初二時(shí)光匆匆作文
“經(jīng)不住似水流年,逃不過(guò)此間少年”,每每讀來(lái),都有一種莫明的傷感。流年似水,水流無(wú)痕。奈何一切都抵不過(guò)時(shí)光匆匆。下面小編給大家?guī)?lái)初二時(shí)光匆匆作文5篇,希望大家喜歡!
初二時(shí)光匆匆作文(篇1)
我在常夏中徒步,涉及不到雨的微涼。驚艷中明確路途的方向,那是秋末,那是深冬,那是最美麗的小時(shí)光。天空還是弧光不見,題目不見,人已磨滅。
小城客滿,我露宿寒月,披上相識(shí)的陌路。聽見你的呼喚,感覺到你沉睡的故意,哪般無(wú)奈,演繹你背影,我孤單走行。奈何搖手輕輕嘆息,注定滄桑墨綠,歲月你好,我在塵封的問(wèn)候你的含笑相鳴。
又一天迷失在喧鬧中,古藤爬在墻上念春,回味人情往事,如一把刀勾勒出相逢的那天,刺眼,我想與青煙化成灰,伴隨青草消失在荒野。沒有人提起,那些自己不堪的那年那天,仿佛都是那月,讓我永遠(yuǎn)忘記不了你的臉,又是一種空間,把所有鎖住,所以沒有那天。帶著不安的情緒掛著客棧,忘卻直接觸碰的笑臉。平凡你好,我是流年的心。
痛苦蕩起波瀾漣漪,在瞳孔中等待著多遠(yuǎn)的誰(shuí)。此心有一人,相差在很遠(yuǎn),一句句問(wèn)候驚奇的那么癡狂,如足跡般一步一步走進(jìn)我的演,戲水多絕,江山夢(mèng)多天。坦誠(chéng)謝謝你的照片,安撫我心無(wú)在戀,在心底,在身邊。
祈禱路永遠(yuǎn)超乎尋常,才能墮落你的堅(jiān)強(qiáng)盛世平缺,永遠(yuǎn)不知道幸福在那里等待著你,或許是迷失,或許是你已經(jīng)被抽空,你擔(dān)存,你笑聞憂傷不變。你沒有宣泄,沒有脾氣,這是生活的哼唱,唱彼此的差別,或許我們的世間相差千年,你活在我的過(guò)去,飄渺在一場(chǎng)雨中剝開骨骼,莫然發(fā)現(xiàn),全是冷漠不關(guān)心。敘談你的愛,悲哀的好噓言?;璩聊愫茫沂窃诔靥林辛骼说臍埲~。我漠視你的邊緣,那全是我,全是我的老歌舊影。
山河恒靜,嘲笑多少歡樂呵呵,月光無(wú)淚,化在我心中太多環(huán)節(jié)。
本是虛空,冷暖自知,你冷落了寒月。
踏著海浪尋找天的邊緣,只見不現(xiàn)人煙,不知絕的埋葬了貝殼的小歲月。沒有一絲顧慮的昏睡在海邊,聽見彼岸的花兒淚輕落,一滴又一滴化成潮,與水一輩。了然世間一場(chǎng)夢(mèng)境,去了一場(chǎng)沒有爭(zhēng)鳴的硝煙。魚兒你好,我是影子是時(shí)光遺失的永遠(yuǎn)。
輕舟奏上幻想曲,醉在了仙境般青城的湖邊。柳葉曲折婉轉(zhuǎn),上演了普通的季節(jié)。牧童坐在河邊看著碧水連天,暮年菁菁,格調(diào)度如樂。
相逢古道旁,煙雨斷了誰(shuí)的腸。
七歲那年,我許下一張紙飛機(jī),我以為許下了整個(gè)童年。十七歲那年,我送了她一束玫瑰,我以為能把她留在歲月。二十歲那年,我在彼岸看花開,我以為她永遠(yuǎn)如此驚艷。
未來(lái)你好,我是舊年的老照片。
初二時(shí)光匆匆作文(篇2)
時(shí)間,看不見、摸不著、聽不見、聞不到。可就是這個(gè)時(shí)間,讓小學(xué)六年生活飛快的節(jié)束了。
回想我剛踏入小學(xué)校門時(shí),是多么的幼稚,那時(shí),我聽說(shuō)大哥哥大姐姐畢業(yè),總以為此事與我無(wú)關(guān),六年級(jí)的畢業(yè)還遠(yuǎn)著呢。學(xué)校里的三顆柚子樹上的柚子被摘下,時(shí)光又拿走了一年的小學(xué)生活。
轉(zhuǎn)眼,我到了四年級(jí),正式成為一名高段學(xué)生,學(xué)習(xí)忙碌了起來(lái)了??刹还茉鯓用β?,我總會(huì)抽空和與我一起奮斗的同學(xué)們聊聊天,談?wù)勑?,同學(xué)間的情誼深厚起來(lái)了。那時(shí)的我已經(jīng)懂事了,知道再過(guò)兩年就要和同學(xué)分別,就經(jīng)常制作小禮物送給同學(xué)。
