初二以青春為題目的作文
青春流露出濃濃的詩情畫意,青春散發(fā)著淡淡的幽香。青春的步伐不因困難而止步,青春的理想不因風(fēng)雨而熄滅。青春是一抹光艷的色彩,是生命中火一般的季節(jié)。為幫助大家學(xué)習(xí)方便,小編收集整理了初二以青春為題目的作文5篇,希望可以幫助您,歡迎借鑒學(xué)習(xí)!
初二以青春為題目的作文【篇1】
歲月飛逝,走過的日子里只留下淡淡的傷感;一次次的挫折,隨之而來的是一次次的落淚,淚水過后,你要明白:青春不再,只有珍惜和堅(jiān)強(qiáng)。
走在山間小徑里,秋風(fēng)吹過,吹動(dòng)我額上的劉海;那橫飛的落葉,悠然飄在半空,像一群金色蝴蝶,那情景充滿了詩情畫意,讓人如臨夢(mèng)境,陶醉其中。
金葉落下,飄蕩在我的掌心,落葉已經(jīng)失去了綠色的生機(jī),留下的只有那走過的滄桑所存的脈痕和逐漸枯黃的葉面。我的淚水不禁落下。是遺憾嗎?是結(jié)局嗎?落葉的生命只有幾個(gè)月的時(shí)間,非常短暫,經(jīng)歷了翠綠的生機(jī),便臨來了枯黃的逝去,來不及暇想,來不及回味,留下的只有飄落時(shí)的傷感……
婉惜過后,我明白了——春天綠葉的盛景雖然美好,但在不經(jīng)意間卻會(huì)逝去;這不正像我們的一生,轉(zhuǎn)瞬即逝嗎?這也告訴了我們,應(yīng)該珍惜青春美好的歲月。
忽憶起,之前讀過的田維的《花田半畝》和子尤的《誰的青春有我狂》。那里面的每一句;每一段;每一篇;都是用生命,用青春譜寫的人生狂歌!田維在寫《花田半畝》時(shí)被確診患上了一種類似白血病的免疫性疾病,我想,她是用一種怎樣超乎常人的勇氣才堅(jiān)持寫下了那五十萬字的博客日志呢?這或許是因?yàn)樗裏釔凵釔矍啻?,珍惜青春歲月,不舍得讓時(shí)光就在疾病的迫害下飛逝的原因吧!田維曾經(jīng)說過:子尤的世界里是疾病蔓延的黑暗,他卻用年輕的光芒,把過于匆忙的生命照得雪亮他令我相信沒有什么能夠剝奪你去生活的權(quán)利,只要是真的生活過,只要你真的愛著或許你的生命非常短暫,但只要你珍惜生命,珍惜青春歲月,就能譜寫一首屬于你自己的人生贊歌!
人無法抵擋青春的腳步,走過了,就沒有了,但我們卻有辦法使這青春歲月變得更加豐富多彩,那就要你懂得:珍惜青春歲月!
初二以青春為題目的作文【篇2】
青春是一去不復(fù)返的,去了就再也不會(huì)回頭。也許,當(dāng)我們長(zhǎng)大后,想起這青澀的青春會(huì)不會(huì)平淡一笑呢,青春與童年,是人的一生中最最值得回憶的時(shí)段。童年,童真。青春,卻摻雜了晦澀難懂的淡淡憂傷與淺淺的喜悅。
每個(gè)女孩青春期時(shí)都是多愁善感的,當(dāng)我們長(zhǎng)大后,會(huì)覺得,哪有那么多的憂愁可感到呢?還是賺錢和家庭更容易發(fā)愁吧,而這,便是失去了天真,多了社會(huì)的束縛。在青春期時(shí)。哪怕是一只小小的蝴蝶隕落也會(huì)讓女孩們心情失落起起來。我們的青春繁花似錦,美好無比,我們并不應(yīng)該為小事兒發(fā)愁,而是應(yīng)該看得更久遠(yuǎn),更樂觀,滿足現(xiàn)在美好的生活。長(zhǎng)大后,會(huì)慢慢疏落了父母,所以現(xiàn)在,不要再把父母當(dāng)成你們的假想敵,而是當(dāng)成一個(gè)伴我們成長(zhǎng)并見證了我們的成功的朋友。
女孩們,男孩們。痛苦不要自己承擔(dān),重實(shí)得生活壓力壓在我們稚嫩的肩膀上,我們受不了,所以,要向父母與朋友講述我們的不安,他們溫暖的笑容會(huì)給予我們動(dòng)力,他們溫馨的話語會(huì)讓我們重拾信心,他們友好的擁抱會(huì)讓我們失去壓力。對(duì)旁人講訴,并不像我們所想像的困難,也不會(huì)像我們想像的那樣不會(huì)理解我們。他們會(huì)理解,因?yàn)樗麄冊(cè)谝煌娮C我們繁華的青春,我們的家人,他們也有過青春,我們的朋友,他們也在經(jīng)歷青春……
