關(guān)于少年風(fēng)采作文合集5篇
少年，應(yīng)該有屬于自己的風(fēng)采。下面給大家分享一些關(guān)于少年風(fēng)采作文，希望對大家有幫助。
關(guān)于少年風(fēng)采作文1
在如蓋的濃蔭之下閑庭信步，目光沿著樹干一寸寸長高，手指在或光滑或粗糙的樹干上輕輕滑過。耳畔有涼風(fēng)呼呼刮過，林中便飛舞起片片黃葉，如飄落的羽毛，如散落的花瓣，如展翅飛翔的蝴蝶，或輕靈，或沉重。
我悄然撿拾起一片還殘存有綠意的葉子，夾在書頁中，讓它將春的氣息，夏的濃意，秋的悲涼以及我的淡淡情思一同挽留在我寫的文字里。這一片落葉是何時飄下，又是何是萌芽，它是否見證了我在花季青春中的成長，是否一同經(jīng)歷了那些難以忘懷的事……
一葉飄零而知秋，一枝勃發(fā)而見春，這一枚落葉定是綴滿淡淡的哀愁。
猶記得，與老師、同學(xué)初遇時的場景。新鮮、激動、興奮的感覺充斥了我的內(nèi)心，漸漸地我們彼此熟悉一起生活，一起玩鬧，但這份情誼也經(jīng)受不住時間的推送，我們終是到了離別的時候。一股愁思漸上心頭，縈繞在心中，徘徊許久。
也未從忘記母親從給予我溫馨的呵護和滿滿幸福，但這一切美好時光也隨著青春的到來而漸漸移走了腳步，帶來的卻只是一堆堆的學(xué)習(xí)資料和應(yīng)無止境的殷切嘮叨。一股哀愁爬上眉頭，年輕的臉龐也開始點綴上老氣的色彩……
往事如風(fēng)，緩緩地從我的眼前掠過，想投影儀的圖像反映到白屏上，清晰無比，卻也無從抓住些什么……
于是，就在我們懵懂無措的狀況中走過了屬于自己的青春，驀然回首，在這個過程中，青春猶如百花齊放般絢爛無比，有生機勃勃的綠，有廣闊浩瀚的藍，有如燃燒般的火紅，有如飄蕩的白云般的白。但無論是怎樣的色調(diào)我們都會堅定不移地走過。
在這個過程中，也許如繭抽絲般很痛很漫長，也許一不小心就溢出了血淚，但當(dāng)你撕裂自己脆弱的身軀，它便會重新長出血肉，在你撕裂滿心的風(fēng)花雪月事，他便能夠重歸璞玉般的純真，在你撕裂世俗的羈絆，它將有著“閑看庭前花開花落，望漫天云卷云舒”的胸懷。當(dāng)你驀然回首，瞥見一地破碎，便會發(fā)現(xiàn)你已煥若新生。
風(fēng)，依舊沿著墻腳奔跑;青春，仍然隨著時間延伸;而我們的少年風(fēng)采沒有結(jié)束。
關(guān)于少年風(fēng)采作文2
星光剛剛退隱了光影，來來往往的少年們，個個懷著陽光快樂的身影，穿梭在這校園之間，學(xué)校的小園里便多了一抹生機與靚麗，凸顯得十分活潑精神，就這樣新的一天開始了。
平平仄仄有花香一同漫步校園，清早的晨讀瑯瑯讀書聲映入耳簾，‘君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪’。有李白的豪邁穿越時空化作一縷馨香?！驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。’有杜甫的博大胸襟和崇高理想牌空而來，榮成遠大的理想。平平仄仄生理我們陶冶了情操鑄成了理想。祖國的偉大希望就在這里被被一群年輕有蓬勃的少年而點燃。
上課期間，積極而熱烈的回答著，討論著，使整個班級有了活躍的氛圍，讓人一看這就是青春該有的精神。課間，‘傳球，射門，好球’操場上一群少年正飛奔馳騁足球場上，停球、盤帶、過人、挑射、精彩的踩單車，華麗的動作一點都不亞于足球巨星。別以為綠茵操場上只有男孩子在d盤，同樣操場上野戰(zhàn)反正姐叫玫瑰，嫻熟的技術(shù)也會讓男孩子們汗顏。說不定這里面就會有一個孫玟。少年的青春就是這樣的朝氣蓬勃，就是這樣的精神，懷著一顆有夢想的心，趁著年輕而努力。
夕陽漸漸攏來，月亮漸漸升空，隨著時間的拉長，星星也一同來陪伴，幾顆流星劃過安靜的夜空，帶來美麗的期盼。夜深人靜，少年們漸漸進入夢鄉(xiāng)，夢想之花開得更加燦爛，夢中的美麗也從然而綻開，就這樣一群朝氣的青春年華已等待著明天的到來。
請記住青春花樣年華，少年朝氣蓬勃。
關(guān)于少年風(fēng)采作文3
有時候，風(fēng)采體現(xiàn)在一件小事、一個小動作之間。學(xué)校舉行的那次捐款活動，盡顯了少年風(fēng)采。
三月，是學(xué)雷鋒月，我們學(xué)校舉行了捐款的活動，是因為我們學(xué)校有幾個患白血病的兒童，她們都還只有七八歲，小小年紀就得了這種病，有的甚至因為沒錢治療，已經(jīng)失去了寶貴的生命!為了不讓更多兒童失去生命，全校都動員起來，獻出自己的心意。
早晨，先在班級捐款。全班同學(xué)都紛紛捐款，我捐的不多，但這也是我的一點心意。全班無論是家境貧窮還是富有的同學(xué)，在這個時候都毫不猶豫地把自己的零用錢交給了老師，希望能救助那些兒童。這捐的不僅是錢，更是同學(xué)們的心意!
