菊花的小學(xué)滿分作文(精選5篇)

菊花不僅僅可以給人們觀賞，還有很多用途、特性呢。菊花可以給人們泡茶喝、止血、消腫等等。這里給大家分享一些關(guān)于菊花的小學(xué)滿分作文，希望對(duì)大家能有所幫助。

菊花的小學(xué)滿分作文（精選篇1）

金秋時(shí)節(jié)，天高氣爽，在假日里，我和爸爸媽媽到公園游玩。

一進(jìn)公園的大門，我就被那美麗的景色吸引住了：到處都是五顏六色的菊花。我還是第一次見(jiàn)到這么多、這么美麗的菊花呢!有紅的、黃的、紫的、白的、粉紅的……好多好多顏色，大大小小，色彩斑斕，形狀各異，觸目耀眼，簡(jiǎn)直太漂亮了!它們都在爭(zhēng)先恐后的向我招手呢!呵呵!

我快步跑上去?？矗@邊是橘黃色，背面卻是白色;花瓣窄窄長(zhǎng)長(zhǎng)，邊上卷起來(lái)，真像蟹的爪子。花蕊蛋黃蛋黃，好柔嫩。黑綠色的枝桿筆直挺拔，特別精神。葉子墨綠色，大片形，尖尖的，邊上還分出幾個(gè)小尖形。用手摸一摸，還有點(diǎn)兒刺人。兩邊各有幾條清晰可見(jiàn)斜著的莖紋。它是露珠們最喜歡玩的游樂(lè)場(chǎng)所，是露珠們的滑滑梯，它們正在盡情享受這美妙的時(shí)刻呢!

瞧，這邊的“公主們”在吵著鬧著，已經(jīng)等不及了，快看看：它們是深玫色，花瓣呈橢圓形，層層疊疊，中間凹下去的地方是鵝黃色，花蕊是淡綠色，整個(gè)花朵看上去像一個(gè)個(gè)精致的小小的碗，真是可愛(ài)!

哇!那邊一朵，不，是兩朵!只有一根枝桿，它們是雙胞胎?呵呵!它們擠在一起，太漂亮了!花瓣一根一根的，好細(xì)好細(xì)，頭上卷起彎過(guò)去，像豆芽，又像小朋友的卷發(fā)，還像絢麗多彩的秀球。小蜜蜂在上面歡快地唱著跳著，興奮極了。我雙手輕輕地把它們捧起，長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口，一股濃濃的香味頓時(shí)沁入心脾。

旁邊的那些就更特別了，樣子幾乎和向日葵一模一樣，花瓣是橢圓形的，一層一層交叉疊起，中間也是一個(gè)圓圓的花盤，花盤中間還有些小黑點(diǎn)兒，真像一個(gè)個(gè)美麗的花仙子。亭亭玉立，特引人注目，讓人不肯離去!

我繞著花壇慢慢地挪著步子走了一圈，上下共5層，每一層都是不同顏色，特別美!圍墻邊也很多，一朵朵穿著不同顏色的衣裳，微微地低著頭，像害羞的小姑娘，紅著臉蛋不說(shuō)話，真叫人喜愛(ài)!

啊!菊花，你太美了!我太喜歡你了!

菊花的小學(xué)滿分作文（精選篇2）

每逢秋天，我家的陽(yáng)臺(tái)上那盆清香雅麗的菊花就會(huì)用自己頑強(qiáng)的精神去抵抗那些冰涼的雨珠。每當(dāng)看見(jiàn)它的時(shí)候，就會(huì)想起我年少時(shí)爸爸對(duì)我的教誨。

記得上幼兒園的時(shí)候，有一天，老師布置了一個(gè)十分艱巨的任務(wù)——回家把國(guó)歌給完整地背下來(lái)。“哇，不可能吧!”老師剛布置完作業(yè)，我們?nèi)喽技饨衅饋?lái)，這個(gè)作業(yè)對(duì)于我們這些幼兒園的小朋友來(lái)說(shuō)真是比登天還難?？晌以谝慌哉凑醋韵?，因?yàn)閲?guó)歌我早就會(huì)唱了，這個(gè)作業(yè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是小菜一碟——太簡(jiǎn)單了!

