在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文300字 篇1

寒假，代表著一個(gè)新的一年即將到來(lái)，在這個(gè)喜氣洋洋的日子里，煙花爆竹的聲音響徹整個(gè)海口的上空?？粗鴦e人開(kāi)開(kāi)心心的放爆竹、煙花，而自己卻只能在家里玩。我心想：這個(gè)春節(jié)，天氣陰雨連連，讓人們喜慶的心情減少了許多。

終于，我夢(mèng)寐以求的日子來(lái)臨了！1月27日，奶奶終于同意我我與妹妹、姐姐一起下去放炮了。

晚上，雖然起了些霧，但是卻難掩我興奮的心情。下樓了，只見(jiàn)到處都是紅彤彤的炮皮，拿出了準(zhǔn)備放的炮，只見(jiàn)炮的種類(lèi)可多了，有王中王、糖果炮、砂炮······各種各樣的煙花數(shù)不勝數(shù)讓人眼花繚亂。開(kāi)始放炮了，先放旋轉(zhuǎn)類(lèi)的彩菊煙花，首先先把彩菊煙花聚成一個(gè)五角星的形狀，再先點(diǎn)一個(gè)放在中間其余的五個(gè)也紛紛轉(zhuǎn)了起來(lái)，猶如一個(gè)個(gè)五彩繽紛的陀螺，突然一個(gè)陀螺轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就飛上天了。接著，我們準(zhǔn)備放糖果炮，我們首先把糖果炮，聚起來(lái)再在糖果炮的頂頭放了一袋砂炮，這是我把糖果炮點(diǎn)燃，只見(jiàn)一陣陣?yán)坐Q般的響聲過(guò)后，糖果炮放完了。

最后，我們拿出了大炮，我馬上將大炮點(diǎn)燃，只見(jiàn)他飛上天空宛如天女散花一樣落向來(lái)，漂亮極了！度過(guò)了這個(gè)歡樂(lè)之夜，我問(wèn)你這個(gè)寒假還不算快樂(lè)嗎？

五年級(jí)的作文300字 篇2

暑假的一天，我看了一部電影《玩具總動(dòng)員》，這部電影里的玩具都是會(huì)動(dòng)會(huì)說(shuō)話(huà)的。我想我家的大熊、二熊、芭比、布丁還有小豬也應(yīng)該是會(huì)動(dòng)的，它們會(huì)不會(huì)也是在我不在家的時(shí)候開(kāi)始玩呢？

我想到了一個(gè)好辦法，第二天我假裝去上學(xué)，過(guò)了一會(huì)兒，我就又躡手躡腳地潛回家中，咦？怎么小熊和芭比它們都還在原位？難道是我的動(dòng)靜吵醒了他們？

后來(lái)我又藏在衣柜里，屏氣凝神從門(mén)縫向外觀察，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間它們也沒(méi)動(dòng)，我在衣柜里已經(jīng)是大汗淋漓了。不行不行！忍不住了，趕緊出去。這種辦法也失敗了。

最后，我還有一個(gè)辦法，晚上躺在小床上，借著皎潔的月光眼睛能看到房間的每個(gè)角落，我有點(diǎn)困了，忽然小豬伸了伸懶腰說(shuō)：都起來(lái)吧！小主人睡覺(jué)了。所有的玩具都動(dòng)了起來(lái)，我感覺(jué)自己忽然變小了也加入它們的行列。芭比和小熊拉著我跳舞、跳完舞我又跑去和小豬開(kāi)遙控器車(chē)、這時(shí)一架直升飛機(jī)在頭頂盤(pán)旋，原來(lái)是布丁在練自己的駕駛技能，遇到障礙物都能一閃而過(guò)，看著它神氣的樣子，我也想玩一玩，我正駕駛著飛機(jī)玩的不亦樂(lè)乎，忽然飛機(jī)失控了，我一下摔到我的小床上，咦？怎么不疼。

我坐起來(lái)一看，它們還在原位不動(dòng)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！

五年級(jí)的作文300字 篇3

我的家鄉(xiāng)是鹽城市中的一個(gè)小縣城-濱海。這里人美，景美，特產(chǎn)更美；我認(rèn)為香腸是特產(chǎn)中最具特色、獨(dú)一無(wú)二的東西，只有它深得濱海大人、小孩的喜歡；而且有大部分外地人也愛(ài)吃，來(lái)濱海不帶特產(chǎn)走就可惜了！

香腸受濱海人和他鄉(xiāng)人的喜愛(ài)。不僅是因?yàn)樗橇钊肆暨B忘返的味道；而且最重要的一點(diǎn)他能親系外地的家人與他（她）團(tuán)圓。

