五年級的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的五年級的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
我的同桌叫張梓靖,他長著一雙明亮的眼睛,去年冬天摔了一個“狗啃泥”,一只眼睛成了熊貓眼??赡苁且驗槟X子里裝的東西太多了,身體發(fā)育得慢,個子矮矮的。
同桌相當好學,每次上課都認真地聽著老師講課,老師布置的作業(yè)也能提前完成。他很聰明,有時老師都想不出來的問題,他居然能在第一時間解出來,并告訴老師自己的想法。每次上英語課時,英語老師還沒有教新的單詞和課文,他都已經(jīng)可以流利地朗讀出來了,而且發(fā)音很準確,常常受到老師的表揚。
不論是主課還是副課,每次上課只要老師一提問,張梓靖都會把手舉起來,而且很少回答錯誤。他的作業(yè)本干凈整潔,很少有錯題,幾乎都得的是優(yōu)。他有什么不會的題就會問老師,他只要聽老師講一遍,就知道怎么做了。他聽完老師的講解,還會給班上的同學講。
同桌還很愛看書。上次,他帶了一本書,下課了,他就一直看,他看得很入迷,連上課的鈴聲都沒有聽見。我看他看書看得這么投入,拍了他一下,他才從書的世界里回到現(xiàn)實生活中。他一看上課了,才戀戀不舍地把書放下,進入上課狀態(tài)。
我的這位學霸同桌是全班同學的偶像,也是我敬佩的伙伴。
五年級的作文 篇2
元宵節(jié)是我國的四大節(jié)日之一,元宵節(jié)一過,春節(jié)也就算過完了,因此這一天是非常隆重和熱鬧的。以前,人類主要是看花燈與舞龍,現(xiàn)在燃放煙花,人類觀看煙花也就成為慶祝節(jié)日的方式之一了。
晚上七點多一點,我就著急地叫父親母親帶我上工人體育館去,聽說那八點整要放煙花的。走在街上,看到路上有很多與我一樣想看煙花的人,大家老老小小一家人,顯得十分的高興。人真是多呀,擠得水泄不通。
八點鐘到了,只聽見幾聲沉悶的聲音,一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空,幾聲脆響,夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同,有五顏六色的滿天星,金黃色的蒲公英,紫色的牽?;?,火紅的玫瑰花,粉紅的月季、銀色的百合……,絢麗多彩。
隨著一聲聲的炮響,人類在驚呼,在贊嘆,夜色中,人類微微揚起的臉上也變幻著多姿的色彩,也露出了幸福的笑容,他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎!
生活是多么的美好呀!
五年級的作文 篇3
自從這學期開始,老師就把你調(diào)到了我的旁邊,從此,一座友誼的橋梁便連通了你我的心靈,我們配合默契,你幫助我,我?guī)椭?,相處得十分和睦?/p>
你熱愛勞動,一雙手總是不停地動來動去,記得有一次,班級大掃除時,你快速地吃完了午飯,拿起拖把就干,瞧,你雙手緊握拖把,十分賣力地拖著,不一會兒,教室的地面就干干凈凈,可是你看見有一塊地面擦不干凈時,你拿來了一點水倒在地上,拖了幾下,又不知從哪兒弄到了一點洗衣粉,均勻地撒在臟的地面上,拿起拖把擦了起來,這時,你的額頭沁出了細細的汗珠,不知過了多久,地面終于拖干凈了,你露出了滿意的笑容。我見了,對你佩服得五體投地。雖然你成績不太理想,但你勞動卻有一把刷子。
你不僅熱愛勞動,還打得一手好籃球,在球場上,你就像一直猛虎,帶著籃球運轉(zhuǎn)自如,一會來個聲東擊西,一會來個假動作,一會來個漂亮的三步上籃,我看了,也要畏你三分呢。
在一次籃球比賽中,我們與別個班決戰(zhàn),但是,畢竟別人長得高,長得壯一些,我們這些主力都有些力不從心,只有你,看著那些大塊頭們從我身邊搶走一個個球,氣得咬牙切齒,你發(fā)狠了,帶著球橫沖直撞,一個假動作,一個三分,我們的比分漸漸與別班比分拉近,你又力挽狂瀾,一臉奪下四分,別人見你這般氣勢,慢慢敗下陣來,我們越戰(zhàn)越勇,打得對方落花流水,在比賽結(jié)束前,遠遠超出對方七分!怪不得你身體那么好,那么結(jié)實,離不開體育與勞動呀!
