我的老師作文800字初中
我的老師作文800字初中(5篇)
老師。是一個無私的奉獻(xiàn)者,在自己的職業(yè)生涯的道路上,散發(fā)出全部的光和熱。老師,您是美的耕耘者,美的播種者。以下是小編整理的我的老師作文800字初中,歡迎大家借鑒與參考!
我的老師作文800字初中【篇1】
在我的腦海里,記憶的沙灘上,有我走過的一串串長長的腳印,有的被海水沖淡;有的甚至消失,但是有的腳印,我走得越遠(yuǎn),卻陷得越深……
還記得,在我讀小學(xué)的時候,教我們班的張老師,同時也是我們的班主任。她的年齡不小了,但是聲音依然很動聽,厚厚的鏡片下那雙眼睛閃耀著一種光芒,讓人感覺她隨時隨地都充滿了活力。
她不過分講究穿著,但從她的身上能感受到一種樸素的美麗,她很熱愛語文教學(xué),講起課來神采飛揚,自己完全沉浸在了自己的講課中。語調(diào)隨著課文情感的變化而變化。雖然在這所學(xué)校她算不上嚴(yán)厲,但上她的課時我們總是很安靜,而且我們班的大部分同學(xué)在她情感的渲染下,都喜歡上了語文,所以那個時候我們班的語文成績是遠(yuǎn)超其他班的。
那是一個沉悶的午后,蟬在樹上唧唧喳喳的叫,我們班正在上下午第一節(jié)課———體育課。做完操后有一定的自由活動時間,在自由活動時,我和其他幾個同學(xué)在操場上玩游戲,我跑著,突然摔了一跤,接著便感到一陣劇痛從手直喘腦門,我開始有血不斷流出。
同學(xué)們都嚇得不知所措,張老師第一個奔跑過來,看了我的傷勢后,果斷地抓起了我的另一只手飛快朝離學(xué)校最近的醫(yī)院跑去,而第二節(jié)課,正好是張老師的語文課,在醫(yī)院里包扎傷口的時候,張老師還在不斷地問我痛不痛,哪里痛。問得比醫(yī)生還要細(xì)致。在處理好我的傷口后,張老師的語文課也錯過了。
還記得我們畢業(yè)典禮的那一天,張老師在講臺上,一向睜一只眼一閉眼就能說出一大堆課文詩詞地她,都變得語無倫次:"那個,以后一定要好好學(xué)習(xí),不要忘了老師,爭取考上好的大學(xué)一定不要忘記,老師。"然后低下頭,教室很安靜,安靜得能聽見老師輕輕地啜泣。我也在那一瞬間,看見了我6年來從沒有看見過的————張老師的眼淚。
這就是我小學(xué)時代的語文老師,純潔樸素,熱愛自己的事業(yè),關(guān)心學(xué)生,也是一個普通人。每當(dāng)我回頭看我走過的足跡的時候,我都想要高聲呼喊:"張老師,祝您好人一生平安!"
我的老師作文800字初中【篇2】
就在昨天,我閑著無事便上去辦公室湊湊熱鬧,誰知卻讓我受益匪淺。原來老師要讓我們學(xué)生代課,賴欣欣和吳彤都接到了任務(wù)。當(dāng)老師說實踐課的時候,兩個女孩都退縮了,老師說:“那么好的機會都不要。學(xué)校每次給我任務(wù)我都沒有推辭過?!蔽衣牭胶?,說:“這個機會我要了?!崩蠋燅R上爽快的答應(yīng)了,就當(dāng)我還沒明白過來的時候,老師就開始跟我講怎么上課了。于是,我就這樣糊里糊涂的接下了一個嚴(yán)峻的任務(wù)。
我回家后,就開始緊急的備課,現(xiàn)在想一想還真是有點后悔。不過我很快的弄好了,知識競賽,還有視頻。不知道能不能上好這節(jié)課,上課的質(zhì)量兼且不說,組織大家的能力我都不知道有沒有,就這樣我?guī)еo張迎來了明天的課堂。
第一節(jié)課,我想著拿吳彤當(dāng)試驗品上語文,但是隨著噩耗的傳來——第一節(jié)課我包了,我就更加的提心吊膽。時間很快的一分一秒的過去,上課鈴打響了。
我站在講臺上,第一次面對著那么多的同學(xué)。很快,我知道這樣看著同學(xué)們,只會消耗時間,所以我馬上進(jìn)入了正題。我讓同學(xué)們看完書本后,提出了一個問題。因為題目比較難,都沒有人回答,我的課堂頓時陷入了無奈和尷尬中?,F(xiàn)在的我,才明白老師在上面跟我們上課的時候,我們同樣也是無動于衷。不知所措的我看了老師一樣,老師的眼睛中透露出信任,仿佛在說:“你可以做到的?!蔽荫R上迅速的轉(zhuǎn)移了話題,進(jìn)入了男女競賽的環(huán)節(jié),也許是我準(zhǔn)備的太有難度了,所以很少人能答的朗朗上口。