窗的話題初中作文
有人說(shuō)窗是連接世界的“電視機(jī)”;有人說(shuō)窗是對(duì)童年無(wú)限的回憶。窗也許讓兒時(shí)的我們找到了堅(jiān)持的意義,對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限的憧憬。下面給大家分享一些窗的話題初中作文,希望對(duì)大家有幫助。
窗的話題初中作文1
凌晨三點(diǎn),輾轉(zhuǎn)反側(cè),失眠。
凌晨五點(diǎn),輾轉(zhuǎn)反側(cè),起身。
凌晨六點(diǎn)半,我坐在窗邊,靜靜發(fā)呆。
窗外沒(méi)什么景色,大大小小的樓,樓里大大小小的窗,窗里大大小小的家具,或許還有大大小小的人兒。我看著窗外,這一個(gè)我生活的世界。
窗邊不遠(yuǎn)有條馬路,從窗口望去,好像只有幾十厘米。馬路上車輛川流不息,不同的大小,不同的顏色,一樣的速度。它們快速駛來(lái),快速離去,沒(méi)有相約,沒(méi)有停留。
離我最近的樓里,有一個(gè)離我最近的窗子,它比任何窗子都大,比任何窗子都看得清晰。如果有人坐在那兒,和我一樣看風(fēng)景,或許我們可以聊會(huì)兒天。這戶人的客廳從昨晚亮燈,到現(xiàn)在沒(méi)熄,電視機(jī)也工作了一晚?;蛟S這里住著一個(gè)女孩,失戀了,把眼妝哭花了,買來(lái)啤酒喝醉了,在沙發(fā)上,睡著了。
它鄰邊的窗子作息時(shí)間很規(guī)律,比起它要平靜。或許這里住著老人,小孩,孩子的父母。父母在工作,老人在帶孩子。房子的燈還沒(méi)亮,主人房里,父母總是早起晚歸,周末,難得的休息,太累了,不愿起身。孩子房里,小女孩正睡的香甜,不用上學(xué),難得沒(méi)人拉她起來(lái),夢(mèng)中正化身公主,一翻身,手中抱著洋娃娃。老人呢?早就下去鍛煉身體,爺爺看著別人打牌,奶奶在人群中領(lǐng)舞。
窗外的世界說(shuō)大不大,說(shuō)小不小。天漸漸亮了,一只燕子從窗邊飛過(guò),掠過(guò)池塘,穿過(guò)樹林,飛過(guò)晨霧,金色的光輝灑在它身上,越發(fā)的美麗。沿著太陽(yáng)的光,向目的地前進(jìn)。
它經(jīng)過(guò)許多美麗的地方,卻沒(méi)有停下腳步,在四季變換中,結(jié)束生命的旅程。
天已經(jīng)亮了,我又去睡了,看著天花板發(fā)愣。我茫然,生命的意義是什么,人生的意義又是什么。窗外的世界是真的,我看到,觸摸到,可我又不可能永遠(yuǎn)坐在那。
人生還很長(zhǎng),路還很長(zhǎng)。我還想去看看更大的世界。
窗的話題初中作文2
今天上午第二節(jié),我正在給學(xué)生講《唯一的聽眾》這篇課文。教學(xué)正有序的進(jìn)行著,老師抑揚(yáng)頓挫的講述,將同學(xué)們帶進(jìn)了課文主人翁練習(xí)拉小提琴的寂靜的花園里。
忽然,“砰……”的一聲響,打破了寧?kù)o的教室,大家不約而同站起來(lái),把視線轉(zhuǎn)到走廊碩大的玻璃窗。是“什么東西掉下來(lái)?”我納悶著。
望著同學(xué)們期待的目光,我離開講臺(tái)來(lái)到走廊看個(gè)究竟。哦。原來(lái)是一只釣魚郎,已經(jīng)在地上不動(dòng)了。我望了望操場(chǎng),沒(méi)有別的,依然是那樣的寂靜。這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)把頭探出窗外,“哦,好漂亮的鳥?!薄笆且恢圾B?!彼麄儑\嘰喳喳,就像躺在地上的是他們相處多年的老友,以至這樣的關(guān)心它。