但是,我作為你的同桌,作為你的知心朋友,在此我要給你亮盞醒目的紅燈。你上課得認真聽講呀,再看著你如此墮落下去,我可要生氣了。上課聽見是一個學生的基本素質(zhì),一個學生如果連上課聽講都不會,那可就丟人呀!另外,我要嚴肅地對你說:“ 我發(fā)現(xiàn)你最近有些拖拉”,對了,如果你有不會的地方可以問我呀,作為全班的尖子生,我可
以榮幸地當你的老師,來輔導(dǎo)你呦!在最后,讓我們一起共同努力,共同加油,創(chuàng)造出更輝煌的成績!
祝你身體健康,天天向上。
你的好朋友,好同桌:XXX
20xx年X月X日
五年級的作文 篇4
我有一個帥氣的哥哥,他長得不高,身材挺好,大大的眼睛下面有著彎彎的眉毛,他的嘴里常常說出一口流利的英語。他的英語特別好,五年級的他能流利的背下初中的課文,怎么樣厲害吧。
他姓馬,我姓劉,很顯然我們不是親兄弟,但他把我看做是他的親弟弟,處處讓著我,沒次我們打架,都是他來哄我,我才笑起來。有好吃的,都給我好的。凡事都是我先。
那次,我和哥哥一起玩,有兩個玩具,我和大哥一人一個,但我和他玩時,我不小心把他的玩具零件弄壞了,大哥生氣了,因為這是他最喜愛的玩具,大哥一生氣把我的玩具也摔壞了,就這樣我們打了起來,大哥氣的把東西都扔到地上,我也把書包等東西扔到地上,還對大哥吼:“你要干啥,不就是個破玩具嗎,至于嗎,大不了再買一個。”大哥不說話。我們一人走進一個屋子,使勁關(guān)上門,弄出很大的生音來氣對方,過了好幾天,大哥來到我身邊,說:“小弟,別生氣了,咱倆玩去吧?!蔽衣犃撕?,笑了。于是我們又手拉手,玩去了。
他雖說不是我的親大哥,但他比我的親大哥還要好,我們以后一定不打架,好好的在一起。
大哥的一件小事,讓我看出了大哥的寬容,大哥的大度,從這一點,我就要向他學習。
這就是我的大哥!
五年級的作文 篇5
清晨,圖書館大門一敞開。人們迫切地沖了進去,小小的門口,人流一直在向里涌動。頃刻,寬敞的圖書館顯得有些擁擠。
一進圖書館,淡淡的書卷味就鉆進了鼻孔,人們的眼神變得更加熱切。一雙雙眼睛都在搜錄各自的獵物,疾步走了過去,輕柔地拿起心愛的書,撫摸著書的封面,就像撫摸著孩子們光滑的臉。
一陣騷動之后,圖書館又安靜了下來,偶爾發(fā)出一陣翻書的聲音,“沙沙”極短極輕,生怕破壞這美麗的寧靜,人們都沉浸在書海之中,與書中的人物同歡樂,共傷悲,不可自拔。
一位大爺,頭戴鴨舌帽,身后背著一個背包,看上去剛剛干完活,連包都來不及放就匆忙奔來圖書館了,他捧著一本書,手伸得好長,書放得遠遠的,吃力地看著;一位大哥哥坐在椅子上,看一會兒書低頭記一會兒東西,看一會兒又記一下,有時候又緊鎖眉頭,好像在思考什么,還 時不時扶一下那掉到鼻梁上的眼鏡,又繼續(xù)伏案疾書;因為椅子有限,一些人就直接坐在了地上,看,那邊有位漂亮阿姨則倚靠著書架,偏著頭,嘴角帶起一絲微笑,眼神溫柔地在看著手里的書,仿佛那里面有個她喜歡的小帥哥;一位年輕的媽媽抱著孩子,拿著一本識字圖畫本,用手指著書中的字畫,一遍又一遍地教,孩子雖然笨拙,但也在努力地跟著認,一個又一個……
我悄悄地走到書架前,挑了一本自己喜愛的童話書,走到人少的一角坐下來,細細品讀……
圖書館里的一個個小鏡頭,都充分顯現(xiàn)了人們對書的熱愛,對知識的渴望!我愛圖書館!
