描述榜樣的力量初三作文集錦5篇
榜樣的力量很強(qiáng)大,它像一個(gè)馬達(dá),為我們提供前行的動(dòng)力;它像一把利劍,披荊斬棘,為我們打開(kāi)通往成功的大門;它像一個(gè)推進(jìn)器,把我們推向希望的大道;它像一盞明燈,為我們指引正確的方向。下面給大家分享一些描述榜樣的力量初三作文,希望對(duì)大家有幫助。
描述榜樣的力量初三作文1
榜樣的力量是無(wú)窮的。在我們身邊,有許多值班我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們是船,讓我們揚(yáng)起希望的帆;他們是明燈,指引我們前行的方向,為我們驅(qū)逐黑暗;他們是指南針,讓我們找到人生的目標(biāo),不再遲疑迷茫,他們是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。
榜樣可以帶給我們正能量。記得有一天我們?cè)谏险n的時(shí)候,老師表?yè)P(yáng)了一位同學(xué),說(shuō)大家可以向她學(xué)習(xí),她就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),大家都很羨慕她,不由自主地為她鼓掌。后來(lái),她以自己的行動(dòng)帶動(dòng)好同學(xué),大家在一起比誰(shuí)學(xué)習(xí)好,比誰(shuí)更努力。瞧,榜樣的力量是無(wú)窮的。
記得有一天,我走在馬路上,看到有一位女孩摔倒了,其他人都無(wú)動(dòng)于衷,只是瞥了幾眼便轉(zhuǎn)身離去,這時(shí)有一位阿姨走到小女孩的身旁,小心翼翼地將小女孩扶起來(lái)。有的人說(shuō)這位阿姨無(wú)事獻(xiàn)殷勤;有的人說(shuō)這位阿姨應(yīng)該把小女孩扶起來(lái)的;還有一部分人說(shuō)這位阿姨樂(lè)于助人。不管他們?cè)趺凑f(shuō),阿姨還是笑了笑,轉(zhuǎn)身離去。雖然這位阿姨沒(méi)有留名留姓,但在我的心里,這位阿姨就是一位活雷鋒,她樂(lè)于助人的精神銘刻在我心里,她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在我們的身邊有很多榜樣,要去發(fā)現(xiàn)榜樣,學(xué)習(xí)榜樣,超越榜樣,成為榜樣。我不希望這僅僅是一句話,我希望我們把這句話落實(shí)在行動(dòng)中,有朝一日也成為其他人的榜樣!
描述榜樣的力量初三作文2
榜樣,是一面旗幟。許多可歌可泣的事跡、人物樹(shù)立了眾多的榜樣,點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)人心中的激情和理想,讓我們更加勤奮,更加努力。
但是,成為“榜樣”,一定要驚天動(dòng)地、動(dòng)人心魄嗎?其實(shí),就拿我們這些普通人來(lái)說(shuō),因?yàn)橐粋€(gè)不起眼的動(dòng)作,一句沁人心脾的語(yǔ)言,也能讓身邊的人感受到正能量,普通人也能成為“榜樣”。
我家門前新修了一條很寬很寬的馬路,馬路上的十字路口有一條很寬很寬的人行橫道,這里是我上學(xué)的必經(jīng)之道。
筆直的斑馬線、嶄新的紅綠燈,讓人耳目一新??墒?,有些行人的不文明行為,與這漂亮、整潔的街道形成鮮明的對(duì)照,顯得特別刺眼。
這天早上,老天爺好像并不高興,天氣逐漸陰沉下來(lái),我和媽媽剛走到十字路口,人行紅燈亮了,我們的腳步停了下來(lái),同時(shí)走過(guò)來(lái)一位大姐姐,她抬頭看了看紅燈,也停了下來(lái),和我們一起等紅燈。
這時(shí),一位老奶奶拎著一個(gè)購(gòu)物袋,左看看,右瞧瞧,看見(jiàn)沒(méi)車,便徑直往前走,一點(diǎn)兒也不在乎亮著的紅燈,看著她不太靈巧的腳步,我真是但心突然來(lái)一輛車,那該多危險(xiǎn)啊。
接著又來(lái)了一位叔叔,他甚至連路也不看,大搖大擺地直接走過(guò)去,走到半路的時(shí)候,還轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看我們,那眼神仿佛在說(shuō):“傻瓜,怎么還不走,這么寬的路!”
我有點(diǎn)不好意思起來(lái):路上也沒(méi)車,站在這里等紅燈是不是太傻了?我扭頭看了看旁邊的那位大姐姐,她平靜地看著紅綠燈,絲毫沒(méi)有在意別人的眼神。
“是啊,做對(duì)的事情為什么要不好意思呢!”我挺直了腰,也平靜下來(lái)。
這時(shí),旁邊走過(guò)來(lái)一位老爺爺,牽著一個(gè)小女孩,爺爺拉著小女孩就要闖紅燈,小女孩不依,著急地說(shuō):“爺爺、爺爺,老師說(shuō)過(guò)‘紅燈停、綠燈行’,現(xiàn)在不能走!”
