作文我的理想六年級
作文我的理想六年級(精選6篇)
理想是對美好未來的希望,是同奮斗目標相聯(lián)系的,是有可能實現(xiàn)的想象。他萌芽于人的內心世界,它來源于現(xiàn)實生活,又高于現(xiàn)實,它賦予現(xiàn)實又高的要求。為幫助大家學習方便,小編收集整理了作文我的理想六年級6篇,希望可以幫助您,歡迎借鑒學習!
作文我的理想六年級(篇1)
大家好,我的理想是一位舉世聞名的珠寶鑒定師。
為什么會有這么個的理想呢?因為在我六歲的時候,我在一家珠寶店買了一塊假的翡翠,從那時起,我便憤憤地想:賣假珠寶對顧客利益的損失該多大啊!從此,我便立下決心,當一名珠寶鑒定師,讓假珠寶徹徹底底地消失在世界上!
當然,做一名珠寶鑒定師也是要個人職業(yè)素養(yǎng)的。首先,我要精通珠寶分辨技術。然后,我還要有十分銳利的雙眼,不放過藏在假珠寶里的一點蛛絲馬跡。真正做到“不讓假珠寶通過鑒定師這只攔路虎。”
練就精準的珠寶鑒定技術,也是一件異常困難的過程。我要從小立志,多攻讀這類書籍,要能滾瓜爛熟地背誦書中重要的內容,并把它們利用到實踐中去。并且在閑暇之時,我還可以多去古玩城,咨詢并學習大師的鑒別方法。如果有條件,我還可以研究珠寶,在真實實踐中感悟心得和技術要領,這樣,才能做到“能讀珠寶語,會辨珠寶心。”成為一位真正技術高超的珠寶鑒定師。
當然,在成為珠寶鑒定師之前,我要努力學習,天天向上,有足夠的學歷和財力來交接這個遠大理想。
理想是光,指引我們正確的方向;理想是船,乘載我們駛向成功的海洋;理想是風,吹走那些成功路上的_,所以,讓我們坐上理想之船,駛向成功的那片海洋吧!
作文我的理想六年級(篇2)
理想是海中的風向標,理想是高山上的雪蓮,理想是風浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。
每個人都有美好的理想。有的想當白衣天使——醫(yī)生,有的想當人類靈魂的工程師——老師,有的想當國家棟梁管理國家大事。而我的理想是當一名導游。
每當我看見導游小姐向自己的客人介紹當?shù)氐娘L俗、名勝古跡、悠久歷史時,我的心里不禁暗暗佩服、羨慕她們。她們那么有才干、知識豐富,能和世界各地的游客打交道,我能不羨慕、佩服她們嗎?
假如我的理想實現(xiàn)了,我便飛往孔雀之鄉(xiāng)——西雙版納。向中外游客介紹“花謝花開無日了,春來春去不相關”的西雙版納。西雙版納是個美麗、神奇的地方。有茫茫無邊的原始森林,奇花異草人眼花繚亂,千年古樹比比皆是,有的甚至活了100萬年。
西雙版納是個天然的動物園。有陸地脊椎動物500多種,珍禽300種,有爬行動物60多種。像孟加拉虎、長臂猿等動物,在品種和數(shù)量上都居全國之最。
為了實現(xiàn)我這個理想,我一定要努力學習,拓展知識面,學會多門語言,學會和陌生人打交道。
這就是我的理想——當一名出色的導游。
作文我的理想六年級(篇3)
我的理想是當一名大科學家,研究出許許多多有利于人類的東西。
此刻,我就已經開始為了我的理想而努力了!我經常翻閱家里的科普類書籍,正所謂書籍是人類進步的階梯么,因此,家里的百科全書上到處都能夠看到我辛勤的足跡,連自恃高大《十萬個為什么》也被我用短短的時間啃了個精光,很快,家里的科普書便都已經被我翻了個遍。
媽媽一看:大事不妙,照這樣的速度,家里的書是頂不了多久的,趕忙向圖書館求助。就這樣,圖書館的書便源源不斷的運了進來,很快便又運了出去。每本書來的時候都得意洋洋地想著:嘿嘿,我肯定能困住他。
走的時候卻暗自想著:哎,這家伙怎樣這么厲害,莫非我遇到了啃書王乎?真是太悲慘了。
隨著我的年齡增長,閱讀量也大大增加,當然,我的知識也成正比的增加,就像一個扁扁的小氣球,被人越吹越大,最終變成了一個大氣球。
并且,為了增加我的實踐經驗,我還按照書上所說的,做了一個又一個簡單、搞笑但是又富有科學原理的小實驗,如:會跳舞的蠟燭、防爆氣球、在水中也能燃燒的蠟燭、一指如千斤這些精彩的實驗不光為我?guī)砹撕芏鄽g樂,而且讓我明白了一個又一個的科學道理。
說到那里,大家可能會問:你為什么要讀這么多書,做這么多試驗呢?
