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追尋為話題的初中作文

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每個人都不是完美無缺,只有追尋完美的人才是十全十美,令人欣賞的人;不僅是人這樣的,太空中的天體也是這樣的。親愛的讀者,小編為您準備了一些追尋為話題的初中作文,請笑納!

追尋為話題的初中作文1

記得“人活著,就要追尋快樂,因為我們死了就永遠沒有快樂了?!?/p>

冷若寒風逝,此戲已散場

午后的陽光刺破了云層,透過玻璃窗暖暖地照在身上心中的陰霾豁然消失殆盡,所有的不快被洗劫一空。扶著窗子,透過明亮的玻璃窗,陽光下的斑駁的樹影,錯落地交織著。

踏著時間的光影,漫步在記憶的河里。一幕幕那么清晰,真實得讓人流淚。

過去的,就不再重來,突然間想起大話西游孫悟空的月光寶盒,如果可以,我希望擁有。

有一種情感叫思念,有一種思緒叫遺憾,然而,思念的恰恰是美好的遺憾。

有一種痛苦叫回憶,有一種憧憬叫未來,英文叫過去時和將來時,還有一種叫做過去將來時,你希望活在哪個時態(tài)

人生是一種藝術,每個人都是藝術家,在生命的長卷上盡情揮灑。不一樣的,有人畫的是寧靜的田園風光,有的是喧囂的繁華都市,有的是放蕩不羈的山水寫意,但是,筆下畫的,一定不是你最喜歡的……在川流不息的人群中,我們都在尋覓,拼命地要我們本不需要而且毫無用處的東西。與其苦苦尋覓,不如順其自然。

“赤條條來去無牽掛”不記得是哪部戲里的戲詞,寫的那樣真切,那樣的無情。虛無的,眼中繁華;真實的,心中牽掛。

洗卻鉛華盡,此戲已散場。人生的大幕將落,帶不走一衣一衫。

追尋為話題的初中作文2

它不是蝶,所以學不會流連花間的輕盈舞步;它不是蝶,所以無法擁有心儀卻不合身的高貴禮服;它不是蝶,所以失去了人們駐足驚嘆的贊美;它不是蝶,所以人們給了它并不高雅的另一個名字——飛蛾……

——題記

從第一次看到昏黃的路燈上,擠滿了亂飛亂撞的飛蛾起,我從骨子里便對它有種說不出的厭惡。

不知是哪天疏忽了紗窗,竟讓一只飛蛾溜了進來,沉迷地沐浴在天花板上吊燈燈光中,灰色的翅膀被燈光映得幾乎透明。

關掉吊燈,我摸索出一根蠟燭,想用這美麗的火焰,結束飛蛾并不美麗的生命。點燃蠟燭的一瞬,整個屋子被立刻眏亮,就在我環(huán)顧著尋找飛蛾的時候,一個黑色的影子倏忽間撲向手中這團燃燒的火焰。我震驚了——這只飛蛾居然真如書上所說,來自取滅亡!這是怎樣的執(zhí)著啊?在我結束它生命之前,竟毅然自己了斷生命!

我怔怔地盯著那個飛蛾——那個在烈火中并沒有掙扎的飛蛾,隱約有種“劈啪”的作響,隨即是身體的焦灼與消失……但是,生命結束的最后一刻,綻放的是一朵最絢麗的火花,奏響的是一曲最宏觀的絕唱!

拿著蠟燭的手僵在了半空,不盡的疑惑涌起在心頭。一生的追尋,難道只為撞擊火花時的惟美?不錯啊,縱然只是曇花一現(xiàn),但人生的意義就在于這開花的瞬間啊!倘若一生平平淡淡,碌碌無為,即使生存了很久,生命又有什么價值?

我望著依舊燃燒的火花,人生只為一次勇敢的追求,縱然赴湯蹈火,永不后悔!

生命因追求而美麗,生命中如果沒有了追求,就好象天空中沒有了太陽,就好象大地上沒有了群峰,就好象溪流中沒有了魚兒,就好象森林里沒有了鮮花。

追尋為話題的初中作文3

手指尖觸摸到的溫度漸漸冷卻,握緊的玻璃杯似乎開始融化。手指觸摸到的地方,便是追尋。關于自已,關于流年。一路成長,一路丟棄;一路記憶,一路忘記!在無數(shù)霓虹閃爍的夜晚,我擱淺了時光,擱淺了記憶,也擱淺了我的青春。生活就好像是一杯加了糖的咖啡,苦中帶甜。感情曲線的波動,在無數(shù)次的輪回中盡顯綺麗。原來,關于青春,關于情感,關于輪回。手指滑過的痕跡,便是所有。

霓虹燈的燈光慢慢變弱,城市的喧囂慢慢安靜,慢慢入睡。周圍安靜得只聽得見空調散出的冷氣聲。閑置,或許太過于執(zhí)著,太過于偏執(zhí)。夜,給了我們太多的幻覺,太多的去想象的空間。夜中不能寐,起坐援鳴琴,不同樣如此,只是我們無法想象,他是怎樣的心情。

關于自己,記得朋友問過我變了嗎?一時間言語開始搪塞。連橫亙在屋脊間的樹枝都已變化,又何況自己。變了,是時間變了,還是環(huán)境變了;是周圍的人變了,還是自己變了?嬌艷的玫瑰花依舊是情侶的信物;十指相扣,扣緊的依舊是感情;原來,物,依舊如此,變的,是人。

在原地追溯著彌留的痕跡,打開記憶的鐵盒,是快樂,是傷悲;是困惑,是直白;我想就這樣簡簡單單,手指觸摸到的都是單純。偶爾很放縱,偶爾很悲傷,偶爾在自己的世界里尋覓外面世界的東西,偶爾卻怎么在外面的世界中也找不回自己。天平的兩端,物物相等,好難?