于是，我回家根本就沒(méi)有把這個(gè)作業(yè)當(dāng)一回事，只是一個(gè)勁地玩啊玩。第二天，我早早地來(lái)到了幼兒園，一到教室，我就開(kāi)始炫耀自己的歌喉了，別人都說(shuō)：“哇，你太厲害了!”我得意地昏了頭，整天上課都不認(rèn)真了，識(shí)字課唱歌，數(shù)學(xué)課也唱歌……最后，把老師的批評(píng)條帶回了家!爸爸了解了情況后，把我叫到陽(yáng)臺(tái)旁。我很好奇，心想：去陽(yáng)臺(tái)干嗎呢?或許是拿棍子吧，哎，我可憐的小-又得遭殃嘍!我懷著疑惑不解的心情來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，爸爸指著陽(yáng)臺(tái)問(wèn)我：“你看這兒的花，哪朵最漂亮啊?”“當(dāng)然是玫瑰花啦!”我不假思索地答道?！澳悄亩渥畈灰俗⒛?，卻同樣讓人喜歡呢?”“嗯，是菊花!”我喜歡這種游戲，便慢慢答道。“是呀，菊花雖然沒(méi)有玫瑰花那么大紅大紫，也沒(méi)有玫瑰花那么芬芳迷人，可她清麗安詳，靜靜地綻開(kāi)……”“哦，我知道了，爸爸是說(shuō)我不應(yīng)該像玫瑰花那樣驕傲，而應(yīng)該像菊花一樣謙虛一點(diǎn)，對(duì)嗎?”“對(duì)了，好孩子，你終于懂了!”爸爸聽(tīng)了，一把將我摟在懷里。

上二年級(jí)的時(shí)候，有一次碰到一道數(shù)學(xué)難題，我絞盡腦汁，就是做不出來(lái)，急得我大叫起來(lái)：“這道題怎么做啊，肯定出錯(cuò)了!”這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要怕難，再仔細(xì)想想?！薄翱墒俏覍?shí)在是做不出來(lái)呀，不做了!”我眼淚汪汪地說(shuō)?！斑€記得上幼兒園時(shí)我給你講的‘菊花真諦’嗎?”“記得，記得!”“菊花其實(shí)還有另一種精神，”爸爸清了清嗓子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“那就是一種堅(jiān)韌不拔的毅力!當(dāng)寒風(fēng)襲來(lái)，別的花都紛紛凋謝，唯獨(dú)菊花卻能凌風(fēng)傲霜，頑強(qiáng)地盛開(kāi)，這種精神不正是你在學(xué)習(xí)過(guò)程中所需要的嗎?”“嗯，我懂了?！庇谑牵矣朱o下心來(lái)，苦苦思索，一遍，二遍……工夫不負(fù)有心人，我終于做對(duì)啦!

一直以來(lái)，菊花那不事張揚(yáng)，堅(jiān)韌不拔的秉性在默默地影響著我。它教我怎樣讀書，怎樣做人。我愛(ài)你——我心中的菊花!

菊花的小學(xué)滿分作文（精選篇3）

班主任潘老師告訴我們，人民公園有菊花展。終于盼到了星期六，我便和爸爸媽媽一起到人民公園看菊花展，一路上，我們有說(shuō)有笑，我的心情就和今天的天氣一樣，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚。

一到人民公園里菊展園門前，沒(méi)等爸爸媽媽買完票，我便象一只快活的小鳥(niǎo)，飛入了菊花展園的大門。放眼一看，哇，太美了，園內(nèi)的空地上、花盆里到處都是五顏六色的菊花。有的含苞欲放，-一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，有的爭(zhēng)奇斗艷，好象在競(jìng)相比美;一股股濃郁的菊香迎面撲鼻，沁人心脾;游人的驚嘆之聲和贊美之詞也不絕于耳。

正當(dāng)我為美景驚嘆不已的時(shí)候，爸爸媽媽趕了過(guò)來(lái)，并告訴我，這次菊花展展出的菊花共有四個(gè)色系，品種有大立菊、塔菊和造型菊等，共有一萬(wàn)四千多棵。為了不放過(guò)任何一處美景，我們決定沿先順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)一周，再到中間的順序好好欣賞。

