榜樣的力量小學(xué)生五年級(jí)話題作文
榜樣的力量是無窮的。這句話想必我們?cè)缫讯炷茉?。那么何謂榜樣呢?依我拙見“榜樣”是一群具有高貴靈魂的生命力,他們或堅(jiān)強(qiáng)、或勇敢、或智慧、或善良、或集萬千美好品質(zhì)于一身,將自己存在的價(jià)值張顯無余,這里給大家分享一些關(guān)于榜樣的力量小學(xué)生五年級(jí)話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
榜樣的力量小學(xué)生五年級(jí)話題作文1
陳雨飛,個(gè)頭不算高,黑黑壯壯的身板,一笑起來臉上就有兩個(gè)小酒窩,十分討人喜歡。他不光成績不錯(cuò)而且還很樂于幫助別人,非常湊巧的是,我與他不光是同班同學(xué),而且還住同一個(gè)小區(qū)前后兩棟樓呢,所以對(duì)他的很多事情還是知道的比較多的。
在我們小區(qū)的十一棟樓下的車棚里,住著一個(gè)兒子遠(yuǎn)在外地工作的身患中風(fēng)的老奶奶,老奶奶的行動(dòng)不便,經(jīng)常一個(gè)人顫巍巍的自己照顧自己,十分不容易,陳雨飛看在眼里,記在心頭,每天早早地把作業(yè)完成后就跑到老奶奶那邊去,幫老奶奶打掃車棚衛(wèi)生,雖然他還不會(huì)發(fā)煤爐,但也試著做,失敗一次,不氣餒,再來,一直到發(fā)著為止,即使被煤煙熏的眼淚直流,但他依然樂呵呵的,不叫一聲苦,不喊一句累。老奶奶看到他這個(gè)樣子,經(jīng)常叫他停下來歇歇,他卻笑著說不累不累。
今年八月份,正好是我市創(chuàng)建全國文明城市指數(shù)測(cè)評(píng)迎檢的關(guān)鍵一年,偏偏天公不作美,連續(xù)一個(gè)多月都沒有下過一滴雨。氣溫高居不下,創(chuàng)下了我市有氣象記錄以來的值,很多人都躲在空調(diào)房里避暑,不肯出來,但陳雨飛卻與大家“背道而馳”,他早早的跑到社區(qū)報(bào)了名,主動(dòng)要求做一名交通志愿者,為紹興的文明城市創(chuàng)建出一份力,每天下午,外面的馬路上的溫度甚至高達(dá)六、七十度。
他依然與其他比他年長的志愿者一道站在十字路口,勸導(dǎo)行人及非機(jī)動(dòng)車,協(xié)助交警叔叔進(jìn)行文明交通管理,太陽曬黑了他的臉龐,他媽媽有好幾次看到他這個(gè)樣子,心疼不已,勸他停下來休息幾天,他卻當(dāng)即回絕,說道:“媽媽,現(xiàn)在都到了文明創(chuàng)建的節(jié)骨眼上了,我怎能去休息呢?”,就這樣,他一直堅(jiān)持到創(chuàng)建迎檢工作結(jié)束。
在陳雨飛這種無聲力量的號(hào)召下,我們小區(qū)的其他一些學(xué)生也都紛紛加入了做好人好事隊(duì)伍的行列,從各個(gè)方面做力所能及的事情,清潔小區(qū)等其他文明公益活動(dòng),爭當(dāng)志愿者,為大家服務(wù),只為大家有一個(gè)更加舒適的生活環(huán)境。他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
榜樣的力量小學(xué)生五年級(jí)話題作文2
在形形色色的生活中,狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過,埋沒了我們的身影,也使我們失去了方向。其實(shí),如果我們本著一顆明亮的心,你就會(huì)發(fā)覺:其實(shí),榜樣,就在你我身邊。當(dāng)然,我也曾一個(gè)超級(jí)追星迷。但自從那次看到的一切后,我深深地感悟到:人的魅力往往展現(xiàn)在生活中有一個(gè)真切的故事情節(jié)中……
一天傍晚,我佇立在窗前,注視著美麗的晚霞景色。眼看著鋪蓋在每一個(gè)小城角落的金沙剛要消失,我向離家不遠(yuǎn)的小橋處瞥了一眼,我的目光就被那位拉車的老頭吸引住了。那位老頭黑黝黝的體膚,瘦得皮包骨??粗竺娴摹俺?jí)重型三輪車”,骨頭似乎全要被掙脫了,單薄的軀體在風(fēng)中搖搖欲墜。
我有點(diǎn)同情,他該怎樣對(duì)會(huì)他身后的大怪物啊!突然,有一個(gè)穿著時(shí)髦的小婦人向橋頭走去,我卻在想:這會(huì)與電影中的一樣嗎?一個(gè)美貌女子在經(jīng)過一個(gè)乞丐面前時(shí),那位女子輕視了他一眼,并對(duì)他大吼一聲:“嘿,乞那么多錢有什么用?全給我吧!”我越想就想不下去了,不過那是一個(gè)有錢的小婦人啊!