五年級的作文 篇6
友情是飄飄灑灑是春雨,滋潤干涸的心田;友情是義無反顧的扶持,使孤寂的心不再寂寞;友情是冬日的太陽,掃去心靈深處的寒冷;友情更是朋友無微不至的關(guān)懷,是你成長路上的加油站。
今年的某個周末,陽光明媚,暖陽高掛,我和寶玉去水北溪玩。那天,我們放下所有學習的負擔,盡情地玩,像瘋子一樣。
在回家的路上,我們有說有笑,有歌有舞,仿佛天地之間就屬于我們。可高興的時間總是一閃而過,意外還是發(fā)生了。突然一條全身棕黃色,身體有著一條條斑紋的蛇向我們游來。我們倆人被嚇得花容失色,顫抖不已。我驚叫一聲后,不知所措,竟然一動也不能動,就差尿褲子了。寶玉身手敏捷,跳到了旁邊的石塊上,躲過蛇災(zāi),但是也不比我好。她衣冠不整,像一個落荒而逃的士兵,兩腳戰(zhàn)栗,站在那里,結(jié)結(jié)巴巴地安慰我:“別……別……別怕!我……我……我會……救你的……。”
聽到她的安慰后,嚇呆的我“哇”的一聲,哭了出來。也許是我的哭聲,使她的勇氣倍增。只見她,從旁邊的撿起一根竹竿,眉頭皺緊,嘴唇緊閉,連吃奶的氣力都聚集到那竹竿上,慢慢地把我身旁的蛇挑到路邊的草叢中;緊接著如大猩猩般跳到我身旁,拉起我冰冷的手,發(fā)瘋地跑;一邊跑一邊安慰我。
那天,雖然險遭不幸,但是我感受到友情的溫暖,友情的珍貴!它讓我知道:友情驅(qū)散我心中的陰霾;照亮我前進的方向;使我成長的路上不再孤單!
感謝朋友!感謝上天!給我一份人間真情!
五年級的作文 篇7
他姓陳,名逸飛。是一個大家公認的“淘氣包”;也是個折紙大王;是個幽默行者;也是個同情心極強的人;是個熱愛勞動的人;也是個學習成績突飛猛進的人。
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā);一對淡得幾乎可以忽略不計的眉毛;一雙炯炯有神的眼睛;一個尖得讓人恐懼的鼻子;一張小如櫻桃的嘴巴;一個十分突兀陡峭的下巴;他有一副讓人羨慕的勻稱身材,不胖,也不瘦!
在課堂上,老師講課時,他就會在下面折紙。老師回頭板書時,他就會跳起來做鬼臉和怪動作。老師一回過頭來看他時,他立馬就裝佯。好像與他無關(guān),好像什么事都沒發(fā)生一樣。我想,老師也應(yīng)該知道這個“淘氣包”都干了些什么吧!
說起折紙來,他卻是個心也靈手也巧的人。一張普通的紙,在他手中,會變得活龍活現(xiàn)富有生命。他可以折出乘風破浪的小船、展翅翱翔的飛機、雄偉矗立的大樓、雄健威風的獅子、栩栩如生的螳螂……我們都很佩服他那具有魔力的雙手,我們也都崇拜他的“厲害”!
幽默是他的天性。也好像是與生俱來。早在他媽媽生他的時候,他就與眾不同了,所有人一生下來時都是哭,而陳逸飛一生下來時卻對著接生的醫(yī)生哈哈大笑,把個醫(yī)生嚇得半死。每當我們情緒低落的時候,他就像及時雨,馬上出來講個笑話,他自己一點也不笑,卻把我們一個個全都笑得人仰馬翻肚子生痛。
陳逸飛還是個極富同情心的人。記得有一次,我們的一位同學喝飲料后,突然上吐下瀉,而且老是睜不開眼,不斷地打哈欠。他發(fā)現(xiàn)后立即判斷為:中毒。連忙把這位同學背到醫(yī)院看急診,通過醫(yī)生的搶救,這位同學安全脫險。如果不是他的熱心快腸,只怕后果不堪設(shè)想。
陳逸飛還是個熱愛勞動的人。每次班上做清潔,他都是一馬當先,親自抹桌子擺椅子,親自灑水拖地倒垃圾。就這樣,勞動委員的“官銜”就非他莫屬了。
他的學習成績不是特別好,但是他很刻苦很認真,是個爭強好勝的人。正因為他不斷地努力,加上有個不服輸?shù)臎Q心,他的學習成績提升得很快。
這就是我的同學陳逸飛,一個大家公認的“淘氣包”、一個折紙大王、一個幽默行者、一個同情心極強、一個熱愛勞動、一個學習成績突飛猛進的人。
五年級的作文 篇8
“人各有志”這句話說得一點兒也不錯,有的人喜歡下棋,有的人喜歡畫畫,也有的人喜歡唱歌……我喜歡讀書。
書能讓我們開闊眼界,書能讓我們懂得很多知識;書能把我們帶進另外一個奇妙的世界里……。
我讀過好多書。我喜歡看科學書,它能讓我知道許多科學知識原來也是來自于生活中的小常識,每當做出了一個個有趣的試驗后都特有成就感,也算是過了一回小小“科學家”的癮吧!