下課，學(xué)校統(tǒng)一捐款，全校同學(xué)都排著長隊在操場集合，看，那小小年紀的一年級小弟弟、小妹妹也捐了錢。到五年級捐了，我們班班長拿著錢上去了，每個人都把錢投進那個小小的捐款箱里。這一刻是那么神圣。想必，每個同學(xué)此時都無比激動，在這一刻，我仿佛看了那些患病的同學(xué)又恢復(fù)活力的樣子，看到她們又和常人一樣，一樣可以在藍天下奔跑、玩耍，一樣可以和同學(xué)一起讀書，一樣可以享受陽光，一樣可以用雙手去創(chuàng)造未來……
那個捐款箱其實不小，因為它裝下了全校同學(xué)的心，它傳遞了同學(xué)與同學(xué)之間的愛，裝下了我們最真誠的祝福。
捐款的一個小動作，卻蘊含了大溫暖，同學(xué)們一點小小的心意，卻是一種大愛，那少年，風(fēng)采奕奕……
關(guān)于少年風(fēng)采作文4
誰的年少時光不美麗如歌?誰的少年時代不具有獨特的風(fēng)采?我們學(xué)校的年級足球賽，正是我們同學(xué)用青春的汗水織就而成的。
聽到要舉行年級足球賽的消息后，有的班欣喜若狂，有的班卻愁眉不展。而我們班，自然是屬于第二種。面對著主力戰(zhàn)將受傷而不能上場的嚴酷事實，我們?nèi)嗟男脑缫殉恋搅斯鹊?。怎么辦?我不止一次的在心里問過自己這個問題。最后，在隊長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們確立了作戰(zhàn)方針，自然是全體男生都要上，主要防守。
那是一個好天氣，日光透過大樹的葉子，把金色的光輝灑在球場上。今天我們對決的是我們的“兄弟班”一班。雖然在場下兄弟和睦，可到了場上就不是那么回事了。那四位讓我們乃至全年級都聞風(fēng)喪膽的主力，早讓我的心涼了半截。
果然不出我所料，開場由于回防不及時，讓對方先拔頭籌。緊接著，對方前鋒憑借精湛的技術(shù)，從對面半場以迅雷不及掩耳之勢，晃開我方多名防守隊員，過五關(guān)斬六將，將球打入球門死角。接下來相同的一幕一次又一次的上演，到上半場終場的時候，比分已經(jīng)變成了6：0。
無奈的汗水灑在操場上，緊接著是一聲又一聲失望的嘆息。我們班的足球隊，像被打垮的敗兵一樣，直不起腰來。這時，對面一班傳來無情的嘲諷，還揚言說不進我們十個球不罷休。
這句話像壓死駱駝的最后一根稻草，徹底壓垮了我們的意志。正當(dāng)我們絕望的時候，我們班的女生啦啦隊抱著一箱水，分給我們一人一瓶，還關(guān)切的詢問我們有沒有受傷，有的還遞上紙巾讓我們擦汗。我不知道別人的感受，但當(dāng)時我的眼淚已經(jīng)快流下來了。是啊，就是沖著同學(xué)的這份關(guān)切，我們也不能讓對手輕而易舉的達成他們所謂的“目標”啊!
