地看著那個同學(xué)吃完了早餐,眼里流露出盡是慈愛的目光,仿佛母親一般。我們都被這一幕深深地感動了。

唐老師講課睿智、幽默、別具一格,課堂上,常常充滿歡聲笑語,這讓我記憶深刻。記得在一次唐老師的“探索發(fā)現(xiàn)”社團(tuán)課上,唐老師像往常一樣走進(jìn)教室,倒了杯水放在講臺上,向大家問了聲好。只是與以往不同的是,放在講臺上的水滿得似乎快要溢出來了?!敖裉煳覀兊膶?shí)驗(yàn)的名字就叫空氣與水?!碧评蠋熯呎f邊拿出一張紙,使勁壓到杯子上去,猛得將杯子翻了個身,水卻一點(diǎn)沒有潑出來。大家驚訝極了。唐老師得意地笑笑,繼續(xù)拿著杯子,從我們頭上一個個走過去,大家開始還擔(dān)心水會不會從紙片里溢出來掉到我們頭上,可是水杯從全班同學(xué)頭上都走過,卻一滴也沒有溢出來。“神奇吧?這就是空氣對水吸引力的作用!”在快樂的氣氛中,唐老師讓我們學(xué)到了知識。

雖然唐老師只教了我們兩年,但老師的音容笑貌和睿智快樂的教學(xué)風(fēng)格給我留下了深刻的印象。我愛您,唐老師!

小學(xué)四年級作文 篇2

在一個美麗寧靜的森林里,挺立著一棵參天大樹,樹上住著一只歌聲動聽的小黃鶯。一天,大樹旁來了個不速之客——易拉罐。小黃鶯看見了,連忙問道:“你是誰?干嘛臟兮兮地躺在我們美麗的家園?”易拉罐回答說:“我是易拉罐,被我的主人無情地拋棄在這山野之間,唉!只能在這虛度年華了。求你行行好,把我扔進(jìn)垃圾桶里吧!”“哦,原來如此,你真可憐,可惜我心有余而力不足,你還是另請高明吧!”說著,小黃鶯撲撲翅膀飛走了。小黃鶯走后,小兔巧巧、小猴頑頑和小熊力力來了。當(dāng)巧巧和頑頑經(jīng)過易拉罐時,卻視而不見,跟在后面的力力也毫不留情地把它當(dāng)作足球,踢出了“九霄云外?!薄斑恕钡囊宦暎ㄋ臑R,原來易拉罐被踢到了河里,這時,碰到了兩只烏龜。“保準(zhǔn)是個怪物?!睘觚?shù)艿苷f。易拉罐聽到了,連忙為自己辯解道:“我是易拉罐,是被小熊踢到這里的?!薄芭?,原來如此,可是你也不能長期待在這里啊!會污染環(huán)境的?!睘觚敻绺缯f?!耙牢抑?,應(yīng)該把它扔進(jìn)垃圾桶里?!闭f干就干,烏龜兄弟連忙把它推到陸地上,可它們夠不著垃圾桶。只好等別人把它扔進(jìn)垃圾桶里,過了一會兒,小熊過來了,它看到被自己踢過的易拉罐大驚失色,它想:“這易拉罐怎么會飛回來呀?真是奇怪,免得夜長夢多,我還是把它丟進(jìn)垃圾桶吧!”想著,它拿起易拉罐,朝垃圾桶走去……

小學(xué)四年級作文 篇3

有一種愛,是偉大而平凡,有一種,只知道付出,不求回報,這種愛是父母給我們的愛,這種愛也叫親情!