青春的肆無忌憚,踏過的地方,便是回憶。

追尋為話題的初中作文4

記得兒時,朗朗晴空,我追尋著太陽的影子,躍過一個有一個的山坡,跑過一片又一片的草地,跳過一個又一個的坑,但太陽始終離我那么遠,那么遠......那么地遙不可及。

炎炎烈日,我追尋著清風的長裙。它神出鬼沒,變幻莫測,我只能用心探索,用甩動的雙手去摸索它舞動的長裙,去感受它帶來的一抹綠意。用真心將它幻化成股股清風,喚醒人們迷失的'大腦,吹進人們心中的邪念。瞧,長裙正掃過一片荷葉,就像母親撫摸孩子的臉頰。

滾滾濃煙,我追尋著純潔的羽翼。它是那樣的飄忽不定,可望而不可及又如天邊星辰。我只想摘下它的一片羽毛,將純潔分給每一個人。相信我吧,這羽翼將撫遍大地。

茫茫人海,我追尋著善的種子。努力想將它種下,用愛心把它澆灌,用辛苦把它澆灌,用勤勞把它澆灌。讓善的種子遍布整片大地,讓每個人都受到它的熏陶,讓每個人都充滿正能量,讓這正能量逐漸傳播,傳播,讓每個人都感受到它的存在,讓每個人更加善良、正義、青春、陽光......可是,它形如透明,我們無法看見,只能用心去測定它的方向。走吧,讓我們一起去追尋這顆無價之寶吧!

追尋著晴空;追尋著烏云;追尋著蝴蝶;更讓我們追尋著祖國美好的未來!

追尋為話題的初中作文5

我們活在世上,走在路上,追尋的是一種幸福。

幸福,是瀝瀝細雨洗刷著的江南小巷;幸福,是大海中直掛云帆的木船;幸福,是九月草地上飄零的落紅;幸福,是朝朝暮暮為自己而開的一片繁花。

我們望著天上的明月,不斷思索,那“紅箋向壁字模糊,憶共燈前呵手為伊書”呼之欲出的繾綣深情,是幸福;那“黃圖霸業(yè)談笑中,不勝人生一場醉”的氣概,是幸福;那“愁無限,消瘦盡,有誰知?閑教玉籠鸚鵡念郎詩”的惦念,是幸福。

一種幸福蔓延著透徹心扉的甜蜜與追隨,就像大海懷抱著魚兒,向日葵永遠跟隨著太陽。

一種幸福浸透著蓬勃的生機。我們年輕,我們張狂,我們肆意地行走在我們想去的路上,片刻不停留,這是我們的幸福。

坐在樹枝上,暮前的夕陽如一面被打破的鏡子,落日的余暉細碎地灑在腳下,拼湊成一片暖暖的湖水,仿佛時間緩慢流過沒有改變任何東西。這時,我們放聲大笑,肆無忌憚把過往的心酸一笑而過,等待著明日的朝陽,這就是我們的幸福。因這樣的質樸而欣慰,因這份簡單而幸福。

夏日的午后,我們光著腳丫在田間奔跑,伴隨著蟬鳴蛙叫,擁著麥香而嬉笑。那個裊裊炊煙的方向,有香噴噴的菜肴和奶奶溫柔的責怪,這就是我們的幸福,無需提醒的的幸福。

在這個斑斕陸離的世界上,不一定非要過濾掉一切悲傷與坎坷,才能找到幸福。即使渺小到空氣中漂浮的微塵,那也是一種幸福。我想,那微塵也近在手邊咫尺的地方,只有想要和不要兩種選擇。

坐在院中,那輪清透的落日并非幸福溫婉的替代,只是太習慣臉上映襯著落日紅色的光芒,這種暖暖的色調,一下子就能捕獲人心。輕輕閉上眼,仿佛是一只鶴張開它潔白的翅膀,向著家的方向飛去。

家總是一個一直提起的地方,是幸福的源頭,是幸福的繼續(xù),是幸福的傳承。這種牽絆與矛盾把幸福詮釋得淋漓盡致,我們期盼,我們追逐。在夢里跌倒過,也被生活牽絆過。我們不知道該怎么道出離別,因為還堅信著幸福到來時,我們仍然不舍道別。什么都不要開口,揮揮手轉頭就走,我一直都想和幸福在一起,而幸福就纏繞在我的右手,隱藏在心房。

擁抱愛,擁抱生活,擁抱每個細節(jié),就會找到屬于我們的幸福。

幸福,只是這樣,會從開始纏繞到結束。

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