比如，我的大姑常年在外地，好久不回來(lái)一趟。每年冬天不精于做香腸的她非要自己親手做香腸帶去吃更好！現(xiàn)在她的廚藝肯定堪稱(chēng)大廚了！有時(shí)我問(wèn)她為什么回來(lái)？不是很忙的嗎？她歷經(jīng)滄桑的臉上露出了笑容：“因?yàn)槲蚁胂汩L(zhǎng)了，我想家鄉(xiāng)了，更想親人了，你明白嗎？”“嗯”我道。我能明白這種心情，從小在外地長(zhǎng)大，回到家鄉(xiāng)；第一次對(duì)家鄉(xiāng)的特產(chǎn)-香腸有興趣。就好像我都沒(méi)在濱海長(zhǎng)大，不是土生土長(zhǎng)的濱海人是一大遺憾！但每當(dāng)吃到那肥而不膩的香腸，那似曾熟悉的味道溢滿(mǎn)了嘴間；它的肉香飄散了圍著我；就像此時(shí)我被濃濃的幸福包裹！

沒(méi)有別的地方有我們特產(chǎn)-香腸不是我們做的，它是濱海獨(dú)一無(wú)二的特色。更表達(dá)了親人之間的思念與愛(ài)。所以來(lái)濱海不帶特產(chǎn)走是不行的！

五年級(jí)的作文300字 篇4

有一個(gè)人，是我一生中重要的人，他就是我的爸爸。

咱們講講我的爸爸吧：首先我爸就像一個(gè)“萬(wàn)事通”，他不僅會(huì)陪我學(xué)習(xí)，還會(huì)陪我玩耍。學(xué)習(xí)上有不會(huì)的題目，找他準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，他會(huì)慢慢地教我。到了玩的時(shí)候，他也會(huì)開(kāi)心地陪伴我，好像沒(méi)有他不會(huì)玩的，我能想到的玩的主意，他都會(huì)，而且想得比我還多。

其次他還會(huì)天天不厭其煩地問(wèn)我：“今天想吃什么？”有一次，爸爸又問(wèn)我“想吃什么？”我實(shí)在是想不出想吃什么，于是就在百道菜譜上做了選擇題，爸爸也在幫我搜索喜歡吃的東西，可真費(fèi)好大勁??！我爸爸還是個(gè)五星級(jí)廚師，他能把一道非常普通的菜做成一道頂級(jí)美食。哪怕只是一道土豆絲，也能讓我吃得回味無(wú)窮！

最后，我爸爸還是個(gè)管家。他會(huì)幫我把床鋪好，把書(shū)柜整理得如同皇家專(zhuān)用的一樣，甚至把每本書(shū)都按順利認(rèn)真排序，讓人找不出一點(diǎn)瑕疵。而我的床，爸爸也總能把它收拾得整整齊齊。四四方方的被子，沒(méi)有一絲褶皺的床單，就像他單位的床上一樣。

在我的印象中，我爸從沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)。我在想，如果哪一天他出遠(yuǎn)門(mén)了，很長(zhǎng)時(shí)間不回來(lái)，這個(gè)家是多么的乏味啊。

我愛(ài)我的爸爸，我不能沒(méi)有他，他是我一生中最重要的人！

五年級(jí)的作文300字 篇5

和煦的春風(fēng)拂過(guò)，便給光禿禿的大地披上了一件綠花衣。

“哈哈哈……”一陣陣歡笑聲接連不斷，向笑聲傳來(lái)的方向?qū)と?，你便能看到路的兩旁，一排排整齊的柳如同嚴(yán)陣以待的士兵，可是調(diào)皮的枝條卻隨著春風(fēng)嬉戲打鬧。樹(shù)旁的小花也被逗得綻開(kāi)了笑臉，小草也在拍手叫好。樹(shù)下有三三兩兩的老人正給小孩子講他們年輕時(shí)的“英雄事跡?！闭缣諟Y明所寫(xiě)《桃花源記》中“黃發(fā)垂髫，怡然自樂(lè)”，那般幸福、安寧與快樂(lè)。

再往前走，你就要走過(guò)一座彎彎的石拱橋，站在上面，俯視微波粼粼的湖面上照映出那輪泛著金光的圓盤(pán)，圓盤(pán)時(shí)不時(shí)被粗心的小魚(yú)撞碎。如果你側(cè)耳傾聽(tīng)，還有幾聲蛙鳴從你腳下傳來(lái)。不論在哪兒，只要有魚(yú)，就有釣魚(yú)的人。