媽媽的愛是嚴(yán)厲的,一次語文測試,我考了95,自己覺得考的不錯,回家還得意的很,媽媽看了我的試卷,立刻大叫起來,為何不按要求去寫,這分扣的值嗎,給我抄課文去,嚇得我都不敢吭聲,我知道媽媽對我要求嚴(yán),是為我好,媽媽還是愛我的。

爸爸的愛讓我感覺很溫和,上次我在家肚子疼,媽媽也還沒下班,爸爸正好下班回來,還沒有來得及換鞋子,很著急,趕緊把我送到醫(yī)院,爸爸又是掛號,又是問醫(yī)生,跑前跑后,還好自己只是受了涼,醫(yī)生說回家多注意保暖,吃點(diǎn)藥,多喝熱水,爸爸這才放心了,對我說下次不要貪涼喝冷水了,我在爸爸的細(xì)心照顧下,第二天就好了。

我知道你們只是平凡的父母,但在我心里我覺得你們是世上最好的父母,長大后我一定會報答你們的,爸爸媽媽我愛你們!

小學(xué)四年級作文 篇4

弘揚(yáng)中華美德,是一件簡單的事情,但做起來就不是那么容易的事,它就在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,今天我就拿尊老愛幼來說吧,論一論咱們中華的傳統(tǒng)美德。

《弟子規(guī)》中說“長者先,幼者后”;偉大的思想家孟子告訴我們“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,這些古代先賢都在教導(dǎo)我們要懂得尊老愛幼!然而,我卻對我們身邊的一些現(xiàn)象感到痛心:每到上學(xué)、放學(xué)的時候,學(xué)校門口擠滿了來接送我們的家長,有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶、有工作辛苦疲憊不堪的爸爸媽媽,因?yàn)樗麄儞?dān)心我們路途的安全,長期風(fēng)雨無阻的出現(xiàn)在擁擠的學(xué)校門口接送我們上下學(xué),他們從來沒有怨言,無論再忙再累再不舒服,為了我們安全還是會放下所有的事來接送我們,可我們很多同學(xué)不知體諒長輩們的關(guān)愛,

經(jīng)常對著他們?nèi)涡匀鰦伞⑺F?,有的甚至于張口亂罵,這些都是嚴(yán)重的不尊老的表現(xiàn)。對自己的長輩都不尊重的同學(xué)當(dāng)然也不會愛幼,我們中的很多同學(xué)都是獨(dú)生子女,在家被驕寵慣了,都很自私,只知道理所當(dāng)然的接受別人的關(guān)愛,卻從不懂得把愛心傳遞下去。在學(xué)校里,原本高年級的同學(xué)應(yīng)該主動愛護(hù)幫助低年級的同學(xué),然而,我們看到的卻是高年級的同學(xué)憑借身體上的優(yōu)勢欺負(fù)低年級的同學(xué),這些,都是我們身邊不懂得愛幼的現(xiàn)象。

當(dāng)然,也有一些同學(xué)表現(xiàn)的非常棒,小小年紀(jì)就知道尊老愛幼,比如說《孔融讓梨》這個故事吧!孔融小小年紀(jì),就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人,而自己,卻拿了一個最小的梨。這就是中華美德之一——尊老愛幼。

現(xiàn)實(shí)生活中,我們身邊也經(jīng)常會看到一些尊老愛幼的事情,我們經(jīng)常坐公交車時,會看到有時老人或小孩子上車沒有座位,有的同學(xué)會毫不猶豫地讓出自己的座位,無論自己多么累多么擁擠,都會讓這些更需要照顧的人去坐,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。在我們身邊,尊老愛幼有很多種體現(xiàn),比如說:在家時幫家長倒一次水、幫家長洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。

同學(xué)們,我們要好好反省一下自己,對不良行為有則改之,無則加勉,從我做起,從身邊小事做起,以后不再讓爺爺奶奶替我背書包;不再在爸爸媽媽面前任性撒嬌;遇到長輩主動問好;坐公交車時見到老人和比自己小的同學(xué)主動讓座;遇到行動不便的老人主動攙扶;回家為爺爺奶奶和爸爸媽媽洗一次腳、捶一次背;和弟弟妹妹玩耍時懂得謙讓;主動關(guān)心幫助低年級的同學(xué),成為一個真正尊老愛幼的好少年,把我們的中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!