不過我卻變得更加從容了。把這些內(nèi)容講完后,我迫不及待的進(jìn)入了視頻的環(huán)節(jié),這下子我可輕松多了。我流利的念著電腦中的東西,表面上一點都不緊張,但我心里在想,按照這樣子下去,我都不知道能不能熬過這節(jié)課。糟了,還有十五分鐘,時間在我的心中艱澀的流動著。好在視頻夠多,播完后。老師說可以了。我才松了一口氣。老師讓我發(fā)言有什么感想,我的感想是做老師真的很辛苦,腿酸到?jīng)]什么,但是還是有更多的感受讓你覺得很辛苦——講完一個話題就想快點下課,當(dāng)同學(xué)們睜大雙眼看著你的時候,真是很不爽。我想感謝老師給我這次機會,老師教導(dǎo)我們那么多年,我終于知道了她們的不容易。期待下一次老師給我機會。
我的老師作文800字初中【篇3】
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
曾經(jīng)的童年總是美妙歡樂的,心里一直攜帶著調(diào)皮的印記。同小伙伴們在上學(xué)的路上歡聲笑語地打鬧著,不一會就進(jìn)入了書聲瑯瑯的學(xué)校?!败擦?,看黑板!”“懿林,認(rèn)真聽課!”老師拿著粉筆,恨鐵不成鋼地對我說著。而我卻不以為然,繼續(xù)沉醉在昔日與朋友們玩鬧的場景。多年回憶起來,我好想對以前教過我的老師說:對不起。
記得是六年級的夜晚,校園里沒有了白天的那份吵鬧,隨著夜風(fēng)輕輕地吹起掉落的秋葉,寂靜地詭異。突然,一陣尿意涌上來,似乎是故意捉弄我一般。我立刻從夢鄉(xiāng)中清醒過來,極不情愿地走向廁所。在我走出門口的那一刻,我看見走廊上還有一間房間的燈光在亮著。那,那個房間不是楊老師嗎!都午夜時分了竟然還在修改作業(yè)。頓時心中像吃了檸檬地一樣酸,不知所措。原來夜里陪伴老師的不是甜甜的美夢和舒適的枕頭,而是堆積如山的作業(yè)和淺暗的燈光。
理解老師的用苦良心,做到尊重老師,不應(yīng)該是學(xué)生最基本做人的原則嗎?
就現(xiàn)代革命家朱德而言,有一天他在學(xué)校禮堂看戲。準(zhǔn)備開演之前,朱德同志正和身邊觀眾談話。這時,一位耄耋的老師在服務(wù)員的幫助下蹣跚地走了過來,朱德一下子就認(rèn)出了這個是他當(dāng)年的老師。他立刻站起身子,急忙地走了上去,扶持著老人,并大聲而莊嚴(yán)地說了一聲:葉老師!然后請老師入座,直到老師有了一個位置坐了朱德自己才坐了下來。老師不是神,老師也是人,應(yīng)該得到學(xué)生和別人的關(guān)心和尊重。
有一句話我一直銘記在心:人的一生當(dāng)中,除了父母是你的第一位啟蒙老師,其次就是校園里的老師了。雖然她們沒有像戰(zhàn)場上的士兵那么勇敢,沒有像歷史上的名人那么出名,但是又有哪個人肯為了一群自己不認(rèn)識的人而奉獻(xiàn)自己的青春年華和大部分精力呢?只有老師。
現(xiàn)在的我,與從前的那個調(diào)皮的我截然不同,是班上有名的“三好學(xué)生”,老師吩咐的事情我都盡量地去完成。因為我知道,星空之下,寂靜夜晚,只有老師在裝飾著學(xué)生們的美夢,所以我們也要竭盡全力地去讀好書,體會老師的每一份用苦良心!
我的老師作文800字初中【篇4】
我非常感謝教過我的所有老師,其中我最感謝的就是我的班主任——任老師。
記得有一段時間,身為一班之長的我,在課堂上總是開小差。老師一直就非常信任我,班里有什么事情她都會讓我去辦,所以剛開始老師并沒有批評我,只是決定再觀察我?guī)滋臁?稍谀菐滋炖?,我上課的小動作是越來越多了。老師終于忍無可忍了,在課堂上點起了我的名字。當(dāng)時,我心里充滿了不服和委屈,“為什么會是我!”但是,老師說的話,我也不能不聽,只好裝作無所謂的樣子走到講堂前。
下課后,老師把我叫到了辦公室,語重心長地對我說:“身為一班之長,怎么可以不遵守課堂紀(jì)律呢?作為班長你應(yīng)當(dāng)起一個好的帶頭作用。你的行為是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,可是你樹立的是帶頭違反課堂紀(jì)律的榜樣,你這樣做應(yīng)該嗎?就算你不是班長,你能夠這樣做嗎?