樹葉黃了又綠了,樹干里的年輪又增加了,好像只要刮過(guò)一陣風(fēng),就到了六年級(jí)。六年級(jí)眾所周知的分別時(shí)刻。再過(guò)四個(gè)月除去所有節(jié)假日,能和同學(xué)相處的時(shí)間真的不多了。時(shí)光匆匆,正如朱自清先生的《匆匆》中所說(shuō):“我不知道他們給了我多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了?!笔前?,時(shí)光一去不返,四個(gè)月以后的一場(chǎng)畢業(yè)典禮就結(jié)束了我的小學(xué)生涯,就要和同學(xué)老師們離別了。每每想到這兒的時(shí)候,我的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)了……
哎,誰(shuí)來(lái)告訴我,時(shí)光為什么那么匆匆呢?
初二時(shí)光匆匆作文(篇3)
三年的初中生活即將結(jié)束,這三年必將給我留下永生難忘的美好回憶。
我的初一生活是那么無(wú)聊,那時(shí)的我是多么無(wú)知。根據(jù)考試分班,我在班里占據(jù)中上等的成績(jī),進(jìn)班后,因?yàn)闆]有適應(yīng)初中生活,以為還和小學(xué)一樣,時(shí)間應(yīng)該很寬松。漸漸的,我就和一些不學(xué)習(xí)的,也可以說(shuō)是學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,拉幫結(jié)伙,一起上網(wǎng),從此迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,那時(shí)星期一第八節(jié)課就放學(xué)了,老師們要去開例會(huì),我經(jīng)常在星期一放學(xué)和他們一起上網(wǎng)。因此我的成績(jī)一落千丈,尤其是對(duì)本來(lái)不感冒的英語(yǔ),喪失了信心。
現(xiàn)在想起三年前的我真是可笑至極。
初二的我顯得成熟穩(wěn)重多了,也知道學(xué)習(xí)是為了自己將來(lái)有更好的生活做鋪墊,所以我為了自己的未來(lái),忍痛將網(wǎng)癮戒掉了,和一些成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)一起學(xué)習(xí),并和他們成為了朋友,逐漸的發(fā)展到了兄弟。在他們和王士壁老師、牛小娟老師的幫助下,我的成績(jī)終于提升到了中上游。放學(xué)后,我們會(huì)適當(dāng)?shù)刈鲆恍┻\(yùn)動(dòng),操場(chǎng)上,如果看到一些身影,不用說(shuō),那肯定是我們。相比初一,我的生活變得充實(shí)、豐富多了。
在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加跳遠(yuǎn)項(xiàng)目,不幸落在了我的頭上,我的腰受傷了,導(dǎo)致我沒能參加八年級(jí)最重要的一次考試——生物、地理結(jié)業(yè)考試,我不得不留級(jí)。
朋友們,沒能和你們一起畢業(yè)非常遺憾。
那天是他們畢業(yè)的日子,更巧的是那天是端午節(jié),也是我的生日。
在畢業(yè)典禮上,聽到王士壁老師和我們內(nèi)定的老大靳尚卿的講話,我哭了,那是我在學(xué)校的第一次哭,我多么想和他們一起畢業(yè)!整個(gè)典禮我都沉浸在感動(dòng)之中。
放學(xué)了,我在學(xué)校門口遇到了我的好兄弟,他說(shuō)讓我到九11班去看看。到了班級(jí)我和他們擁抱,并互相鼓勵(lì),我又哭了,他們也都哭了,因?yàn)檫@次的離別,不知下次見面是什么時(shí)候。他們說(shuō),等到我畢業(yè)那天,他們應(yīng)該放假,一定會(huì)在回來(lái)看我的……
如今,我快畢業(yè)了,你們真的回來(lái)看我嗎?想到這里,我都會(huì)說(shuō):“會(huì)的,一定會(huì)的,因?yàn)槲覀兪呛门笥眩腔锇?,是兄弟?/p>
初三了,我終于初三了,也就意味著,我三年的初中生活快要結(jié)束了,在這段時(shí)間里我結(jié)識(shí)了許多新朋友,在和他們一起學(xué)習(xí)的過(guò)程中我的成績(jī)也有了很大的提高。
和初一、初二相比,我覺得一天24小時(shí)都是不夠用,學(xué)習(xí)的壓力會(huì)讓我們每天晚上提筆和難題斗爭(zhēng)到深夜,我常常想:如果一天25個(gè)小時(shí)該多好,那一小時(shí)留給我補(bǔ)覺該多好!