不知不覺(jué)便到了對(duì)岸，這時(shí)你只要登上山頂，便可看到一群孩子正有說(shuō)有笑，談?wù)摰牟灰鄻?lè)乎。不一會(huì)，他們便分散開(kāi)玩起了游戲。有的身手敏捷躲在樹(shù)上，有的把自己和環(huán)境融為一體，有的則是繞著小山到處跑。在一片燦爛的陽(yáng)光下，到處都洋溢著青春的活力。

緩緩回過(guò)神來(lái)，思緒悄悄走出回憶，但眼前卻還是有一幅幅畫(huà)面在展現(xiàn)，我記憶里的陽(yáng)光明媚耀眼，照亮了我的心田。

五年級(jí)的作文300字 篇6

放學(xué)后，王剛和劉燕有說(shuō)有笑地走出了校園。

突然，他們聞到了臭烘烘的氣味。他們往路邊一看，原來(lái)是一只垃圾筒。垃圾筒的旁邊有一堆垃圾，怪不得這里的空氣這么臭呢！

劉燕氣憤地說(shuō)：“這些人怎么這么不講衛(wèi)生，把這里的空氣都污染了！”

王剛也應(yīng)和道：“對(duì)，這些人實(shí)在是給咱們丟臉，給地球丟臉，我真想好好地教訓(xùn)他們?！?/p>

劉燕對(duì)王剛說(shuō)：“幫幫忙，我們一起把垃圾扔進(jìn)垃圾筒里?！闭f(shuō)完，便伸出她那細(xì)嫩而干凈的小手，拾起垃圾便往垃圾筒里扔。

只見(jiàn)王剛撓著頭，想著。不一會(huì)兒，他就大聲喊著：“我想到了！”說(shuō)完，便打開(kāi)書(shū)包，拿起一張紙，鋪開(kāi)，提起筆在上面認(rèn)真地寫(xiě)著字。

劉燕把工作做完了，王剛也把字寫(xiě)完了，他把字粘在垃圾筒上，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：文明只差一步。

劉燕豎起大拇指，說(shuō)：“你真是一個(gè)‘智多星’。”王剛很自豪。

是呀，文明只差一步，垃圾只離垃圾筒一步之遙，只要我們?nèi)巳硕贾v文明，世界將會(huì)變得更加美好！

五年級(jí)的作文300字 篇7

“有一樣?xùn)|西，它不聲不響，卻傳人知識(shí)；有一樣?xùn)|西，它雖不能吃，卻是我們精神的糧食?！毕嘈糯蠹叶疾鲁鰜?lái)了吧！沒(méi)錯(cuò)，我的寶貝就是書(shū)了！

我非常喜歡看書(shū)，從早到晚，只要一有時(shí)間，我就會(huì)鉆進(jìn)書(shū)的海洋里，天天樂(lè)此不疲地看著書(shū)。我十分的喜歡看書(shū)，以致有時(shí)候會(huì)鬧出些笑話(huà)。

記得我三年級(jí)的時(shí)候，看一本書(shū)入了迷，連上廁所的時(shí)間都不放過(guò)。那時(shí)正當(dāng)下午，我正在津津有味地看著書(shū)，完全忘記了還有20分鐘就要上學(xué)了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我還是沒(méi)有放下手中的書(shū)本。媽媽擔(dān)心我會(huì)遲到便說(shuō)：“快上學(xué)啦，不要再看書(shū)啦！”可是，我把媽媽的話(huà)當(dāng)作“耳邊風(fēng)”。這時(shí)，媽媽怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái)，我馬上反應(yīng)到：有事了！一看表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)兩點(diǎn)了！

我使用最快的速度奔向?qū)W校，“呼，幸好沒(méi)遲到！”我慶幸道。但是，同學(xué)們還在笑我！怎么回事？一看身上，原來(lái)紅領(lǐng)巾戴反了，校牌也戴反了，外套也穿反了！哎，真尷尬！

五年級(jí)的作文300字 篇8

我最佩服的人是---貝爾?格里爾斯。他出生在1974年英國(guó)的懷特島。他是全球著名的荒野求生專(zhuān)家。他的作品我已看過(guò)許多，有《面對(duì)》《面對(duì)冰封的海洋》《荒野求生》。 他擅長(zhǎng)冒險(xiǎn)，去過(guò)珠峰、越南叢林、長(zhǎng)空之鄉(xiāng)蒙大拿州、馬來(lái)西亞群島，還去過(guò)一座太平洋上的無(wú)人島等等。

