給老師的一封信500字小學(xué)六年級
老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花,相信各位有很多話對自己的老師說,可以給老師寫一封信哦!下面是小編給大家?guī)淼慕o老師的一封信500字小學(xué)六年級【6篇】,以供大家參考,我們一起來看看吧!
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給老師的一封信500字(一)
敬愛的老師:
您好!一種難以控制的感情促使我拿起筆給您寫信。
提起筆來,滿腹的話像潮水般的涌上心頭,不知從何下筆。然而,我覺得學(xué)校還有一些不盡如人意的地方,在此,我向老師提出一些建議:
我們的學(xué)??芍^百年名校,可是路綠化面積嚴(yán)重不足。這樣會影想我們學(xué)校的美觀。所以,我建議在操場上新建一座小花園。到時(shí)候,低年級的小朋友會主動到花園上早自習(xí)。那瑯瑯的讀書聲從美麗的花園中飛揚(yáng)而出,是多麼美妙啊!
教育同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,要從小事做起,不亂扔垃圾`不催隨地吐痰,這樣才能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
要對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保教育。要求同學(xué)們節(jié)約一滴水、一張紙、保護(hù)樹木愛護(hù)動物,人人爭光環(huán)保小衛(wèi)士。
我們學(xué)校的課間餐,不是吃面包就是啃餅干、吃糖等等?,F(xiàn)在很多同學(xué)在家里有吃不完的美食,但是在學(xué)校卻要常年累月地吃東西,怎么會咽得下呢?只要同學(xué)們不亂扔垃圾,那就就行了。
老師,以上建議,若有不恰當(dāng)?shù)牡胤?,敬請批評指正
祝
母校一天比一天漂亮!
您的學(xué)生:___
20_年_日_日
給老師的一封信500字(二)
敬愛的張老師:
您好!
還記得我剛升入六年級,您成為了我的語文老師。那是的我,是一個(gè)調(diào)皮好動的男孩。在座位上總也坐不住,總想動一動身子,伸一伸腿,甚至和同學(xué)說說話。而您很快用“火眼金睛”看見了我,一遍又一遍不厭其煩的糾正我的坐姿,點(diǎn)我的名字讓我站起來。經(jīng)過您不斷的調(diào)教,我終于可以靜下心來聽您講課了!
張老師,在我一到三年級的時(shí)候,老師很少讓同學(xué)記筆記,所以我也就沒有養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣。到了四年級,您突然開始讓我們記筆記了,我措手不及,非常不適應(yīng),老是想偷點(diǎn)懶,要么少記筆記,要么不記筆記,結(jié)果被您發(fā)現(xiàn)了。您沒有批評我,而是對我說:“你這次筆記記得字跡有點(diǎn)了草,還有這里忘了寫了,下次要加油改正”。您雖沒有批評我,但我臉上卻火辣辣的,下定決心好好努力。
張老師,您不但對我十分關(guān)心,也非常關(guān)心班級和班級的每一個(gè)同學(xué)。在您的帶領(lǐng)下,我們班兩次獲得了“文明中隊(duì)”的標(biāo)志,我們的中隊(duì)長獲得了“十佳少年”的稱號,……這都是您帶領(lǐng)全班同學(xué)努力努力拼搏的結(jié)果!
張老師,我要說的太多太多了,千言萬語匯成一句話——謝謝您!
敬祝:
身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:___
20_年_日_日
給老師的一封信500字(三)
周老師:
您好!
五年級的學(xué)習(xí)生活即將開始,周老師,我們又要在一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起快樂的玩耍。我——昔日的“拖油瓶”禁不住要跟您說幾句心里話。
周老師,我承認(rèn),我不是個(gè)好學(xué)生:不聽話、笨。您教給我的知識,教給我“笨鳥先飛”的學(xué)習(xí)方法,我總是忘記。老師,我真對不起您。從今年開始,我一定會好好學(xué)習(xí),我一定不會辜負(fù)您的期望。
周老師,還記得去年下學(xué)期考試發(fā)生的事情吧!我考試的時(shí)候心里緊張,連作文都忘了寫??荚嚱Y(jié)束后,您把我叫到辦公室,很嚴(yán)厲的指著我試卷作文欄的空白處問道:“怎么回事?”我心里一驚,隨后我看到了您眼中那種不耐煩和討厭的目光,看到了隱藏在您目光后面的那句話——拉全班分?jǐn)?shù)的“拖油瓶”。當(dāng)時(shí)我精神恍惚,心里想只是一次考試,只是一次一二單元的測試,不用那么在意。
可是,從那以后,您從沒正眼看過我。我課間走向講臺向您請教問題,您愛理不理的,有時(shí)給我一個(gè)嚴(yán)峻的目光,使我不得不又從黑板旁回到座位上,我很難過??吹侥蛭彝繽_同學(xué)慈祥般的目光,使我更加傷心,我也不敢吭聲,我怕您,更怕同學(xué)們對我的輕視。后來,本來還不是很差的成績一下子一落千丈,我成了被您批評成績差的同學(xué)的口頭禪:“像___一樣,沒腦筋!”