我們的信心瞬間恢復(fù)起來，我們深知實力差距很大。于是在隊長死守的戰(zhàn)略方針下，下半場我們艱難的防守，攔住了一班一個又一個即將落入球網(wǎng)的球。有的球員負了傷，有的球員體力不支，盡管他們已經(jīng)累得氣喘吁吁，但為了班級的榮譽，即使爬著也要堅持比完整場比賽。最后比分定格在8：0，雖然是大比分落后，但是我們不氣餒，我們戰(zhàn)勝了自己，征服了失望，也獲得了對手的尊重。
第二場比賽是上一屆的衛(wèi)冕冠軍六班，這是一個更為強大的對手。我們沒有抱太大希望，只是要盡力踢好每一腳球。這回，一班來為我們吶喊助威，啦啦隊一下子就壯大了。在“二班加油”的喊聲中，哨聲吹響，比賽開始。
開場還是像上次一樣不順，兩分鐘左右時，對方后衛(wèi)開大腳傳給前鋒，眼看著就要接住了，我們隊的后衛(wèi)把球攔住了，可他是在禁區(qū)內(nèi)用手攔住的這個球，給對方了一個點球。盡管我們知道這樣等于送了對方一個進球，可是誰也沒有責(zé)怪他，反倒去安慰他。我的心里頓時百感交集。此時，對方的罰球隊員已經(jīng)站在了點球點上?！芭?”球打入了球門死角。對面很激動，并且不時還傳來唏噓聲，可我們并沒有被他們的囂張氣焰所嚇倒，后衛(wèi)沉穩(wěn)的開出了一腳球，精準的傳到了前鋒腳下，前鋒左沖右突，把球帶到了對方球門前。同樣的“砰”一聲，顯然對方守門員還沒意識到，球進了!
球進了!
全場都蕩漾著我們的歡呼聲，這種喜悅是前所未有的。接下來發(fā)生的什么，我現(xiàn)在已經(jīng)記不清了，因為我們已經(jīng)征服了全世界!
對于這兩場比賽我們的精彩表現(xiàn)和我自己的感受，我的拙筆寫不出萬分之一二。這片我們揮灑過汗水的足球場，不僅是比賽的場地，更是我們展現(xiàn)青春的舞臺。堅持就是勝利，奮斗就有希望。年少不輕狂，不達目的不罷休是我們執(zhí)著的追求!
關(guān)于少年風(fēng)采作文5
人生就像是一場運動會，堅持到最后的才是贏家，而我們現(xiàn)在就正在拼搏的階段。正如那年那天運動會上盡情流淌的淚水，盡情揮灑的汗水，盡情展現(xiàn)的少年風(fēng)采。
少年的真心
運動會正值夏秋更替之際，碩大的太陽散發(fā)著熱量，似乎是在點燃同學(xué)們的熱情?？粗賵錾线\動員奔跑熱血的背影，聽著耳邊播音員孜孜不倦地閱讀廣播稿的聲音，嘴邊是對凱旋歸來的運動員的噓寒問暖，似乎連炎炎烈日的焦灼都化成了脈脈的溫情。
少年的體貼，少年的關(guān)心，都是少年的真心，洋溢著善良、溫暖、美好的少年的真心，是有如和熙的少年風(fēng)采。
少年的戰(zhàn)心
看起跑線旁的運動員們，他們個個都卷起寬大的褲管，目光緊緊鎖著前方，一刻都不容放松，無不張揚著一股子傲勁兒，似乎不拿第一永不罷休似的。體育老師慢慢舉起發(fā)令槍，運動員們蓄勢薄發(fā)。只見他們都緊緊地繃著肌肉，卷曲著小腿，如同豹子一般，拳頭緊握，隨時準備好起跑的準備。
隨著體育老師的一聲令下，運動員們以飛快的速度、穩(wěn)健的步伐拼了命似的向前跑，盡管發(fā)絲被風(fēng)吹得凌亂不堪，盡管像瘋子一樣，他們也絲毫不在意，希望能為班級獻出自己的努力，從而獲得些榮譽，是少年的戰(zhàn)心使然，不然何來少年的“風(fēng)采”呢?他們的腿上仿佛纏上了發(fā)條一樣，保持著頻率，一直不停歇地奔跑……
若是一不小心被人超了前，他們必定喘息著調(diào)息著不服輸?shù)乩^續(xù)向前沖。烈日下，看著他們遠去的背影，還依稀可見些許汗水，在陽光的照耀下顯得格外醒目，仿佛閃爍著金黃色的光芒。
少年的傲勁兒，少年的不服輸，都是少年的戰(zhàn)心，洋溢著執(zhí)著、昂揚、追求的少年的戰(zhàn)心，是有如烈火的少年風(fēng)采。
少年的一心
觀眾席上的同學(xué)們，有的站立著為運動員們加油喝彩，有的坐著為運動員們默默加油打氣，但無論是坐著還是站著，他們都是發(fā)自內(nèi)心的為運動員們加油。
少年的呼喊，少年的堅持，都是少年的一心，是有如花兒的少年風(fēng)采。
少年的風(fēng)采銘刻青春的回憶，讓過去更懷念，讓現(xiàn)在更充實，讓未來更明媚!
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