小學(xué)作文母校700字
學(xué)校，又被稱之為育人圣地。那是代代人才生長(zhǎng)的地方，是培育祖國(guó)未來(lái)的希望的搖籃，它有著強(qiáng)大的師資力量，有著完善的教學(xué)設(shè)施，有著豐富的知識(shí)礦產(chǎn)，有著我們難忘的回憶。下面給大家分享一些小學(xué)作文母校700字，希望對(duì)大家有幫助。
小學(xué)作文母校700字1
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時(shí)候，我們一定會(huì)想起在這里度過的美好時(shí)光。
我曾在這里學(xué)習(xí)做人，增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體……校園里的一草一木，一沙一石，都能勾起我對(duì)往事的美好回憶，讓我流連忘返。
難忘啊，母校!是您給了我優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，各種各樣的活動(dòng)……記得五年級(jí)，學(xué)校讓我們班舉行了一次班隊(duì)會(huì)。那天，使我們最難忘的還是回答問題環(huán)節(jié)，我們個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)，都想讓主持人抽到自己。主持人出的第一個(gè)問題是“我國(guó)陸地面積是多少平方千米?”我們愣了一下，經(jīng)過大腦的快速思考，我們都舉起了手，甚至有人叫到“讓我來(lái)!我知道!”主持人抽了第三排的小孫，他聲如洪鐘地回答道：“九百六十萬(wàn)平方千米?！彼脑捳Z(yǔ)剛落，主持人就說：“好的正確!”沒被抽到的同學(xué)也不灰心，因?yàn)樗麄冞€有第二次機(jī)會(huì)。學(xué)校給了我們這么優(yōu)秀的學(xué)習(xí)條件，我們應(yīng)該更加努力，已回報(bào)學(xué)校的培育之恩。
難忘啊，老師!從認(rèn)識(shí)寫字到能說會(huì)道，這總監(jiān)，老師得付出多少勞動(dòng)?記得有一次，我考砸了，上課時(shí)一直悶悶不樂，也無(wú)心聽課。細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了，下課時(shí)便問我：“是不是因?yàn)檫@次沒考好兒愁眉苦臉的呢?”我低聲答道：“嗯!”“一次失敗并不重要，重要的是從失敗中爬起來(lái)，找出不足之處，加以改正。如果連一個(gè)小小的挫折都接受不了，那你就不會(huì)成功?！痹诖酥笪矣酶嗟臅r(shí)間去學(xué)習(xí)，做到“笨鳥先飛”。這一切都是因?yàn)橛心心亩囟亟陶d，我怎么會(huì)忘記呢?
難忘啊，同學(xué)!我我們相處了六年，最難忘的還是那件事。上四年級(jí)的時(shí)，我的腳在大課間跑操時(shí)不小心弄傷了，做什么都不方便，就連上樓梯也是一拐一拐的。到了回教室時(shí)，你們看見了，都過來(lái)扶我，也不求什么回報(bào)。多么好的同學(xué)啊!可惜已經(jīng)分別。
今天，我們已經(jīng)分別，離開母校，離開老師，離開同學(xué)，向著自己的目標(biāo)努力前行!
小學(xué)作文母校700字2
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我也將小學(xué)畢業(yè)了。
看到校園的一草一木，老師同學(xué)，心里便有一股不可名狀的感覺油然而生，這是多么親切呀!我是多么的不舍，不舍離開我的“家”，同學(xué)、老師都是我的“家人”。
會(huì)議這豐富多彩的小學(xué)時(shí)光，不免有些惆悵亦有些欣喜，因?yàn)檫@六年，法神了太多事，有令人激動(dòng)的、開心的、難過的……所有哭的、曉得，交織成一片燦爛的記憶。
大家一起學(xué)習(xí)，一起游泳，一起唱唱跳跳、哭哭笑笑、互幫互助，有事比家人還親。
記得前些日子的演講比賽，還處在報(bào)名階段的時(shí)候，我就很膽怯，不敢報(bào)名。是我的朋友們鼓勵(lì)了我，給了我力量，使我鼓起了勇氣，沒班兩位同學(xué)的名額我是其中之一。我想當(dāng)我得到消息的時(shí)候一定是面無(wú)表情的冷，因?yàn)檫@只成功了一小步，當(dāng)我勇敢地站在講臺(tái)上，站在全校師生面前的時(shí)候，我才真的成功了，當(dāng)然也還得演講。但有時(shí)的成功與否只在一小步之間?？裳葜v的時(shí)候我還是顫抖了，我必須拂平自己的情緒，當(dāng)然這又是同學(xué)們給了我鼓勵(lì)，給我以力量，因此我感受到了成功的喜悅，站在這么多同學(xué)面前展現(xiàn)自己?jiǎn)挝伙L(fēng)采，這還是第一次!多么令我激動(dòng)!