社會給你創(chuàng)造了這么好的條件,你不好好學(xué)習(xí)將來在社會上你會寸步難行的,并且所有關(guān)心、愛護(hù)你的人將會非常的失望。在這里你不僅要給同學(xué)們做一個好榜樣,并且更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的好時光,好好學(xué)習(xí),這樣才是你對老師,對爸爸媽媽,對社會的回報。”等等,說了好多好多,最后老師對我說:“回去吧,好好想想你所做的一切,是對是錯?!?/p>
我獨自默默地走在回家的路上,仔細(xì)想著之前在學(xué)校發(fā)生的一切,爸爸媽媽的辛苦,老師的辛勞不停地在我的腦海里一遍又一遍地上演。一霎那之間,我想通了,我錯了,深深地認(rèn)識到了我的錯誤。老師是那樣辛苦的教導(dǎo)著我們。
如果沒有老師,我們就像小樹沒有了太陽,就永遠(yuǎn)長不高;小魚離開了水面,就不能生存。如果沒有老師,我們就不會快速的掌握知識。以后我一定要好好學(xué)習(xí),因為只有好好學(xué)習(xí),才能夠成為社會有用的人才;只有好好學(xué)習(xí),才是對老師的尊重,才是給老師的禮物,才是對社會,對爸爸媽媽的回報。
學(xué)校里的所有老師,就像是我們另一個媽媽一樣,天天和我們在一起,陪著我們一起學(xué)習(xí),一起成長。所以在這里,我想對老師說:“您們辛苦了!”我一定要好好學(xué)習(xí),長大以后要做一個對國家有用的人才,來報答所有教過我的老師們。
我的老師作文800字初中【篇5】
在許多同學(xué)眼中,“嚴(yán)”的老師就不是一個好老師,教我們書法的周老師他就對我們特別嚴(yán)。在我們面前周老師就從來“不會笑”,只要一有同學(xué)沒帶毛毯,就會被老師叫上去罰站。有的時候,運氣不好,甚至?xí)涣P做“清潔工”,也就是揀地上的垃圾。所以在同學(xué)們眼中,周老師是一個兇神惡煞的人。不是為別的,就因為周老師嚴(yán)。可是后來,我卻發(fā)現(xiàn)老師的嚴(yán)格還幫了我們一個大忙呢!
記得剛開始,我們初上周老師的課,以為老師不嚴(yán),所以上課很不認(rèn)真,有的時候,還做做小動作,說說空話,直到后來,我們才知道自己錯了。周老師并不像其他老師那樣和藹可親,而是一天到晚繃著個臉,沒有半點微笑。只要有同學(xué)不聽老師的命令,周老師就立刻提響聲音。這聲音響徹教室,讓人不得不“心驚膽寒”。漸漸,老師和同學(xué)的關(guān)系開始疏遠(yuǎn)。同學(xué)們見到周老師就像老鼠見到貓一樣,一溜煙不見了。就因為這樣,所以每次上周老師的課,同學(xué)們都格外認(rèn)真,就連紀(jì)律也比其他課好??磥磉@得多虧周老師!
因為周老師的嚴(yán)格,使同學(xué)們都變了,變化最大的就是同學(xué)們的字都提高了!
特別是第一小組的同學(xué)字寫得格外的棒,還受到了周老師的表揚。
那一天,是老師讓我們寫的第一張作品,所以同學(xué)們都有些下不了筆,生怕自己寫錯了被老師罵。所以大伙都在毛邊紙上練了又練。終于,練到差不多的時間了,同學(xué)們開始在宣紙上寫。那一幕,我看得清清楚楚:同學(xué)們的一筆一劃寫得是那樣認(rèn)真,有的寫著寫著手就會發(fā)抖。終于寫完了,大家輕輕地吁了一口氣,最后,周老師看了第一小組,說了這樣一句話:“你們組寫的不錯,除了這位同學(xué),其他同學(xué)都得‘A’!”聽了這一個喜訊,同學(xué)年都興奮不已。特別戴嘉銘,那次他也得了“A”。以前,他從未得過這么好的成績,這次得了“A”,當(dāng)然分外高興,像一只兔子蹦了又蹦。
雖然周老師很嚴(yán),但我知道周老師這都是為了我們好。你們說,不是這樣嗎?