當(dāng)小婦人逐漸地靠近那個(gè)老伯,出乎我意料的是,那位小婦人悄悄地在后面幫著那位老人推車!我看到:那位老伯的衣衫濕透了,但是那位小婦人的衣衫也濕透了,她的小白裙在破車后面掛了一個(gè)小口,還有些地方被弄臟了。
可是,她全然不顧.一步步幫著老伯推車,形成一道很美的風(fēng)景線。過了一會(huì)兒,他們終于都到達(dá)了橋頂。正當(dāng)小婦人想悄悄地離開時(shí),那位老伯轉(zhuǎn)了過頭,帶著微笑說:“姑娘,我就知道是你在后面幫我了,換了平時(shí),我才不會(huì)這么快就到達(dá)橋頂呢。姑娘,你是一個(gè)好人?!薄鞍。?。這是舉手之勞,我是很樂意的。老伯!”那位小婦人說完轉(zhuǎn)身就走了。
在風(fēng)中,她那被掛破了口的小裙在自豪地?fù)u曳著。我默默地站在窗前,陷入了沉思。啊,對(duì)!我為何要苦苦追星呢?剛才的那個(gè)小婦人不就是的明星嗎?原來,榜樣,其實(shí)就在我身邊。只要本著一顆明亮的心,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣……
榜樣的力量小學(xué)生五年級(jí)話題作文3
人人都有榜樣。運(yùn)動(dòng)員的榜樣是劉翔,抗震救災(zāi)的榜樣是武文斌,電影演員的榜樣是成龍。小品演員的榜樣是趙本山。而我的榜樣不是明星,卻是我老爸。
我老爸是一個(gè)非常普通的工人,普普通通的臉,普普通通的工作,實(shí)在是太普通。你也許會(huì)說這樣普通的老爸,這么能是你的榜樣?要知道,我老爸雖然初中沒畢業(yè),但是他卻同等學(xué)歷考上高中,當(dāng)了無錫華潤鋼鐵廠的爐長。老爸對(duì)自己的工作非常認(rèn)真,而且敢于拼搏,一提到他許多工人就會(huì)翹起大拇指。
有一次,他們廠要考試,老爸是左也不會(huì)右也不會(huì),怎么辦呢?于是他就去同事家借書,去新華書店買書。然后,天天在家苦讀。一向愛看電視,癡迷于電視劇的他,連電視機(jī)都不打開。
每天看書看到深夜,簡直“走火入魔”,那本“可憐”的《新華字典》都被老爸翻爛了。他兩只眼睛變得像熊貓?,F(xiàn)在,你再問他問題,他幾乎可以倒背如流,在他們廠里的考試中,竟然拿了一個(gè)第二呢!
不僅在文科方面,老爸用自己的辛苦弄得很好,而且老爸在理科的問題里,也解決的很好。
老媽開了一家干洗店。因?yàn)橐雌A克,所以要配顏料。這可怎么辦?老爸老媽都不會(huì)!于是,老爸去一家大的干洗店“拜師學(xué)藝”。此外,他還買了一盒顏料在家做試驗(yàn),經(jīng)常拿著一個(gè)小本子,把什么顏料和什么顏料相配,成什么顏料都記下來。因此,老媽店里的生意是越來越好,老爸的技巧也越來越高。有很多人一次又一次地說:“你這里洗得。”
現(xiàn)在你知道了吧!為什么我的榜樣就是我老爸!那是因?yàn)槲液芫磁謇习?,敬佩他的刻苦鉆研,敢于拼搏的精神!