青春并不是完整地美好,還有著淚水與痛苦,也許,你經(jīng)歷過朋友的背叛,你經(jīng)歷過大人的不理解,你經(jīng)歷過老師的冤枉,但是不經(jīng)歷過風(fēng)雨,哪能見彩虹?痛苦的反面是幸福,只要我們換一下位置,變一下角度,我們所看到的不就是所謂的幸福嗎?幸福不一定要太大,小小的甜蜜、心中的信念,也是幸福,人生不可能全是幸福,幸福事要一點(diǎn)一滴積攢出來的。
我們的青春不要苦澀與血腥,更不要可笑的愛情,只要濃濃的親情與友情,我們的青春如一首歌,婉轉(zhuǎn)悅耳,清脆怡人,前奏,伴奏,清唱都缺一不可,這首歌每個(gè)人都有,也只能屬于每個(gè)人的青春。我們的歌聲只能自己唱,誰也幫不了我們。我們的歌聲,縈繞在每個(gè)人的耳邊,他們會(huì)微笑著看我們嬉笑大鬧。
我們是父母的天使,我們更是不可缺少的,我們的青春就要失去時(shí),我們才會(huì)體會(huì)到那種清淡的悲傷。我們的青春任我們每個(gè)人隨意揮霍,在青春里,我們可以大哭大笑大鬧,因?yàn)槲覀冇小啻骸?/p>
初二以青春為題目的作文【篇3】
青春無悔,因?yàn)槲覀冇脽嵫秩厩啻?青春無價(jià),因?yàn)槲覀冇谜媲樵忈屒啻?青春無懼,因?yàn)槲覀冇煤顾虧櫱啻?。點(diǎn)亮青春夢(mèng)想的同時(shí),我看到了青春的形狀。
青春是圓的,她充滿生機(jī)與希望。青春如同火紅的朝陽,是溫暖的,是濃烈的,她帶著一天的責(zé)任從地平線升起,又含著滿腔的憂憤緩緩下落。她又像豐碩的金色果實(shí),帶給人們滿心的喜悅和舒暢。
青春是方的,她充滿無限的力量。青春是軍營中的歡笑,是軍人的憂傷情懷,是鐵骨錚錚的氣概,是保家衛(wèi)國的忠義,是風(fēng)雨無阻的堅(jiān)強(qiáng)。青春是苦惱中的一笑,是偉人的博大胸懷,她賦予了人們真摯的感情,她像是一張宣紙,上面繪畫著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,涂抹著人生中的斑斕色彩。
青春是流線形的,她給予人們無限的活力和動(dòng)力。她如同奔流的江河,永不停息。她是學(xué)子汗淚交加的艱苦時(shí)刻,是崛起的希望,是不敗的決心和毅力。她是默默奮斗著的人的恒心與堅(jiān)持,她是最美舞姿,她是最美歌聲。青春,她是暴風(fēng)雨中的雄鷹,任電閃雷鳴,她也要張開堅(jiān)硬的、絢麗的翅膀,翱翔于高空之上。
青春是三角形的,她承載著親情、友情和愛情。她是一個(gè)三角轉(zhuǎn)盤,當(dāng)指針指向親情,她是一種至親之愛,她是無比的,她是溫馨可靠的,她展現(xiàn)個(gè)個(gè)孝子的身影,當(dāng)指針指向友情,那是一句朋友,那是一種辛酸,她是忠誠,她是執(zhí)著,她是如松的情誼。當(dāng)指針指向愛情,她有一絲羞澀,她是多么嬌嬈,多么可愛,她使人想起“直教人生死相許”的摯愛,那是令人心碎的、感人肺腑的愛情故事,那是長(zhǎng)長(zhǎng)久久的溫暖,她觸動(dòng)了人們最柔弱的心弦,她是多么楚楚動(dòng)人。
青春有著很多形狀,因?yàn)樗皇芙d,她是自由的、成長(zhǎng)著的。青春的形狀在變,而在夢(mèng)想之路中,她對(duì)人生是一種充實(shí),她是新時(shí)代的希望之歌,她是不朽的精神體現(xiàn)。讓我們共同發(fā)自心聲地致青春:青春有“形”,真愛永恒!歲月無情,與夢(mèng)同行!