最令我難以忘懷的要數(shù)兒童節(jié)前一天了。那天學(xué)校要為一年的新生舉行入隊(duì)儀式，我榮幸地成為為他們戴上紅領(lǐng)巾的一員。親手疊的紅領(lǐng)巾，親手為他們戴上，并親眼見證了他們?nèi)腙?duì)，你知道我有多么興奮，多么激動(dòng)嗎!事情仿佛又回到了我入隊(duì)的那一天，藍(lán)天白云都是那么美好。六年級(jí)的一個(gè)姐姐為我戴上紅領(lǐng)巾，給我祝福，莊嚴(yán)地在我面前敬了個(gè)隊(duì)禮。我當(dāng)時(shí)是多么羨慕那些姐姐們呀，如今我也為他們戴上，我為自己感到驕傲，我實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
啊!母校，我的“家”!我愛您，感謝您，歌頌?zāi)?/p>
小學(xué)作文母校700字3
今天，我再一次來(lái)到了我闊別一年多的母校——-祥云學(xué)校。
校車剛進(jìn)入校園，印入眼簾的是一排排保衛(wèi)著這個(gè)學(xué)校全體師生的桂花樹士。再向左看，是一個(gè)寬廣的操場(chǎng)和一個(gè)升旗臺(tái)。升旗臺(tái)上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。一切都未變，只是早已物是人非。那操場(chǎng)上縱情奔跑的人群已不再是我和朋友們，那操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)也不再屬于我們，那些……
下了車，我和朋友們一起上了二樓。在那個(gè)曾經(jīng)我們與這個(gè)學(xué)校的一切告別的教室，我見到了我親愛的孫老師。她的面龐還是那么的嚴(yán)肅，他還是那么的不茍言笑。我在窗外靜靜地看著他，看著看著…我不禁憶起了當(dāng)年的我和他。我記得，他上數(shù)學(xué)課的時(shí)候總是喜歡叫我和微、斌、征、晴去黑板上做題目或回答問題。他總是夸征反應(yīng)快，像個(gè)小神童……后來(lái)，我又去見了黃老師。當(dāng)年那個(gè)與我一起下棋的他，白發(fā)早已爬上了他的雙鬢。我想，他大概就要退休了吧。我想他打了招呼，他也回了一句。過后，我們兩都沉默了。半響，他打破了沉默。不過也就說了‘你們都在一個(gè)班么’‘你們放學(xué)啦’之類的話。我想，他大概是不知道該說些什么吧。正如同我一樣，我非常想念他們，也很想見到他們。可是，在見到他們之后，我卻不知該說些什么。
我坐在那個(gè)多年前我坐過的花壇上，看著這校園的一切——-那高大的桂花樹，那宏大的教學(xué)樓，那林蔭處的教師住宿樓，那布滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)……看著看著，淚水不知不覺浸滿了我的眼眶。我不知我為什么想哭，也許是因?yàn)檫@里的老師給了我這個(gè)父母都不在家的孩子溫暖與愛，使我把他們當(dāng)成了親人。在闊別親人一年后回來(lái)，應(yīng)當(dāng)哭的。也許是為了祭奠遠(yuǎn)去的童年吧。也或許兩者皆有。
大約半個(gè)小時(shí)后，我踏上了回家的車。
再見了，母校!不知何時(shí)你我再會(huì)?