榜樣的力量小學(xué)生五年級(jí)話題作文4
天氣逐漸轉(zhuǎn)涼了。整個(gè)一天風(fēng)都呼呼的刮著??赡苁且?yàn)槿攵?,人也變得懶了起來。覺得沒有了以往對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
午自習(xí)時(shí),老師叫我與四名同學(xué)一起去四班上了一節(jié)自習(xí)。我待的時(shí)間不久,但看老師與同學(xué)的表情,就可以明白些什么。我待了就幾分鐘吧,感受到得卻是無盡的煩躁、憤怒以及對(duì)值班老師的同情……
回到教室后,老師手里拿著一本日記本,不停的翻來翻去,眼神放著光。這是寧雨章的日記本。寧雨章,我們都有目共睹的是他的勤奮、努力,幾乎每一次的表揚(yáng)都有他。但對(duì)于他的這些精神,我還了解得不夠多。但聽完了他的日記,我算是體會(huì)到了,什么才叫勤奮,什么才叫榜樣。
日記的語言不算很優(yōu)美,但就是那份樸實(shí),讓大家心中都為之顫抖。文章記敘了他上次放假三天的經(jīng)過。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。文章的字里行間,不論是記事,還是寫自己的心情,都可以獨(dú)處他對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛與熱情。學(xué)到如癡如醉,學(xué)到廢寢忘食。這到了一種學(xué)習(xí)的境界。讀到這兒,不免讓人心中有深深的敬意及自責(zé)。
再回到四班的午自習(xí)。即使在那么吵鬧的環(huán)境下,還能堅(jiān)持學(xué)習(xí)。四班的某些同學(xué)也是值得我們敬佩的。就像沈老師說的那樣,他們也同樣值得我們學(xué)習(xí),值得做我們的榜樣!
再想的自己。他們這些榜樣的精神我有沒有?應(yīng)該作為榜樣的我,有沒有做到榜樣應(yīng)該做到的事呢?對(duì)于寧雨章,我一直是羨慕的,羨慕他有那么一顆平靜的心來對(duì)待學(xué)習(xí)。而我呢?卻越來越浮躁……
面對(duì)榜樣的力量,我對(duì)自己的要求也不高。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這就是的進(jìn)步。
榜樣的力量小學(xué)生五年級(jí)話題作文5
請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過的。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力!即使現(xiàn)在的你漫無目的,只想安然地做條咸魚,那你也要有咸魚的樣子,畢竟他們也想翻翻身。
作為一名理科生,我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)沒有什么捷徑可走,天才的人也要走同一條路,那就是四個(gè)字:題海戰(zhàn)術(shù)。從小到大老師都說學(xué)習(xí)要講方法,那么方法從哪里來呢?無非就是你在題海書山中穿過時(shí)留在你身上的印記。如果硬要說學(xué)習(xí)有什么捷徑,那么我想這便是了。
或許有人說這些道理我都懂,但沒有足夠的時(shí)間去做這些事。那么我想問問你的課余時(shí)間都在干什么?你將每一個(gè)零碎的時(shí)間拼合在一起,會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)龐大的數(shù)字。有效的利用它,這將是一個(gè)巨大的優(yōu)勢(shì)。有些人整天裝出一副不太用功但成績不錯(cuò)的樣子,歸根結(jié)底來說就是希望別人說他聰明,而在我看來那種人很愚蠢。
被別人說是“很聰明,但就是不學(xué)習(xí)”就沾沾自喜,那有什么用嗎?不管你是否真的智力超群,將時(shí)間浪費(fèi)在不必要的事情上,就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。當(dāng)我們的某一科成績不理想時(shí),千萬不要抱怨,我們的老師,他們都是盡職盡責(zé)的。等你走進(jìn)社會(huì)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)像你的老師那樣真誠待你的人不多。當(dāng)你開始抱怨客觀條件時(shí),而不是承認(rèn)自己不夠努力,那么成功就會(huì)漸行漸遠(yuǎn)。
如果你是一個(gè)三分鐘熱度的人,那么下面這段或許可以讓你一直熱血下去。
給自己找些壓力,獅子面臨著沒有食物的壓力,所以他們奮力奔跑,渴望追上最后一頭羚羊。而羚羊面臨著死亡的威脅,所以全力以赴擺脫獅子的獵捕。正因?yàn)檫@些壓力,他們變得越來越矯健,越來越強(qiáng)大。所以光著腳的我們更應(yīng)該害怕,只有奮力奔跑,我們才能一步步靠近我們的夢(mèng)想。當(dāng)你因?yàn)槌煽儾缓眠B夢(mèng)想都不敢對(duì)別人說,怕被人恥笑時(shí),你憑什么不努力?所以給自己找點(diǎn)壓力讓自己熱血下去。
不要在該奮斗的時(shí)候選擇安逸,奮斗下去吧!向榜樣學(xué)習(xí)。
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