每走幾步，我們都要停下來(lái)，因?yàn)榈教幎际亲屓颂兆淼木栈?。你看那花的形狀：有垂絲狀、刺球狀、蓮花狀、火焰狀、……，真是千姿百態(tài)，數(shù)不勝數(shù)，你看那花的色彩：紅的似火、白的似雪、粉的似霞、綠的似玉、黃的似金、……，讓人眼花繚亂、目不暇接。最讓我驚奇和感嘆的是那些造型菊，你看那“菊龍”，十多盆金黃色的菊花擺成一長(zhǎng)排，用竹片固定成上下起伏的長(zhǎng)條型，宛如一條將要騰飛的巨龍!你看那“菊毯”，無(wú)數(shù)盆各種顏色的菊花挨個(gè)擺在一起，每盆都開(kāi)有四五個(gè)花朵，猶如鮮花鋪成的地毯，讓人不由得想起繁花似錦的成語(yǔ)!你看那“菊籃”，菊花做成的花籃里裝滿了鮮艷的花朵和火紅的楓葉，仿佛是天上的仙女為菊展園的游客們送來(lái)的禮物。你再看那“菊鳥(niǎo)”，瞪大了眼睛，張開(kāi)翅膀，仿佛正在草地上捕食蟲(chóng)子;還有那“菊孔雀”、“菊獅”、“垂菊”、……，真是形態(tài)逼真，惟妙惟肖!

許多游人都和我們一樣，被菊花所陶醉了，不是目光貪婪地欣賞著菊花的形態(tài)和顏色，將鼻子使勁地湊近花朵嗅聞菊花的濃香，就是擺出各種造型和菊花合影。我看見(jiàn)兩個(gè)五六歲的小姑娘開(kāi)心地在花叢中跑來(lái)跑去，真有種一蹦三尺高的感覺(jué)!就連蜜蜂和蝴蝶也被這些誘人的菊花所陶醉，在花叢中翩翩起舞，上下翻飛。

我們?cè)诰照箞@流連忘返了好幾個(gè)小時(shí)，當(dāng)我們依依不舍地出園時(shí)，忽然看到了一個(gè)展板上蘇東坡的詩(shī)句：“輕肌弱骨散幽葩，更將金蕊泛流霞。欲知卻老延齡藥，百草摧時(shí)始起花。”我想他告訴人們是：我們不僅要贊嘆菊花在秋天百草衰敗時(shí)綻放的這么美麗，更要學(xué)習(xí)它們不畏寒冷，迎霜怒放的品質(zhì)，你說(shuō)是嗎?

菊花的小學(xué)滿分作文（精選篇4）

秋天到了，不到公園看看初放的菊花真是太可惜了。媽媽終于被我的三寸不爛之舌給-了，答應(yīng)帶我去公園賞菊。

菊花果然是名副其實(shí)的仙子。有紅的，有金的，還有青的呢!而且這么多菊花中沒(méi)有兩朵的姿態(tài)是一樣的。我不禁興奮地喊：“太美了!”

大包眼福后，我與媽媽在一張長(zhǎng)凳上休息。媽媽拿出一袋瓜子和一個(gè)小塑料袋，把瓜子殼都吐進(jìn)塑料袋中，一齊扔進(jìn)垃圾桶。媽媽果然是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的人，連掉在地上的都把它撿起來(lái)。我對(duì)他-的做法贊不絕口，媽媽卻說(shuō)：“愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)。你忍心在這美麗的畫卷上點(diǎn)上污點(diǎn)嗎?”我連連稱是。

這時(shí)前面來(lái)了一對(duì)情侶。他們也吃著瓜子。但他們卻把瓜子殼全都扔在了地上。我的心怦然一震，同樣是吃瓜子，媽媽與這對(duì)情侶的做法卻迥然不同!他們頭也不回地走開(kāi)了。這就好比錘子突然重重錘在我的心上——世界 上居然有這樣在破壞環(huán)境的人。

難道他們沒(méi)有想到這樣做的后果嗎?難道他們沒(méi)想到這樣是在破壞公園的和諧嗎?難道他們沒(méi)想到這樣做后留給別人的印象嗎?難道——也許他們認(rèn)為扔這么點(diǎn)兒瓜子殼不算什么。但是，他們有沒(méi)有想過(guò)，如果每個(gè)人都扔一些瓜子，那么瓜子殼堆積起來(lái)可能比南伽鋒還高。這還是不算什么嗎?