“這確是一只漂亮的鳥?!蔽亦恼f(shuō),不知是對(duì)自己,還是對(duì)那些“不守紀(jì)律”的學(xué)生。它羽毛的顏色十分美麗:頭頂?shù)胶箢i藍(lán)綠色,有密的橫斑;前額至耳羽栗棕色,飛羽黑色;頦喉白色,胸、腹、尾下覆羽栗棕色,腳紅色。這種藍(lán)、綠、棕、紅、白相間的羽毛像穿了一件翠生生的花衣,強(qiáng)烈地吸引了我們的目光。
“多漂亮啊!”有學(xué)生輕輕地贊嘆。
我小心翼翼的把地上的鳥撿起來(lái),捧在手心里,走進(jìn)教室。把它揚(yáng)起,讓學(xué)生們一睹為快,然后,小心地把鳥放在講臺(tái)的隔板上。我想:這只叼魚郎可能是剛才沒(méi)在意,飛得太快了,撞到教室的玻璃窗而暈過(guò)去了……
教室再次安靜下來(lái),同學(xué)們?cè)僖淮翁兆碓谖业臄⒄f(shuō)中。時(shí)間過(guò)得也真快,四十分鐘的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即過(guò),我指導(dǎo)學(xué)生對(duì)課文進(jìn)行整理了。這時(shí),那只在講臺(tái)隔板上休息的小鳥,倏地飛起來(lái),在教室的上方盤旋了兩圈,留下了兩道漂亮的弧線,“唧”地一聲,便從我們驚愕的表情中消失了。
“鈴……”下課了,在同學(xué)們的掌聲中,我快步走出教室,去追尋兩度打斷我講課的窗外來(lái)客……
窗的話題初中作文3
去年春節(jié),我們一大家子開車回了一趟老家——四川達(dá)州。又到春節(jié)臨近,那次老家之行讓我回味不已,那窗外蔥蔥榮榮的大山讓我懂得了許多。
姥姥家住在大山里,我們從武漢出發(fā),一路坐了七八個(gè)小時(shí)的汽車,狹窄的空間讓我覺(jué)得腰酸背痛,哥哥說(shuō)“快到了吧,那么多山!”我趕緊搖下車窗,一陣清新的風(fēng)拂面而來(lái),讓人倍感清爽,我不禁抬起了頭,向著窗外凝望,久久地,我震撼了,那深深淺淺的綠讓我長(zhǎng)期迷蒙的近視眼得到了輕柔的撫摸與調(diào)節(jié),我第一次真真切切地感受到了山的“古木無(wú)人徑,深山何處鐘”那份幽;“峻嶺聳逸峰,遙瞻皆奇絕”那份艷;“山路原無(wú)雨,空翠濕人衣”那份韻,大山似乎有一種道不明的魅力吸引著我……
老家因?yàn)橛辛舜笊阶屛冶陡杏H切!那連綿起伏的群山,伴著清新的風(fēng)兒,讓我思緒翻飛。老家的山,沒(méi)有不可一時(shí)的驕橫,沒(méi)有為我獨(dú)尊的霸氣,比大海顯得踏實(shí),比小溪顯得穩(wěn)重。停車休息了,大人去山腳站一站,山石掩映著叢叢小樹,枯黃的茅草一片片一片片,調(diào)皮的哥哥們點(diǎn)著了一從,火苗呼呼的竄,嚇得大人趕緊撿起木棍滅火,一會(huì)兒,就停息了,恢復(fù)了先前的平靜,就像一位率性的山里人,沒(méi)有一絲糾結(jié)難平。難怪那么多文人墨客曾歸隱山林或向往著“采菊東籬下,悠然見南山”的桃源生活,簡(jiǎn)單生活,率性生活,多么的美好!
再驅(qū)車向著老家接近,窗外的山靜靜的矗立著,一座座從窗邊閃過(guò),看,那座多像一朵蓮花,那座多像歡迎我們回家的侍女,那座像只憨憨的熊,最遠(yuǎn)的像個(gè)大鐘,外公說(shuō)“上面記著我們十年才回來(lái)一次!”老家的山總是三五成群,連連綿綿,起起伏伏,好像誰(shuí)也離不開誰(shuí),似乎教會(huì)了我什么叫鄉(xiāng)情,什么是牽掛!我好像看懂了外公外婆臉上的笑容。
窗外,群山綿延,夜幕降臨了,山間燈火零星,我看得更加專注,老家的山,我愛(ài)你的率真,我愛(ài)你的牽掛!