因為,我明白:科學家并不是嘴上說說就能當上的,而是要從小就努力,這樣,才能當上一名偉大的科學家!
作文我的理想六年級(篇4)
各位老師、同學們,大家早上好!我今天演講的題目是“我的理想”。我在幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞、讀書、寫字,那時候我就覺得老師是一個極其神奇的職位。那時起,教師就成了我的理想。當一名教師,它的任務是為祖國的未來培養(yǎng)人才。作用很大,很神圣,同時也很辛苦。每天要講課,有時學生不聽話,還要管班的紀律。每天晚上,當人們都進入夢鄉(xiāng)時,老師們還在批改作業(yè)。
老師就像一根蠟燭燃燒著自己,照亮了別人前進的路;老師像一位園丁,用自己的汗水哺育著祖國的花朵;老師像一根粉筆,犧牲自己,留下了知識;老師像我們的父母,培養(yǎng)著我們……如果我的理想實現(xiàn)了。我不會給學生們太重的學習壓力,首先,我不會強迫他們背課文,把每天看半個小時的課文作為他們的家庭作業(yè),周六、周日,我會給他們更多休息和玩耍的時間,其次,我也要關心和幫助那些學習不好和學習一般的同學,我會定制一張表格,寫上每個人的名字,給他們都定一個目標,如果達標的就獎勵,如果不達標的就處罰。當然,給他們定制的目標是按他們的能力定的。這樣,同學們的成績一定一升再升。
教師是我的理想,它會為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學習,勇往直前,堅持不懈,頑強拼搏,為理想的實現(xiàn)而奮斗!
我演講完了,謝謝大家!
作文我的理想六年級(篇5)
一個人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣,便會為之而努力奮斗。我也一樣,有了理想,才能促使自己在學習過程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國的現(xiàn)代化建設添磚加瓦。當一名教師是一個神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務是為祖國的未來培養(yǎng)人才。作用很大,很神圣,全國到處都需要教師。但這個職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時學生不聽話,還要管紀律,甚至會大發(fā)雷霆,遭受那些不聽話的學生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅強,因為國家需要他。
每天晚上,當人們都進入夢想時,有一個屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學生講課,這是何等的辛苦。正因為這樣,我更想要做一名老師,為祖國培養(yǎng)人才,體會教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。從很小開始我就很想做一名教師。在家里還經常把自己當成老師,學習講課?,F(xiàn)在我覺得,當一名教師,要把知識掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識更好的傳授給同學們。另外,還要把性格變的開朗些。
最后,還要有耐心。教師是我的理想,它會為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學習,勇往直前,堅持不懈,頑強拼搏,為理想的實現(xiàn)而奮斗!
作文我的理想六年級(篇6)
理想是人生導航的燈塔,為你打開人生成功的方向;理想是黑暗中的一盞明燈,為你照亮前進的道路;理想是水,灌溉美麗的花朵;理想是樹,萌發(fā)生命的希望。我們每個人都會有理想,或大或小,或崇高偉大,或樸實無華。而我的理想是當一名盡職盡責的醫(yī)生。
醫(yī)生是一個崇高、高尚的職業(yè),每當我生病的時候,醫(yī)生就溫心的尋問我,給我打針。醫(yī)生是一個高危職業(yè),每一次配藥,每一次手術中任何一秒都不能馬虎,不然就關系別人的生命。而醫(yī)生們也知道不能有一丁點疏忽,所以,他們都是專心致志。每當我看見患者和家屬送上鮮花,謝謝醫(yī)生時與醫(yī)生的辦公室中一幅幅光榮的錦旗,我的心中是無比的敬佩和羨慕。不由自主地下定決心一定要當一名醫(yī)生,為別人解除病痛。
當我們來到這個美好的世界的時候,第一眼看到地是誰?也許你會說是母親,錯了!是白衣天使——醫(yī)生。醫(yī)生用心呵護著我們,給了我們親人般的溫暖,讓我們健康成長,
醫(yī)生是讓我們沒有病痛的再造師,有了自己的理想很好,但光想不行,還要努力實現(xiàn)才行,我既然想當醫(yī)生,就要虛心接受別人的意見,努力學習,多讀一些有益的書籍。要細心、仔細,爭取考上好的大學。當醫(yī)生還要體諒病人,要做善良、體貼人的醫(yī)生。我一定會努力實現(xiàn)醫(yī)生的夢想。
有了理想就要努力奮斗,就像花兒一樣,經過風雨,才能開出美麗的花朵,理想要靠自己才能實現(xiàn),我只要不斷的努力奮斗,我相信,我會實現(xiàn)自己的理想。讓自己成功的!我也相信,大家只要努力奮斗,也會實現(xiàn)自己的理想!