寫作文的時(shí)候，立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理，而要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，挖掘出更深層的意蘊(yùn)。為了大家學(xué)習(xí)方便，小編特地準(zhǔn)備了初二語文月考作文5篇，希望可以幫助大家，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

初二語文月考作文篇1

前幾天，好像是爸爸和朋友們商量好了要去前南峪。

早晨，我們6點(diǎn)就起了床。特別的早。我們到世紀(jì)名都集合，吃了早飯。爸爸的朋友還有孩子們。有一大堆人。

我們開始出發(fā)了，我們的車排著隊(duì)，像大部隊(duì)似的。路上的景點(diǎn)很多，我們還看到了自行車比賽的足跡。一路上，我們拍照，拍風(fēng)景、看風(fēng)景、聊天。好開心!

中途，我們還經(jīng)過了馮家溝，這不是馮老師的故鄉(xiāng)嗎?好想去看看呀。可是不行啊，我們要跟著大部隊(duì)走。接著往前走，我們到了前南峪那里的中國(guó)人民紅軍舊址?？吹搅撕芏酄敔斈莻€(gè)年代的東西：草鞋、地雷等等，我們都合影留念了。

除了這個(gè)地兒，已經(jīng)中午12點(diǎn)了，該吃飯了。我們找了個(gè)地方，有山有水、有花有草。我們開始稱架子，烤羊肉串、骨肉相連、烤雞翅等等。主食是大鍋菜。飯做好之前，我們的媽媽和孩子們都在玩水。還光著腳在水里踩，我們踩著石頭過去，要不然會(huì)滑到。因?yàn)橹虚g的水揣急，說不定誰摔個(gè)“狗啃泥”。我們玩了一會(huì)。

可以開吃了。“羊肉串嘞!誰吃新鮮的羊肉串?”張叔叔吆喝到。“我吃我吃!”我一下拿個(gè)一把。給每個(gè)人都分了一個(gè)?！昂煤贸园?好香!果然是專業(yè)的?！蔽铱滟澋馈Ｎ覀兂酝炅丝敬?，就開始吃大鍋菜，大鍋菜好燙啊!不過好香啊!吃完飯，我們玩了一會(huì)兒，照了幾張相就回家了。

初二語文月考作文篇2

風(fēng)沙肆虐，怪石嶙峋。我就生活在這么一個(gè)荒蕪人煙的地方。不，不能這么說，應(yīng)該說除了我再也沒有任何生命的地方。

從我出生那天開始，我就一直生活在這里。媽媽每天都飛到離我們這里不遠(yuǎn)的地方去尋找食來養(yǎng)活我，后來母親由于誤食了人們噴了農(nóng)藥的蔬菜而死去，再后來，我慢長(zhǎng)大了，慢慢靠著人類扔下的廢菜殘?jiān)妗?/p>

每天吃完飯后，我常常仰望那布滿黃沙的天空。常常想像母親跟我提起過的我們祖先住過的地方。傳說那里鳥語花香，樹林茂密繁盛，有很多美味的野果子，祖先們不需要為食物而奔波，所有的動(dòng)物們歡聚在一起，載歌載舞，和睦的相處。媽媽還說過其實(shí)鳥類并不只是我們黃鸝一種，大自然里有漂亮的孔雀，愛唱歌的百靈和夜鶯，以及那兇悍善飛的老鷹，只是后來人們肆意的捕捉我們，鳥類的朋友們都走散了，再也沒有見面……可惡的人類!

夢(mèng)中我時(shí)常夢(mèng)見母親給我講過的那片蔚藍(lán)的天空。我在那藍(lán)藍(lán)的天空中盡情的遨游。累了，有各種鳥類朋友將我撐起;渴了，有香甜可口的山泉沁人心脾;餓了，有美味的野果讓我充饑……可夢(mèng)畢竟是夢(mèng)，回到現(xiàn)實(shí)，我往往疑惑，這昏黃的天空曾經(jīng)會(huì)是傳說中那么美麗嗎?這片讓我?guī)缀跬浟孙w翔的天空……

終于，我下了決心，我要離開，離開這個(gè)昏黃的天空，這個(gè)惡魔似的鬼地方。也許，別的地方天空是蔚藍(lán)的吧!也許，別處會(huì)有肥沃的土地和茂密的森林吧!也許，別處會(huì)有我的兄弟姐妹吧!