我沿著“瓜子路”一直走，居然走了二百多米!我不管三七二十一，徑直用手去一顆一顆地?fù)?。我顧不上瓜子路還有很長(zhǎng)，顧不上腿酸了，手上滿是灰塵更不值得一提。我的額頭上布滿了喊汗珠，不去擦;蚊子嗡嗡作響，不理它;行人揚(yáng)棄的灰塵圍繞在我的身旁，不去管。

這“浩大的工程”總算完成了。我筋皮力盡地站起來(lái)，伸個(gè)懶腰，走到媽媽身旁。媽媽瞟了瞟垃圾筒，我明白了他-的意思，立刻拿起塑料袋，立刻把瓜子殼放進(jìn)袋子里，立刻跑到垃圾桶旁，立刻把塑料袋扔進(jìn)了垃圾桶。

人類們，快覺(jué)悟吧，讓我們來(lái)拯救城市，拯救國(guó)家，拯救地球!相信在不久的將來(lái)，地球的每一個(gè)角落都是干凈的，都是和諧的!

賞菊的那天，我受到了心靈的熏陶，讓我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性。

菊花的小學(xué)滿分作文（精選篇5）

我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著幾盆野菊花。每逢菊花盛開(kāi)，陽(yáng)臺(tái)就成了我家最美麗的風(fēng)景。菊花的花瓣一層包著一層，一瓣挨著一瓣，就像我們做早操一樣排列著。它那一圈圈的花瓣就像選美比賽冠軍花環(huán)一樣掛在它們美麗的頭上。菊花的徑是嫩綠的，又細(xì)又長(zhǎng)，就像筷子，好像是一個(gè)隨時(shí)都會(huì)摔倒的小姑娘。我想它一定很堅(jiān)韌的，不然它瘦小的身體怎么撐得住那壯觀的花朵呢?菊花不僅僅讓人欣賞，還有很多用途的：可以泡茶，止血，消腫等等。

記得有一次，我在學(xué)校玩的太瘋狂，把自己的小腳給弄出了“鮮紅的淚珠”?；氐郊?，媽媽看到我的傷勢(shì)之后，就立刻拿來(lái)剪刀把菊花給剪了，美麗的菊花一下子只剩下半根徑了，我養(yǎng)的菊花為我獻(xiàn)出了寶貴的生命。只見(jiàn)媽媽連忙把菊花給搗碎，揉成飯團(tuán)一般大小，輕輕地敷在我受傷的腳上。頓時(shí)，一陣陣清涼的感覺(jué)向我襲來(lái)，同時(shí)還伴著一陣陣菊花的清香。讓我一下子回想起了我養(yǎng)的菊花時(shí)的快樂(lè)和菊花在一起的時(shí)光。

為了報(bào)答菊花治好了我的傷痛，我仍然給菊花的徑“吃”香甜美味的雨露。心里默默地祈禱著它能在我的細(xì)心呵護(hù)下重新煥發(fā)出生機(jī)。一段時(shí)間過(guò)去了，菊花長(zhǎng)出了美麗的葉子。再后來(lái)，奇跡出現(xiàn)了，葉子上面長(zhǎng)出花骨兒。我既開(kāi)心又奇怪，開(kāi)心是菊花重生了，奇怪的是菊花怎么會(huì)重生呢?我就問(wèn)媽媽這個(gè)問(wèn)題。媽媽說(shuō)：“因?yàn)榫栈ǖ纳婺芰?qiáng)而且十分的堅(jiān)強(qiáng)。只要它還剩下根和莖就不會(huì)輕易枯萎的，就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)?！?/p>

聽(tīng)了媽媽一番話之后，我更愛(ài)菊花了，愛(ài)它的美麗，更加愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔精神，同時(shí)我也明白了，我們應(yīng)該像菊花一樣很堅(jiān)強(qiáng)，遇到任何困難都不應(yīng)該知難而退。