小學(xué)四年級作文 篇5

唐小鴨是唐老鴨的掌上明珠,他非常喜歡游泳,曾獲得了省游泳比賽一等獎。

現(xiàn)在區(qū)里的孩子都流行學(xué)鋼琴。唐老鴨想:讓小鴨也學(xué)一學(xué),以后走上工作崗位,在一些娛樂活動上也能大展身手。

到了下午,唐老鴨就帶著唐小鴨去買鋼琴了。在路上,小鴨似乎有些不高興。唐老鴨看見了,語重心長地說:“小鴨,爸爸這么做都是為了你好,多學(xué)一門手藝,高考也能加分?。 闭f完,唐老鴨還說了很多道理來開導(dǎo)小鴨。

到了商場,唐老鴨買了一架最貴的鋼琴,叫工作人員搬回了家。

從此,唐老鴨天天要小鴨練鋼琴。剛開始,小鴨還覺得挺新鮮,每天都認(rèn)真地練習(xí)。

一天,小鴨的朋友來找他游泳,被唐老鴨一口拒絕了。練琴時,小鴨想起朋友們,結(jié)果把動聽的琴聲彈成了噪音。唐老鴨看到小鴨彈得不認(rèn)真,頓時火冒三丈,走過去“啪啪”就是兩巴掌。

“你……敢打……我,我告……訴……爺爺!”唐小鴨捂著被打得火辣辣的臉說道?!澳氵@個不爭氣的東西,我花好幾萬給你買了最貴的鋼琴,目的就是讓你變成我們鴨家族里的‘白天鵝’,你卻不知道珍惜!”唐老鴨氣呼呼地說。唐小鴨聽了,連忙跳上鋼琴,也氣呼呼地說:“爸爸,你真是趕鴨子上架!”

唐老鴨聽了,頓時怔住了,他思考了好一會兒,覺得自己的教育方法是有些不對,不應(yīng)該強(qiáng)迫小鴨做他不喜歡的事。

從此,唐老鴨不再干涉小鴨的業(yè)余愛好,小鴨也非常努力,最終成就了一番事業(yè)。

小學(xué)四年級作文 篇6

風(fēng)阿姨從她的衣櫥里拿了一件金黃色的蕾絲裙穿上,她飄到稻田里,稻穗們都低下了頭,猶如金色的海洋,她飄到楓樹旁,把黃色的油漆涂到了火紅的楓葉上,楓葉慢慢悠悠的飄落下來,好似許多黃蝴蝶在空中飛舞。

詩人張籍看著一片片的黃葉從他身邊飄過,不免想念起了自己的家鄉(xiāng),他長嘆一口氣,自已在外多年,起碼也該寫封信寄給家人,告訴他們我很好,讓他們不用擔(dān)心。可是要知道在那個時候寄封信是多么的困難呀,更何況是從洛陽到西安呢。

忽然,鄰居告訴他有個老鄉(xiāng)要回去了,張籍頓時眼前一亮,立刻去寫信,他想說的話太多了,都不知道先寫些什么,是問候呢,還是祝福語呢,張籍就這樣糾結(jié)著,幾個小時過去了,張籍好不容易寫完了信,他找到了那個老鄉(xiāng)并把信交給了他,可是,張籍又立馬從他的手里搶過去仔細(xì)的看了起來,哎呀,怎么忘了寫祝福語了呢,哎呀...不行不行,他又檢查了好幾遍后才把信交給了老鄉(xiāng)。

張籍目送著那個老鄉(xiāng)一點(diǎn)一點(diǎn)的走向遠(yuǎn)方……

小學(xué)四年級作文 篇7

在一座美麗的小鎮(zhèn)上,有一所魔法學(xué)院,里面的學(xué)生都是懂得魔法的孩子。其中就有一個魔法尖子生:奧拉,是一個乖巧可愛的女孩,她非常愛幫助別人,所以別人都很喜歡他。