于是，我展開了那很少活動(dòng)的翅膀，飛翔，飛翔，然而現(xiàn)實(shí)卻總是殘酷，四周的天空是不盡的昏黃，沒有一絲生氣，有的只是一個(gè)比一個(gè)高的煙囪在那里不斷地“排毒養(yǎng)顏”，而且我更沒有發(fā)現(xiàn)什么青山綠水，有的只是一片禿禿的山和一條條臭烘烘的河流……

我，在驚愕中倒下了，再也沒有爬起來的力量，依舊望望那昏黃的天空，我想誰能告訴我，那片青山綠水到底在哪兒……朦朧中，聽到母親那熟悉的聲音：“孩子，跟我來!”迷糊中，終于看見那渴望的綠色，我，奮力掙扎……

初二語文月考作文篇3

每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中都會(huì)經(jīng)歷許多事情，有開心的、難過的、生氣的、煩惱的……我也有一件事情記憶猶新，它讓我自豪，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了對(duì)水的恐懼，學(xué)會(huì)了蛙泳。

暑假里，天氣太熱了，媽媽給我報(bào)了游泳班，讓我在解暑的同時(shí)又可以鍛煉身體，并多學(xué)到一項(xiàng)技能。因?yàn)橹坝羞^嗆水的經(jīng)歷，這讓我對(duì)水有一些恐懼，今天又要面對(duì)它，我心里有些不安。

我來到游泳館，換上泳衣，走過泳池，不安的心開始快速地跳動(dòng)。教練首先讓我練憋氣，我張大嘴巴，吸入了大量的空氣，鼓足了腮幫子，那樣子活像一只河豚。隨后，我迅速把頭伸進(jìn)水里，心里也在數(shù)：一、二、三、四……憋了十五秒后，我實(shí)在受不了了，把頭伸出了水面。這時(shí)，我感覺水也沒有那么可怕，這次我戰(zhàn)勝了它，心里的恐懼一下子都沒了。

第二步，教練讓我把手重疊在一起，向前伸，憋著一口氣，頭伸進(jìn)水里，人就能漂起來了。我試了幾次，都沒有成功，還喝了好幾口水。不安的情緒又涌上了心頭，心里打起了退堂鼓，教練似乎看出了我的心思，來到我身邊對(duì)我說：“別著急，放輕松點(diǎn)，按照步驟來，多練習(xí)幾次一定會(huì)成功的?！闭f完，他在旁邊說著步驟，我一步步地練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾次的嘗試后，我終于會(huì)了。

然后，教練開始教我手和腳的動(dòng)作，我把手重疊，像一把利劍一樣刺出去，手向兩邊劃。腳先放，接著翻，最后蹬水。這些動(dòng)作倒是很簡(jiǎn)單，輕輕松松就學(xué)會(huì)了。

最后，就是換氣了，我發(fā)現(xiàn)換氣的時(shí)候在水里的時(shí)間并不長(zhǎng)，就這個(gè)問題，我一直在練習(xí)，一次、二次、三次……我終于可以在水里像小魚一樣自由自在地游泳了。

這次，我不僅戰(zhàn)勝了對(duì)水的恐懼，還學(xué)會(huì)了蛙泳，我為自己感到自豪。

初二語文月考作文篇4

巍峨的高山上挺拔的蒼松，用堅(jiān)韌訴說著自強(qiáng)不息。廣大的球場(chǎng)上拼搏的身影，用汗水闡述著自強(qiáng)不息。冰冷的實(shí)驗(yàn)室里專注的眼睛，用探索證明這自強(qiáng)不息。緊張的考場(chǎng)中奮筆疾書的背影，用苦讀書寫著自強(qiáng)不息。

從古至今，多少人，用行動(dòng)和堅(jiān)韌不拔的閃光品質(zhì)，追求那四個(gè)大字“自強(qiáng)不息”!