時(shí)光匆匆流去,把閃爍的珍珠灑落在記憶的沙灘上,我要將這些珍珠收藏在心底……
初二時(shí)光匆匆作文(篇4)
時(shí)光匆匆在指間流逝,光陰幾度流轉(zhuǎn),卻再也轉(zhuǎn)不到那個(gè)曾經(jīng);茫茫蒼穹之下,云波依舊涌動(dòng),卻早已物是人非,伸手,再也抓不到那個(gè)過(guò)去。是愛?是恨?
——題記
青海之行,路過(guò)蘭州。在我眼里,它只是一個(gè)普通的不能再普通的西北城市。夜晚的燈光,它沒有太原的絢麗;城市的街道,它沒有太原的寬敞;縱觀蘭州,它沒有太原的大氣??墒?,在爸爸的眼里,這兒卻是他的第二故鄉(xiāng),他親愛的母校在這里,他美好的回憶充盈在這里。
一行人開車剛進(jìn)蘭州,爸爸便自告奮勇當(dāng)起了“GPS”,這個(gè)路口該往哪拐,從哪條街能找到目的地,他指揮的大家團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可畢竟相隔二十多年了,蘭州飛速地變化已讓他摸不著東西,沒辦法,還是得靠導(dǎo)航。就這樣,爸爸依然樂呵。
沒過(guò)多久,爸爸蘭州同學(xué)的電話就趕著來(lái)報(bào)到:“喂,老冀,你們住哪兒啊?到蘭州都不找我?今天晚上大家吃牛肉拉面,我請(qǐng)客!”我心想,今天能嘗到我的最愛了,爸爸的同學(xué)真豪爽。餐桌上,爸爸和他的同學(xué)還有同行的其他叔叔都把臉喝的通紅。這時(shí),爸爸的話匣子打開了,心潮澎湃地給大家講述著他們當(dāng)年上學(xué)時(shí)的故事:班里一大群男生打架被老師罰掃操場(chǎng)、寫檢查;自習(xí)課幾個(gè)同學(xué)打牌,還有一個(gè)同學(xué)在教室門口放哨……說(shuō)實(shí)話,爸爸的那幫同學(xué)分散在全國(guó)各地,每次旅游,都是這么一桌飯,他們滿面笑容地回憶著,我的耳朵聽這些故事也早起繭了。我一個(gè)人靜坐在那里想:歲月真是一把無(wú)情的刀,它將單純、幼稚的人們,削沒的只剩滄桑。二十年前這些荒誕不經(jīng)的往事,二十年后竟成了他與他的兄弟們最真的情、最美的誼。
第二天,爸爸又帶著我們參觀了黃河母親像和黃河鐵橋。他眉飛色舞地講起了這里的歷史,還硬拉著我和他在鐵橋旁合影,他說(shuō),二十年前在這個(gè)位置,他的和倆同學(xué)拍過(guò)照,現(xiàn)在他又來(lái)到這里,帶來(lái)的,是一家子。我回頭望去,依舊的路,依舊的橋,不變的山,不變的水,在這里,時(shí)光埋下了爸爸最難忘記的回憶。
歲月荏苒,時(shí)光不再。從古至今,有多少人在嘆息時(shí)間的匆匆。日月的飛逝,蒼老了人,蒼老了事,一筆勾銷了昨天的歷史,但它,還悄悄在人心底里種下了一顆會(huì)開花的、愛的種子。時(shí)光在一天天地流逝間,讓我們懂得了珍惜,懂得了懷念,讓我們?cè)谟邢薜臍q月里愛著漸漸老去的家人,讓我們?cè)谂笥验g發(fā)出“今朝有酒今朝醉”的感慨。即使是曾經(jīng)的不美好,在時(shí)光澆灌的種子下,也會(huì)開出最美的花。愛,在匆匆時(shí)光間……