奧拉因?yàn)槟Х▽W(xué)得很好,所以有很多人都很嫉妒她。奧拉的同學(xué)蘇麗,因?yàn)榧刀蕣W拉的成績,所以在學(xué)校到處張揚(yáng)奧拉是一個女巫,奧拉聽了非常傷心,她想蘇麗為什么要這樣,她的成績又不比我差,干嘛還那么的討厭我,奧拉想著想著留下了眼淚。

第二天,奧拉來得到學(xué)校,她看見了她的好朋友斯斯,連忙向斯斯打招呼。哪知道斯斯昨天蘇麗說的話,相信了奧拉是一個女巫,所以連忙轉(zhuǎn)身就走,奧拉怎么喊斯斯也裝作沒聽見。奧拉想難到我真的是一個女巫嗎?“不,不可能?!眾W拉不相信自己是女巫的事實(shí),所以連忙跑回了家。

回到家里,奧拉跑到爺爺生前給她留的一間古老的密室,在里面奧拉拿到了奧家族的所有記載。書上說到:奧家族,是一個和諧美好的家族,可是在和奧拉斯星發(fā)生戰(zhàn)斗的同時,奧家族因公主生前生前的手臂上都會有個巫字,所以公主將會繼承女巫。奧拉趕緊看了一下自己的手臂,發(fā)現(xiàn)在手臂的上方有一個明顯的巫字。奧拉驚呆啦,她沒想到自己盡然是巫女。但古書上說公主的手臂上在會有巫字,難道自己是奧家族的公主。為什么爸爸媽媽不告訴我?這一切又是怎么回事呢?奧拉跑到爸爸媽媽面前,將剛才看到一五一十得向爸爸爸媽說明了?!鞍职诌@究盡是怎么回事,我怎么可能是奧家族的公主呢?”奧拉問。爸爸說:“孩子,我們不告訴你是怕你內(nèi)心不能接受巫女的身份,孩子請原諒我們。”奧拉想自己盡然是巫女,就要盡到巫女的責(zé)任,所以一切想打敗我的人都得死,哈哈哈哈哈……

第三天奧拉到了學(xué)校,對大家說:“我現(xiàn)在是奧家族的公主,也就是巫女,一切想打敗我的人都得死,哈哈哈哈哈……”大家聽到這,汗毛都豎了起來,他們沒想到,自己隨便說說奧拉,過幾天就想和她和好的,哪知道奧拉真的是女巫。特別是蘇麗,因?yàn)槭撬?dāng)初說奧拉是女巫的,蘇麗心里非常害怕,生怕哪天奧拉來找她。

奧拉回到家里想當(dāng)巫女真好,可正當(dāng)奧拉想的美滋滋的時候,她的爸爸媽媽拿來了凈化珠,把奧拉變回了原來單純乖巧可愛的奧拉。奧拉不知道剛在放生了什么事,所以第二天到了學(xué)校,還是和小同學(xué)么玩的開開心心的,同學(xué)們不再害怕奧拉,因?yàn)樗麄兌贾?,奧拉已經(jīng)變回了原來那個可愛乖巧的奧拉了。

小學(xué)四年級作文 篇8

我的家人非常奇怪,就說我姐姐吧.一天晚上,我在家看著店.突然有人過來買東西,他說:"買包香煙.""什么香煙?"我問.他說大紅贏.我就哪給他了.錢沒拿來.我也沒問.后來我去看電視了,有人買東西,我姐姐過去了,她把香煙給了買東西的客人,然后就去玩電腦了。她當(dāng)時看到了那上面有20元,她問我:“你剛剛的大紅鷹給了他沒啊?”我說給了,后來又問:“錢拿來了沒?”“沒拿來了”后來就兇巴巴的說:“是你把錢放在這里的吧?!薄皼]”我害怕的說。

是客人吧錢放在那的,你說誰對?要說出理由。我說我對,應(yīng)為她還打了我。

小學(xué)四年級作文 篇9

我有一個好朋友,他叫周雨軒,是我們班的班長,今年9歲半,上小學(xué)四年級。

我的好朋友周雨軒有一種頭領(lǐng)的精神。一下課,他就帶著我們這些男生玩游戲,要不就玩“穿越火線”、“捉迷藏”、“三個字”······因?yàn)樗煽兒?,所以大家都被他管的服服帖帖,他說玩哪個游戲,我們就玩哪個游戲!