爺爺不聽(tīng),拉著她要走。小女孩極不情愿地跟上,她回過(guò)頭,看到正在等紅燈的我和那位大姐姐,突然充滿力量一樣,掙脫了爺爺?shù)氖郑氐搅说却齾^(qū),和我們站在了一起:“我要和哥哥姐姐一起等紅燈!”那位爺爺尷尬地笑了笑,答應(yīng)了。
相信有了這次的事情,這位爺爺再也不會(huì)闖紅燈了吧。
今天,小女孩成為他爺爺心中的好“榜樣”,大姐姐給了我榜樣的力量,我竟然也成為了小女孩心里的好“榜樣”,只有每個(gè)人將這些好習(xí)慣、好風(fēng)尚這樣傳遞下去,我們的生活才能變得越來(lái)越美好,這不就是榜樣的力量嗎!
描述榜樣的力量初三作文3
2020年,一場(chǎng)突如其來(lái)的冠狀病毒侵襲了我們的家園,擾亂了我們正常的生活,讓我們無(wú)法高高興興地去上學(xué)了。這場(chǎng)病毒的入侵奪走了許多人的健康和生命。大家時(shí)刻都在關(guān)注著這場(chǎng)病毒的發(fā)展情況,我從電視上也看到了許許多多感人的事跡。為了大家的人身安全,有人獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,社會(huì)各界也都紛紛獻(xiàn)出愛(ài)心?!耙环接须y,八方支援?!贝蠹引R心協(xié)力,共同守護(hù)著我們美麗的家園。在祖國(guó)同胞的護(hù)佑下,我們感覺(jué)好幸福!
爸爸媽媽也教育我說(shuō):“有國(guó)才有家,國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),我們也要把自己活成一束光,去照亮別人?!蔽疑钍芨袆?dòng),心想一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
學(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的分內(nèi)之職,在這個(gè)假期里,我不僅按照學(xué)校的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上課程,做好筆記,完成作業(yè)。我在老師的鼓勵(lì)下也愛(ài)上了閱讀古詩(shī)詞,特別是岳飛的《滿江紅》,那精忠報(bào)國(guó)的豪言壯語(yǔ),我背誦得津津有味。
我也看了許多其他的書(shū)籍:《榜樣的力量》、《哈佛家訓(xùn)》、《智慧樹(shù)》、《世界上下五千年》、《中華上下五千年》,書(shū)中很多偉人的事跡成了我心中很好的榜樣。
爸爸說(shuō):“最是書(shū)法能修身?!蔽沂且粋€(gè)活躍的小男生,為了讓我靜下心來(lái)做事,我主動(dòng)練起了書(shū)法,看著自己慢慢進(jìn)步的字跡,我的心里喜滋滋的。
我也喜歡武術(shù),陳默老師發(fā)給我們的武術(shù)課程深受我們男孩子喜歡。在班級(jí)劉老師發(fā)起了評(píng)選“運(yùn)動(dòng)小健將”的活動(dòng)中,我一展身手。一套拳打下來(lái),雖然滿臉通紅,微微冒汗,但身心俱爽。
生活是一門大學(xué)問(wèn)。爸爸教育我“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!睂W(xué)習(xí)之余,我?guī)桶职职溩樱约簩W(xué)著做飯等等,希望借此機(jī)會(huì)提高我的生存技能。希望這次疫情早點(diǎn)過(guò)去,我們的祖國(guó)國(guó)強(qiáng)民安,祖國(guó)的同胞們都健健康康的和家人團(tuán)聚在一起。
祖國(guó)——我們美麗的家,我們一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)一起去保護(hù)這美麗的家園。
描述榜樣的力量初三作文4
弟弟還在寧夏時(shí),我一再請(qǐng)求媽媽將他接過(guò)來(lái),媽媽每次都說(shuō)他來(lái),我可一定要做個(gè)好榜樣。我想都沒(méi)想,便爽快地答應(yīng)了。
這一次,弟弟終于來(lái)了。我高興得不知該怎么表達(dá)對(duì)弟弟的喜歡,把好吃的,好玩的通通拿到他面前,擠時(shí)間陪他玩,想辦法逗他笑……對(duì)于之前說(shuō)過(guò)要做榜樣的話,我卻忘到了九霄云外,直到一件事提醒了我。
有一次,我的肚子十分痛,去告訴媽媽。媽媽在帶著弟弟玩,他見(jiàn)我捂著肚子,彎著腰,就在一旁偷偷地笑。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),只聽(tīng)他叫起來(lái):“媽媽,肚肚痛?!眿寢屵B忙幫他揉揉肚子。我想:不會(huì)這么巧吧?忽然,他那個(gè)笑又出現(xiàn)在我的腦中,我有點(diǎn)疑惑,難道弟弟在學(xué)我?為了證明我的想法,我又假裝扶著頭,說(shuō)頭好暈啊。果不其然,他也摸著頭,說(shuō)“頭暈、頭暈……”我又摸摸自己臉,說(shuō)臉麻了,他也說(shuō)“臉麻、臉麻”,我呵呵笑了起來(lái),說(shuō):“寶寶,你學(xué)我?!敝灰?jiàn)他撒腿就跑
哈哈,事情完全如我所料,我有點(diǎn)小得意。正當(dāng)我沉浸在成功解開(kāi)這個(gè)“案件”的喜悅中時(shí),我忽然意識(shí)到了另外一點(diǎn):如果我再像之前一樣淘氣,做那些危險(xiǎn)的動(dòng)作,那他豈不是也要學(xué)我,做那些危險(xiǎn)動(dòng)作?想想都感覺(jué)可怕,幸好,幸好,我及時(shí)發(fā)現(xiàn)!這時(shí),媽媽的話又回想在我耳邊:弟弟來(lái)了,一定要做個(gè)好榜樣!