我對(duì)他印象最深的一次冒險(xiǎn)是---長(zhǎng)空之鄉(xiāng)蒙大拿州。在這兒，他翻過(guò)了一座座高山，找到了一個(gè)很早就被廢棄的小屋，之后在附近的山上找到了一個(gè)礦洞。不過(guò)，在礦洞的收獲只有鐵鏈。他又翻過(guò)無(wú)邊無(wú)際的草地來(lái)到一片沙漠。走著走著，看見(jiàn)遠(yuǎn)方有一個(gè)鐵軌，就跑過(guò)去，然后沿著鐵軌走到了一個(gè)火車(chē)站。

在荒野，因?yàn)樨悹柲苡行Ю蒙磉叺奈锲?，所以他無(wú)論在那兒，都能絕境逃生。比如在潮濕的熱帶叢林，他能生火；在干燥的無(wú)情沙漠里，他能找到水源。無(wú)論問(wèn)題大小，他都能解決。他不會(huì)在遇到困難的時(shí)候選擇放棄，而是堅(jiān)信自己能夠戰(zhàn)勝困難，所以才會(huì)一次次克服難關(guān)。而這一點(diǎn)，恰恰是我們要學(xué)習(xí)的。 貝爾他不但堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信，而且有愛(ài)心。他把獲得的100萬(wàn)美元獎(jiǎng)金都捐給了那些家庭不富裕的人。不得不說(shuō)，他的確是我迄今為止最佩服的人！

五年級(jí)的作文300字 篇9

一件高興的事，是人人都有的，它肯能個(gè)是開(kāi)心的、有趣的。不過(guò)，一想到我和同學(xué)們那有趣的事，我還是忍俊不住大笑起來(lái)。

一個(gè)星期五的下午，放學(xué)后，我和同學(xué)約好一起玩游戲。我們上了天書(shū)奇談。我們組，讓薛當(dāng)組長(zhǎng)。我們?nèi)フ曳蹬_(tái)殺了一會(huì)怪，然后去交付任務(wù)，在走的途中，有人要和我們?nèi)齻€(gè)PK。名叫小魔將，他的寵物使出了野蠻旋風(fēng)，組長(zhǎng)的血少了很多。我和王的寵物分別使出了伏魔刀法和野蠻旋風(fēng)，而薛使出了四項(xiàng)決和三倍速?zèng)_級(jí)。我們?nèi)齻€(gè)齊心協(xié)力攻擊小魔將，小魔將沒(méi)死，還使出了六脈神劍和野蠻旋風(fēng)。拍，薛死了，他臉著地。我和王再次出招，合理干掉了小魔將。小魔將死了，他躺在死的。薛帶出一行字：我的臉?。∥以陔娔X前大笑不止，他又打出一行字：你們真好，你們死的時(shí)候都躺著。小魔將的寵物還活著，我們把他的寵物干的血少了很多時(shí)，他的寵物把王也干掉了，只剩下我孤軍奮戰(zhàn)了。我用伏魔刀法暴擊，把他的寵物也干掉了。薛又帶來(lái)一行字：老李血厚。我再次笑得前仰后合。

現(xiàn)在每每想起這件事，還舉得好玩的很！

五年級(jí)的作文300字 篇10

當(dāng)我讀完《母親.我.狗》這篇文章時(shí)，我的淚水已在眼眶中晃動(dòng)……

那是在一個(gè)鄉(xiāng)下農(nóng)村發(fā)生的這么一件感人的事情：一位怕狗的母親為了哎，勇敢的送跟自己一樣怕狗的孩子從惡狗云集的村子穿過(guò)去上學(xué)。

就是這么一件簡(jiǎn)單而又震撼人們心靈的事，勾出我藏在心底的秘密。

記得我還在上幼兒園大班的時(shí)候，跟著媽媽去公園玩大型玩具，在玩到最后一個(gè)“終極出口：的游樂(lè)設(shè)施時(shí)，我已經(jīng)精疲力盡了，但我還是義無(wú)反顧上了繩子，媽媽看出我已沒(méi)有力氣了，所以就走到我旁邊，生怕發(fā)生什么意外，但媽媽的擔(dān)心發(fā)生了，在我就要出來(lái)的時(shí)候，手一松，就從上面掉了下來(lái)，雖然說(shuō)媽媽離得較近，但她畢竟穿著高跟鞋，跑起來(lái)會(huì)扭到腳，但媽媽還是勇敢的跨出愛(ài)的一步，接住了我，還背著我回家，之后，我聽(tīng)爸爸說(shuō)，媽媽媽的腳扭傷要休息一兩天才會(huì)好，我聽(tīng)到這里，流出了淚花。

當(dāng)涼風(fēng)在一次吹過(guò)我的臉龐時(shí)，我便想起母親和她的愛(ài)……

（附：”終極出口“是一個(gè)獨(dú)木橋，叛變有鋼的扶手，出大型玩具的最后一關(guān)）