初二以青春為題目的作文【篇4】
我們正值花季,青春在我們的生命中生出了一個(gè)萌芽,我們要讓這顆萌芽綻放出美麗的青春之花,就要與青春同行。
與青春同行,我們要呵護(hù)它。它的根在土壤中不斷地伸展。我們要呵護(hù)它,讓它不被那貪婪的蠕蟲與腐壞的土質(zhì)所侵害與污染。要像蓮一樣“出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!币屵@青春的萌芽保持著原有的純潔和質(zhì)樸,讓它生長(zhǎng)出健壯的莖。青春的萌芽是脆弱的,它是如此的毫不起眼,在這樣一個(gè)無奇不有的世界里,那些千姿百態(tài)的植物都比這青春的萌芽要妖嬈風(fēng)騷,可是這青春的萌芽卻不甘示弱,永不放棄對(duì)綻放的渴望。
與青春同行,我們要關(guān)懷它。它的莖在支持著偌大的一個(gè)花苞。如何才能不被那沉重的壓力與匱乏的營養(yǎng)所擊潰?要像松柏一樣“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”要讓這青春的莖保持著優(yōu)良的品格和頑強(qiáng)的斗志,讓它生長(zhǎng)出翠綠的葉片。青春的莖是如此的痛苦,可是它卻不愿泄氣,竭力期待著花苞顯露光芒的那一天。
與青春同行,我們要觀察它。青春之花終于在呵護(hù)與關(guān)懷下健康地綻放了,它是那么的潔白無瑕,可是再美的花也會(huì)害怕無人去欣賞它。那青春之花所蘊(yùn)含的力量一定會(huì)使你情不自禁的去駐足觀賞一番。然而你也一定會(huì)從那精致而不失優(yōu)雅的花瓣上找到一絲與你吻合的紋路使你難以忘懷。那青春之花在經(jīng)歷了長(zhǎng)年的風(fēng)吹雨打后所具備的意志,也值得你去深刻品味一番。你會(huì)發(fā)現(xiàn)那還未干涸的甘露,順著青春之花的葉片緩緩流下時(shí),在葉尖與耀眼的陽光所相互輝映出的晶瑩剔透的光芒令你刻骨銘心。
與青春同行,我們才能在有限的花季里創(chuàng)造出無限的價(jià)值。就算當(dāng)我們年老之時(shí),再次回味起當(dāng)年與青春同行時(shí)所創(chuàng)造的青春之花,也會(huì)油然而生一種“零落成泥碾作塵,只有香如故”的真切感受。
初二以青春為題目的作文【篇5】
青春是什么?青春是一泓清泉,甘甜可口;青春是一朵鮮花,花氣撲鼻;青春是一顆靈藥,藥到病除;青春是一瓶美酒,濃濃酒意,令人陶醉。但是清泉總有干涸的時(shí)候,鮮花總有凋謝的時(shí)候,靈藥總有用盡的時(shí)候,美酒總有喝完的時(shí)候。而青春年少的我們應(yīng)該怎樣做?才能不辜負(fù)這花樣年華呢?
正能量是什么?正能量是能讓我們激勵(lì)行動(dòng)、振奮精神的活力源泉。正是因?yàn)檎芰康拇嬖?,我們才能更好的唱響青春之歌?/p>
我們憧憬美好的未來,既然有未來,有夢(mèng)想,那就應(yīng)該努力去把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。比如張沅琪,她5歲時(shí)就立下志向,要讀美國頂尖大學(xué)——哈佛。這不是空談,她為這個(gè)目標(biāo)而努力,為把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)而奮斗。這不單單是為了自我,也是為了這只沉睡已久的雄獅——中國。只有自己成功了,才有機(jī)會(huì)復(fù)興祖國,復(fù)興中國。著那道就不是青春正能量嗎?
青春的正能量不一定非要去做什么大事!哪怕是一個(gè)乞人從身邊走過,你彎下腰,投給他1元硬幣。哪怕是老人、孩子、孕婦摔跤時(shí),我們不是視而不見,而是上前扶一扶。這難道不就是正能量嗎?
我覺得在這方面,我校做得特別好。在雷鋒月里,有拾金不昧的,有主動(dòng)讓座的,還有幫助老人扛東西的。讓我影響最深的是我們班上的一個(gè)同學(xué)撿到100元鈔票時(shí)沒有把錢裝進(jìn)自己的口袋,而是毫不猶豫地交給政教處,還給失主,如果他把錢花光了,失主找不到該有多著急。他的良心難道不會(huì)受到譴責(zé)嗎?
有人說過:“做人就像蠟燭一樣,有一份熱,有一份光。給予人光明,給予人溫暖。”加油,為了唱響青春正能量,為了我們的祖國,我們共同努力。