現(xiàn)在,我真正明白了什么叫“榜樣”。自從當(dāng)了榜樣,我的行為舉止都文靜了。為了教導(dǎo)弟弟,給他做一個(gè)好榜樣,讓弟弟做一個(gè)好孩子,我也就不再是之前那個(gè)淘氣的孩子了。
描述榜樣的力量初三作文5
爺爺今年已經(jīng)76歲的高齡了,高高的個(gè)子一頭雪白的頭發(fā),身體仍顯得十分硬朗。在我的記憶中,他是我的榜樣,更是我人生中最亮的指路燈。
雖身為一名普通農(nóng)民,現(xiàn)在到了古稀之年總算晚景見(jiàn)晴,但還是老習(xí)慣,不卑不吭,不欺于世,承受過(guò)別人不能承受的各種社會(huì)壓力,也吃過(guò)別人不能吃的各種苦頭,他的一生為田地生產(chǎn)而忙碌,為教育子女而操勞。
在我很小的時(shí)候,爺爺就教導(dǎo)我“勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德,再教育我的同時(shí),爺爺以身作則為我樹(shù)立了一個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣。
一次我起床洗臉,他在我身旁抽水煙筒,發(fā)現(xiàn)我刷牙時(shí)沒(méi)有把水龍頭關(guān)掉,就嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“水費(fèi)便宜嗎,這樣一直開(kāi)著很浪費(fèi)的,以前,我們哪有自來(lái)水,那盆水可是洗了又洗,哪有你們這么幸福,還不知道節(jié)儉?!倍铱偸遣蛔〉狞c(diǎn)頭把水龍頭關(guān)掉。
經(jīng)歷了許多事情變遷的爺爺,似乎就像一位博古通今的長(zhǎng)老,雖說(shuō)現(xiàn)在生活條件改變了,但爺爺決不允許有鋪張浪費(fèi)的表現(xiàn)發(fā)生,他總是揀爸爸叔叔的破衣服穿,每次爸爸想給他買幾件好衣服他總是拒絕,以他的話說(shuō):“這么好的衣服丟了多可惜,現(xiàn)在生活好了,也要懂得節(jié)約?!睜敔斂偸前鸭依锏膹U報(bào)紙、飲料瓶拾好捆好,拿去步幾里路小販那里去賣掉,一次換回幾元錢,為此家人都很反對(duì)“爸,家里又不缺那幾塊錢,你就在家里好好休息吧”。爺爺每次都不反駁,照樣我行我素。
夏天到了,最愛(ài)吃爺爺種的大西瓜了,滿眼望去,那又大又圓的小東西似乎在朝我微笑,無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,爺爺總是在田間里奔波,應(yīng)他的勤勞汗水灌溉了無(wú)數(shù)豐碩的果實(shí),是啊正如爺爺這樣,不勤勞肯吃苦,哪來(lái)的成功與收獲,榜樣的力量是偉大的。
回頭看看那雙破布鞋,上面沾滿了補(bǔ)丁與泥土,一生都為家庭為子女著想的爺爺,對(duì)自己一點(diǎn)也沒(méi)有私心。其實(shí)奶奶告訴我們,爸爸曾經(jīng)給爺爺買的那雙新鞋以及棉襖,他幾乎都不怎么穿,因?yàn)樗屡K了這些好東西,舍不得穿。聽(tīng)到這里,我們無(wú)比的心痛。
這不,他又背上那把鏟子,又踏上了那雙早已破舊不堪的布鞋上路了。
他小氣,他會(huì)為了賣瓶子的幾毛錢和小販爭(zhēng)吵起來(lái);他嚴(yán)厲,他會(huì)為了弟弟吃完飯時(shí),剩下的幾粒米而訓(xùn)斥他半天;他愛(ài)生氣,他會(huì)為了爸爸亂花錢買東西而憂慮不理人;他自私,自私到把所有的愛(ài)與關(guān)心傾注在我們身上。爺爺應(yīng)他的實(shí)際行動(dòng)感染了家中的每一位成員。
奶奶的善良,爸爸的老實(shí),媽媽的勤勞,都離不開(kāi)爺爺?shù)难?,良好的家風(fēng)存在,才得以讓我們大家幸福平安走下去。這些由于家風(fēng)才得以塑造的優(yōu)秀品質(zhì),讓我和弟弟受益匪淺。
家風(fēng)助人成長(zhǎng),勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德在我們家中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
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