窗的話題初中作文4
天,灰蒙蒙的;雨,瀟瀟的,綿綿的。明亮的教室里,孤身一人的我佇立在窗邊,望著天邊黛色的霧靄,心底泛起無(wú)盡的悲傷。
淺笑,對(duì)視,兩個(gè)女孩在走廊的盡頭雀躍。
初見,你只是個(gè)扎著馬尾的小丫頭,戴一副粉粉的小眼鏡,喜歡笑,不露齒,卻露出兩顆深淺不一的小酒窩,頗有小家碧玉的調(diào)調(diào)。最早,我的確是這么認(rèn)為的,但在和你深交之后卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。調(diào)皮、古怪,典型的'外冷內(nèi)熱。在熟人面前——活潑、健談;在生人面前——羞澀、內(nèi)斂。我悲催地發(fā)現(xiàn)我原本外向的性格也漸漸地被你更改了,不過(guò)我依然樂(lè)在其中。
我們兩個(gè)之所以這么合拍,自然是有許多相同的愛(ài)好。比如說(shuō)朗誦,比如說(shuō)運(yùn)動(dòng)。無(wú)聊冗長(zhǎng)的早自修,總在我們倆默契的配合中結(jié)束。運(yùn)動(dòng)會(huì),我們倆不是抱團(tuán)窩著吃東西,就是躺在耀眼的陽(yáng)光下聊天,至今我都仍記得勝利的你揚(yáng)起那燦爛的笑容,身旁時(shí)大片大片燦爛的陽(yáng)光和迎風(fēng)淺笑的秋草。
喜歡你一口一個(gè)的“丁兒球”,那黏糯的吳地軟語(yǔ)讓人歡喜。喜歡你拉起我的手,瀟灑地奔跑著的樣子,那風(fēng)兒帶著笑聲在操場(chǎng)上旋轉(zhuǎn)的歡樂(lè)至今難忘。喜歡你的日記里寫滿了我的名字,我的筆記里留下你的足跡。
我以為這樣的日子還會(huì)很久,卻不料分道揚(yáng)鑣的日子已經(jīng)慢慢靠近。得知消息的那一刻是錯(cuò)愕,而后是沉重,現(xiàn)在是懷念。
你的離開,教會(huì)了我回憶。時(shí)常想起你的嬌羞,每當(dāng)我叫你‘喬娃子’,你便恨不得用眼神秒殺我的神情;時(shí)常想起你的走姿,腳尖一踮一踮地,古靈精怪的味道溢于言表;時(shí)常想起你的聲音,朗誦——咬字清晰,擲地有聲,唱曲——空靈悠揚(yáng),洋洋盈耳。
不知不覺(jué)中,你的一點(diǎn)一滴早已深深駐進(jìn)我心里,聽聞你打籃球受傷的時(shí)候,我的心是沉重的,對(duì)于你對(duì)我的只字不提,最早我是悲憤的,但換個(gè)角度,你這是愛(ài)我,不希望我擔(dān)心的表現(xiàn),換了我定一早向你苦訴了。念此,我無(wú)地自容。
走著你喜歡的走姿,喝著你喜歡的飲料,哼著你喜歡的歌曲,讀你喜歡的文字,企圖在各個(gè)角落尋找你的氣息。細(xì)細(xì)駐足尋找,那時(shí)候最喜歡的時(shí)光竟是只有我們倆在教室奮筆疾書的時(shí)光。
窗外,雨仍散亂地下,心卻漸漸平靜,左下方,你一定還在。
窗的話題初中作文5
相信很多很多的人都喜歡窗外,相信不同的人對(duì)窗外會(huì)有很多不同的詮釋,可是我們同樣都喜歡著它,這便讓人想起世界的種.種,原本就可以簡(jiǎn)單的,只是……
心口的創(chuàng)傷永遠(yuǎn)都無(wú)法愈合,正如永遠(yuǎn)也無(wú)法彌補(bǔ)逝去的光陰。再也找不回窗外天空的顏色,再也想不起曾幾何時(shí)趴在窗臺(tái)的背影,間或的一瞥,卻總隔著層層玻璃,我不清楚,那一扇窗從何時(shí)起變得如此沉重,以至于我再也沒(méi)有力氣去打開,我也不知道,我究竟是有多忙,以至于這么久都沒(méi)能好好看看窗外,只能在記憶里緬懷那些曾經(jīng)的日子。世界早已經(jīng)變得不一樣,碌碌無(wú)為的我再也找不到方向,沉醉在夢(mèng)魘里,我是否還會(huì)為什么而改變呢?我又是否會(huì)為了尋找再次起航呢?再也決定不了自己的行程,漸漸地習(xí)慣了停留。
雖然不再經(jīng)常注視著,不管怎樣改變,我總還是喜歡窗外,即便是臭味熏天的公廁,我還是喜歡那些行色匆匆的人流;即便是一葉障目的大樹一角,我還是喜歡看它它四季一點(diǎn)一點(diǎn)的變化;即便是紛亂的垃圾堆,總還是喜歡注視著,找一些意想不到的驚喜??晌疫€是最喜歡窗外是一片藍(lán)天或者綠草,那種視覺(jué)上的享受對(duì)我來(lái)說(shuō)便是最大的恩賜,只是再也找不到那些空曠了。
那些流逝的年華,都一點(diǎn)一滴的刻在了窗口么?每次盯著窗子,浮現(xiàn)眼前的總是那些迷離的過(guò)去,那些片段那么清晰,卻在指間觸碰的那一瞬便煙消云散,再回想,卻怎么也找不到源頭。往事如煙便是這樣么?于是一次又一次地對(duì)著窗口含淚說(shuō):“你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?!敝皇窃俎D(zhuǎn)身那一陣微笑時(shí),我便知道,一切都還只是現(xiàn)實(shí),我依舊什么也沒(méi)學(xué)會(huì),還是在用笑掩飾自己的脆弱。
再也分不清窗外究竟是風(fēng)景還是自己的心,只是每次總是想看看,然后便走神了。窗外究竟意味著什么呢?至少對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么呢?
窗的話題初中作文相關(guān)文章:
窗的話題初中作文
上一篇:以喝彩為話題的初三作文
下一篇:溝通的重要性初中作文