古人曾說過的兩句話,更是讓我記憶深刻:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”真是太貼切了。每當我捧起一本本書時,尤如游進了一個堆滿寶藏的書海里,每一句話,每一個字,每一個道理都象黃金玉石般閃著智慧的光芒,漏了一個字或一句話就有可能不知其義了。所以,我們讀書時一定要認真,用心去領(lǐng)悟書中的含義,否則永遠只知其一不知其二。
有一次,媽媽帶我到圖書館閱讀,我找到了我最喜歡的神話故事書,一連看了三個鐘頭,我像餓狼一樣貪婪得讀著,直到把那本神話故事看完為止。
還有一次中午,很熱,我在教室里讀書,讀得津津有味,情不自禁地說:“哦,大灰狼死了,不會傷害小羊了?!鄙险n了,老師走了進來,我卻還在看,老師大叫:“孫延明,上課了還說話?!蔽乙幌伦踊剡^神來。
這就是我愛讀書的表現(xiàn),怎么樣,是不是到了極限,能和書交朋友吧!
五年級的作文 篇9
我小弟長著一個圓圓的臉,濃濃的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛,眼睛里總是透著頑皮的他。
有一次,小弟看到姥姥在織毛衣,小弟看到了,并沒有說。只說:“姥姥該做飯了?!崩牙颜f:“行?!崩牙讶チ藦N房。天賜良機,小弟開始模仿姥姥的模樣開始織?!芭尽薄芭尽甭曮@動了姥姥,姥姥一進屋,看見小弟在瞎亂織。一下子就把針和線搶了過來。放在了立柜上的電視上。姥姥這回可放心了??墒切〉莒`機一動。把凳子搬來,站在凳子上,一下子就吧針線拿了下來,有開始仿照姥姥的模樣開始織。由于小弟的小心不發(fā)出響,一下子就把手扎破了,小弟“哇”“哇”大哭起來。姥姥聽見了小弟的哭聲,馬上就進了屋子??匆娦〉艿氖制屏?。連忙用布包扎了一下。姥姥說:“下回還弄不”小弟說:“不了”。我對小弟做了鬼臉,小弟又笑了。
你說我小弟頑皮不?
五年級的作文 篇10
回想起那天的聯(lián)歡會,我至今都忘不了。那天,老師把教室打扮得漂漂亮亮,看著妝扮一新的教室我們的心情十分開心。
節(jié)目表演開始了,首先是張思齊、段懿秦和和表演的舞蹈《鈴兒響叮當》。隨著音樂我們翩翩起舞,我們把對同學們的祝福融入到每一個舞蹈動作中。在同學們熱烈的掌聲中我們結(jié)束了表演。緊接著上場的是郭明宇和曲夢燚的跆拳道表演,只見他們二人相互比劃著還真是有模有樣啊。最吸引人的環(huán)節(jié)要數(shù)唐鉑林給大家出的“腦筋急轉(zhuǎn)彎”了。
為了增加趣味性唐鉑林讓同學們進行搶答,凡是搶答正確的他還有獎品呢?為了得到那些可愛的小布偶同學們個個躍躍欲試,那場面真是熱鬧極了。當他說“一年中只工作一次的是什么人”時,我沖口而出“圣誕老人”!我答對了唐鉑林頒發(fā)給我一個可愛的小棕熊。手中拿著小棕熊我不禁感覺到它好像在夸我真聰明。
時間過得可真快啊,轉(zhuǎn)眼間這次的聯(lián)歡會就要謝下帷幕了,雖然時間短暫但我不會忘記這難忘的一次聯(lián)歡會,我更期待下一次聯(lián)歡會的到來。