初二時(shí)光匆匆作文(篇5)
時(shí)光,愿我們不期而遇亦以微笑相迎?!}記
曾看到過(guò)最潔白的云朵,卻未曾觸摸到它的柔軟;曾聆聽過(guò)最動(dòng)人的旋律,卻未曾真正感受到愛的真諦與神圣;曾領(lǐng)略過(guò)海上翻卷的浪花,卻未曾體會(huì)到指尖年華的流逝。
你是我深不可觸的那片天空。
陽(yáng)光透過(guò)雙瞳里的夢(mèng),月光藍(lán)過(guò)掌心里的海。那時(shí)的年少,你可曾記得?我們帶著稚嫩的話語(yǔ)、憐愛的目光小心翼翼地將夢(mèng)想的種子播在心田。抬頭仰望天空的浩蕩,嘴里說(shuō)著那些已被時(shí)光遺忘或大或小的夢(mèng),記憶在時(shí)間中沉淀,而追夢(mèng)的步伐卻從未停止。在這片深不可觸的童年天空中,我們都留下了最真實(shí)的影子,如天空的云,跟在我的身后,帶來(lái)陽(yáng)光,帶來(lái)雨季。
你是我不曾相忘的那片星辰。
星星會(huì)說(shuō)話,石頭會(huì)開花?,F(xiàn)在的瞬間,你可否定格?我們依稀守著那些仍熠熠閃光的夢(mèng),在人生的坐標(biāo)軸上畫了一點(diǎn)又一點(diǎn)。抬頭仰望星空,才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)并不遠(yuǎn),夜空中那一顆最亮的星,閃爍著的照亮了那一座充滿夢(mèng)幻味道的魔法城堡。我小心地踮起腳尖,深情凝望著夜空著這片星辰,心如潮水。清風(fēng)徐來(lái),我獨(dú)自屹立在陽(yáng)臺(tái),每一陣風(fēng)過(guò),都會(huì)有星星示意。掌心的溫暖,化作源能量,灑滿了星空下的魔法城堡,時(shí)光仿佛停留在這個(gè)布滿繁星的夜空中,一切都顯得那么靜謐。我手指星空,試問(wèn):你可曾知道,你的一閃、一滅,都觸動(dòng)著我的心靈。
你是我一念情深的那抹夕顏。
一橫一豎俱是憧憬,一撇一捺總掩深情。憧憬的遠(yuǎn)方,你可愿為我停留?我一直執(zhí)著于天邊這一余落日,卻不曾知道這抹夕顏下那些不為人知的秘密。記憶中的那群歸鳥,飛過(guò)歌聲編織的空零夢(mèng)境,劃出好看的弧度,在淺淺的夕顏下,映出金色的斑影,我凝視著憧憬的遠(yuǎn)方隱隱約約顯現(xiàn)在漸行漸遠(yuǎn)的斑影中,心中感慨萬(wàn)千:不過(guò)匆匆過(guò)客,何必輕言不語(yǔ)?
流年漸漸,莫失莫忘。唯愿時(shí)光你去的地方,魚兒能飛上蒼穹,云朵可以架起最美的彩虹;時(shí)光匆匆,勿忘心安。唯愿時(shí)光你去的地方,星星能化為玉瓊,夕顏可以定格最美的瞬間。
千百次的回眸,溢滿情思。只道一句:時(shí)光,當(dāng)初說(shuō)好的曾經(jīng),你還記得嗎?——尾記