小學(xué)作文母校700字4
時(shí)光飛梭，轉(zhuǎn)眼五年的小學(xué)生活竟就這樣快結(jié)束了。懷著依依不舍的心情，我想再來(lái)仔細(xì)地看一下我的母校——上海交通大學(xué)附屬小學(xué)。
走進(jìn)大門，沿著石砌的甬道，穿過梔子花開、松柏常青的花園，踏著寬寬的石階，我來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)是兩片塑膠的籃球場(chǎng)，雖然不大，但這五年里在這小操場(chǎng)上發(fā)生了許多令人難忘的事呢!我漫步在操場(chǎng)上，傾聽著教室里傳出的朗朗讀書聲，五年的喜怒哀樂像蝴蝶扇動(dòng)著五彩的翅膀，從記憶深處翩翩飛來(lái)……
我不由自主的想起了那年我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上為了班級(jí)的榮譽(yù)奮斗過、努力過。記得三年級(jí)時(shí)的那次“旱地龍舟”比賽，我們?nèi)嗤瑢W(xué)扯開嗓子拼命為那十個(gè)運(yùn)動(dòng)員加油，老師也在一旁助威。有幾次墊子差一點(diǎn)點(diǎn)掉下來(lái)，我們大喊：“加油呀!加油!”恨不得跑上去幫忙遞一把。最后費(fèi)了九牛二虎之力，我們班終于拿了冠軍?？粗墙鸸忾W閃的獎(jiǎng)杯，大家高興地?zé)o法自已。
我又想起，有一次下課也是在這個(gè)操場(chǎng)上，我們班的一位同學(xué)在玩的時(shí)候被一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)撞倒受傷了，我們班很多男生一起把他抬起來(lái)送到教室，女生在旁邊幫忙止血包扎，那一刻我覺得我們就像是一家人，這五年來(lái)我們一家人在這里歡笑悲傷，一起長(zhǎng)大。
“叮鈴鈴……”還是那熟悉的下課鈴聲，學(xué)生們像潮水般涌進(jìn)了操場(chǎng)?？?那些正在打籃球的同學(xué)們，已經(jīng)滿頭大汗，依舊激烈地運(yùn)球、過人、投籃，球投進(jìn)籃筐了!他們好開心呀!一屆又一屆，很多故事在這里繼續(xù)，我們離開了，學(xué)弟學(xué)妹們會(huì)在這里繼續(xù)成長(zhǎng)。
我慢慢來(lái)到拱形校門下，踏著遍地花瓣，看著迤邐陽(yáng)光拖長(zhǎng)的身影，緩緩地回首，各種情思涌上了心頭。母校，我成長(zhǎng)的搖籃!在您的懷抱，我度過了五年甜蜜的歲月。我第一次邁入校門時(shí)，只是一個(gè)充滿稚氣的頑童;當(dāng)我邁出校門時(shí)，竟已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!
母校，我即將離開，去更廣闊的天地翱翔，讓我再看看你!再見啦!
小學(xué)作文母校700字5
感謝您，母校，是您使我學(xué)到了許多知識(shí);感謝您，母校，讓我度過這六年美好的小學(xué)時(shí)光。您是一個(gè)偉大的搖籃，讓我在這快樂地成長(zhǎng)。
感謝您，親愛的老師。是您，使我充滿了自信;是您，使我懂得了許多做人的道理;是您，默默的傳授知識(shí)，使我成為了一個(gè)博學(xué)多才的人。有一次，舉手回答一個(gè)問題，由于我對(duì)自己的答案沒有太大的自信，所以，我沒有舉手回答。就在這時(shí)，是您的一個(gè)充滿鼓勵(lì)的眼神，使我恢復(fù)了信心。您的眼神猶如一縷陽(yáng)光，照射在我的心田，使我從新拾起了自信。是您說：“同學(xué)們，答錯(cuò)了不要緊，重要的是你敢舉手回答問題了?！痹谀撤N強(qiáng)大的力量的作用下，使我舉起了手，并回答問題。剛開始，我的回答不是很自信，說話斷斷續(xù)續(xù)的?？墒呛髞?lái)是您讓我鎮(zhèn)定自若的回答。在這里，您教會(huì)了我勇敢回答問題。在以后的舉手回答問題時(shí)，我都敢大膽回答了。老師，您真是我的一縷陽(yáng)光。
感謝你們，可愛的同學(xué)們。是你們，使我學(xué)會(huì)了友愛;是你們，我可以向你們傾訴我的傷心和快樂;是你們和我共同學(xué)習(xí)、拼搏。有一次，我和幾位同學(xué)，為了能背出那些練習(xí)，我們互相幫助，互相進(jìn)步。我們背得很快樂，因?yàn)樵谖冶巢怀龅臅r(shí)候，你們給我鼓勵(lì)說：“再想想，再想想，你就快背完了?！蔽蚁肓艘粫?huì)，知道下一句是什么，就背出來(lái)了。是你們的關(guān)心，使我學(xué)習(xí)不感到疲倦，而感到很快樂，感到了團(tuán)結(jié)的快樂。
感謝您，美麗的學(xué)校。您是雨水，使我快樂成長(zhǎng);您是大樹，為我遮風(fēng)擋雨;您是暖陽(yáng)，使我感到無(wú)比溫暖。走在您寬闊的操場(chǎng)上，使我想起了一次次難忘的校運(yùn)會(huì)。走到這宏偉的教學(xué)樓，使我想起了我們上課的地方，整潔的教室，整整齊齊的桌椅，寫滿一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)的黑板。每一樣都會(huì)勾起我對(duì)校園生活的美好回憶。
感謝您母校，使我得到了許多美好的回憶。時(shí)光流逝，我們就快畢業(yè)了，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，讓您為我感到自豪!
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