周雨軒有一雙水靈靈的眼睛,有一個不大也不小的鼻子,頭是正正方方的。周雨軒的媽媽是我們學(xué)校的一名教師。

這個學(xué)期,他轉(zhuǎn)學(xué)了,聽英語老師說,因?yàn)樗职衷阼F路那邊上班,所以轉(zhuǎn)到“鐵路小學(xué)”去了!

周雨軒,你雖然轉(zhuǎn)走了,但你的心還在我們四小四【八】班??!

周雨軒你永遠(yuǎn)是我崇拜的偶像,是我們四小四【八】班的好朋友!

小學(xué)四年級作文 篇10

我從小就對許多事情充滿了好奇,總想探個究竟,以至于不時就會有一些“驚人”之舉。

為了體會半夜獨(dú)行的感覺如何,看到新的一天怎樣來臨,我曾在凌晨二三點(diǎn)的時候獨(dú)自走出家門,感受深夜的寧靜,欣賞深夜的美麗,迎接黎明的到來。

今年暑假,學(xué)員們都回家了,這偌大的軍校校園自然變得十分凄清。皓月當(dāng)空,濃密的樹葉遮住了皎潔的月光。我一個人悄悄地離開了家門,手拿電筒,走在校園幽僻的小徑上,感覺周圍的一切好像都是靜止的,顯得鬼影憧憧,越發(fā)顯現(xiàn)出這夜的寂靜。我一直小心翼翼地走著,唯恐驚醒這沉睡的世界。雖然我的心一直“砰砰”地狂跳著,但我還是鼓足勇氣,催促自己大膽地向前走。

不一會兒,我便來到了白天常來玩耍的“小花園”,我拐到一棵大樹旁蹲下來,把手電筒的光束移向一叢小草的根部。這時,我驚喜地發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻正在搬運(yùn)著一堆食物。“沒想到螞蟻晚上還有工作要忙的呀!”我自言自語地說。螞蟻們似乎聽懂了我的話,于是抬起頭望了望我,好像在說:“對呀,我們在夜間也是有工作的,我們可不像你們?nèi)祟惸敲从崎e,請別打擾我們了,好嗎?”我于是躡手躡腳地走開了。

折回小徑上,我繼續(xù)向大操場進(jìn)發(fā),這里是我和小朋友們經(jīng)常光顧的地方。這里遠(yuǎn)離家屬區(qū),一路上我更顯得膽戰(zhàn)心驚,于是我大聲地哼著小曲,算是為自己壯膽。這一招還真管用,我的恐懼感竟很快得以克服。我先來到了器械場的秋千旁,穩(wěn)穩(wěn)地坐上秋千,一只腳在沙地上猛然一蹬,秋千于是飛快地?fù)u擺起來。萬籟俱寂,涼風(fēng)從耳邊吹過,我的心中有說不出的快感?,F(xiàn)在的我,想玩什么就玩什么,沒有白天大伙兒的爭搶,仿佛整個校園都屬于我似的,便覺是個自由快樂的人了。舉頭仰望,晨星點(diǎn)點(diǎn),正閃爍它們的光芒。不知不覺,東方露出了第一縷曙光,太陽公公漸漸地露出了他的笑臉。我心滿意足地踏著晨曦返回家來,帶著獨(dú)享夏夜的滿足感自豪地進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……

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