“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”，越王勾踐那屈辱的歷史時(shí)時(shí)折磨著他，在看不到頭的黑暗中，他沒有放棄，在那潦草寒冷的茅草屋里住著一國(guó)之君。烈日炎炎，寒風(fēng)凜冽，苦膽有多苦澀，只有他自己知道。十年多么漫長(zhǎng)的時(shí)光，他從不放棄，痛定思痛，一舉拿下吳國(guó)。

今人亦是如此，中國(guó)首富馬云，站在無比光輝的榮譽(yù)下，卻有一段影子般的黑暗。正如所說：“光有多亮，影子就有多暗。”馬云創(chuàng)業(yè)初期經(jīng)濟(jì)缺乏，他挨家挨戶拜訪著企業(yè)家們，滔滔不絕，不厭其煩，而迎接他的總是冷嘲熱諷：“這怕不是個(gè)瘋子吧!”睨而遠(yuǎn)去。這個(gè)“怪人”一直為他天方夜譚般的夢(mèng)想而努力。策劃稿紙漫天飛舞，簡(jiǎn)陋的飯盒已成小山，在他和他的“團(tuán)隊(duì)”眼中，沒有日夜，更不知道什么是星期六，星期日。在一行行代碼中奉獻(xiàn)了自己寶貴的青春。“有志者，事竟成!”終于，手機(jī)支付不是幻想。

多少個(gè)自強(qiáng)不息的人物，使中國(guó)傲立在東方之巔!互聯(lián)網(wǎng)無處不在，高架橋四通八達(dá)，“上九天攬?jiān)?，下五洋捉鱉”早已不是夢(mèng)。造出了一臺(tái)又一臺(tái)引世界矚的地火箭，潛水系統(tǒng)。莫言，屠呦呦的偉大成就使他們拿下“諾貝爾獎(jiǎng)”?！爸袊?guó)女排”成了傳奇，從名不見經(jīng)傳成了世界前列，可我們不知道在這背后是多少代人拼了命的奮斗!

作為明日的我們，是選擇繼續(xù)這樣膽小怕事，庸庸碌碌，還是艱苦奮斗，干出一番成就?我們的未來就是中國(guó)的未來，我們的綻放就是中國(guó)的綻放，我們的拼搏就是中國(guó)的希望!現(xiàn)在我們踏著前人血淚鋪下的路，吃講營(yíng)養(yǎng)，穿講漂亮，住講舒暢，出行四通八達(dá)，是否需要更加努力?

拼搏奮斗，自強(qiáng)不息。

初二語文月考作文篇5

我有一個(gè)小小的心愿，埋藏在心里。而且，這個(gè)心愿是可以用金錢換回來的，就是一臺(tái)潛水艇。當(dāng)然，那只是玩具而已。這一顆“心愿星”，常常一閃一閃的，蠢蠢欲動(dòng)，搞得我心里也癢癢的，可以想到家里剛買了鋪?zhàn)?，正處“三年困難時(shí)期”，哎!真是說不出口啊!看著家鄉(xiāng)的孩子在玩潛艇，真想一個(gè)箭步上前，然后用“荷包手”搶過潛艇遙控，玩?zhèn)€飽飽的。還有，我為了這事兒還搞個(gè)哭笑不得!

星期天午，陽光明媚，萬里無云，好天氣!我中午覺醒來，一起床，什么都別說。拋在后頭，唯獨(dú)想著那潛艇的事兒，沉思于潛艇的“海洋”之中，可轉(zhuǎn)念一想，又該怎么開口呢?就在我左思右想，萬分著急大時(shí)候，媽媽來了，“兒子呀，你哥借你那《和紳秘傳》走了，我看什么呀，快暗示一下你哥，讓他還回來。”媽媽說道。這一說給了我比牛頓的那顆蘋果還厲害的啟示——暗示，我就來個(gè)“以其人之道還治其人之身”!“媽媽呀，今天辛苦了，看看報(bào)紙吧，我?guī)湍繁?”我跟媽媽說，媽媽拿起一份報(bào)紙，“哎，是這份!”“有古怪!”媽媽說。我準(zhǔn)備用新聞來暗示她，特地地畫了關(guān)于潛艇的圈，并打著眼色，“潛艇……潛艇……嘿!”我跟媽媽嗎暗示說。媽媽看著我，笑了笑，說：“你豎起尾巴，就知道你想干啥，是潛艇打事兒吧?”“就您聰明!”我回答。這下可把我樂了，為了慶祝這事，我還跳了一場(chǎng)桑巴舞。

第二天，我笑瞇瞇地說：“媽媽，下午了，潛艇……?”我再次打眼色?！霸谶@呢!”媽媽舉起一盒餅干說道。我頓時(shí)愣住了，“這可是新出的潛艇餅干呢!”媽媽又說。我呆了……后來說明實(shí)情后，媽媽爸爸都哭笑不得!雖然沒買到潛艇，也吃了一頓餅干吧!我相信未來這個(gè)小小的心愿定會(huì)實(shí)現(xiàn)!