周老師,我受不了這樣不公正的對待。難道僅僅因?yàn)橐淮慰荚?,就要讓我嘗到“一失足成千古恨”的痛苦嗎?請您公正的看待我,好嗎?
周老師,馬上要升六年級了,六年級的分班我一點(diǎn)信心都沒有,請您用溫暖、充滿愛心的目光和話語給我以及所有的后進(jìn)生一份信心、一份來自于啟蒙老師的真誠鼓勵(lì),好嗎?
老師,請您相信我,我一定不會拖全班分?jǐn)?shù)的。也請您相信我,我一定會好好學(xué)習(xí)。我期待您的關(guān)愛于理解,周老師!
祝您萬事如意,心想事成!
您的學(xué)生:___
20_年_日_日
給老師的一封信500字(四)
李小平老師:
您好!我是陳燦然,首先祝您圣誕節(jié)快樂平安!安詳幸福!
記得在剛剛升入三年級的時(shí)候,我還是一個(gè)膽怯、不敢說話的女生。有一次,您讓我到辦公室來,輕柔地對我說:“燦然,我發(fā)現(xiàn)你的嘴邊,有個(gè)可愛的小酒窩,你要笑起來才好看呀!”我聽了您的話,漸漸變得陽光、開朗、大膽起來,比如上課時(shí),我常常高舉我的小手,響亮地回答問題,目光緊緊追隨老師的腳步;下課時(shí),主動和同學(xué)們聊天,一起開心地做游戲,可愛的小酒窩時(shí)時(shí)蕩漾在我的臉上……這一切都說明,只要你自信,任何事都能成功。
老師,是您教會了我如何成為一個(gè)自信開朗的人,還教會了我很多科學(xué)文化歷史知識,我在慢慢長大,而您在逐漸變老,您的臉上已飽經(jīng)風(fēng)霜,原本滑嫩的雙手已被長年累月的粉筆磨得有些粗糙……
老師,我的好老師!歲月改變了您的容顏,改變不了我們永遠(yuǎn)愛您的深情!改變不了您在我們心中淳淳善誘的柔情。老師,龍年即將過去,蛇年即將來到,提前恭祝李老師在新的一年里心想事成,喜事連連,越活越年輕!
您的學(xué)生:___
20_年_日_日
給老師的一封信500字(五)
敬愛的老師:
您好!這個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,九月份我就要上六年級啦!回首這5年的學(xué)校生活,我是感慨萬分!
在一、二年級時(shí),教的知識比較淺,我的成績還不錯(cuò),也慢慢的我養(yǎng)成了拖拖拉拉的壞習(xí)慣,到了三年級,教學(xué)節(jié)奏的加快,加上我對學(xué)習(xí)態(tài)度的松懈,我一下子掉到了班級的最后,我感到自己就像掉進(jìn)了萬丈的深淵,不知道東南西北,每天作業(yè)經(jīng)常要到11點(diǎn),根本無法復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)作業(yè),上課聽不懂就開始神游,就這樣惡性循環(huán),我猶如在泥潭里行走,步履艱難,在學(xué)校眼光總是避開同學(xué)的嘲諷,老師犀利的眼光,回家后,怕怒火燃燒爸爸和火辣辣的巴掌。
其實(shí)我也能理解老師的嚴(yán)厲,爸爸的怒火,但有時(shí)我就覺得自己是一塊很小的海綿,沒有辦法一下子吸收那么多的水分,這一切讓我們感到窒息和傍徨,我知道這一切與我個(gè)人的性格和學(xué)習(xí)目的不明確有關(guān),在這里我想對老師說:“老師,是我不對,讓您為我費(fèi)心了,對不起老師!隨著年齡的增長,我會變的堅(jiān)強(qiáng),請老師再給我以前一樣的關(guān)心和嚴(yán)厲,我想把成績提高上去!”
這時(shí)我也想起爸爸和我說的一段話:每個(gè)孩子都是一顆種子,有的花期早,令人炫目,有的花期晚,給人希望;孩子如果你不是一顆花的種子,爸爸希望你是一棵樹,一棵參天大樹!
在此,我謝謝教過我的每位老師,老師你們辛苦了!我會努力發(fā)奮的,不再拖班級的后腿,和大家一起進(jìn)步!
您的學(xué)生:___
20_年_日_日
給老師的一封信500字(六)
尊敬的`吳老師:
您好!
我想對您說說我的心里話。今生我有幸成為您的學(xué)生。您是一個(gè)多么親切、和藹的好老師啊!您每天手捧嶄新的書本,邁著輕盈的腳步,滿面春風(fēng)的走向講臺。站在講臺上,面對著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的光榮傳統(tǒng),保衛(wèi)祖國,為國爭光。是您教學(xué)生們用手中的七彩畫筆,描繪出波瀾壯闊的大海,巍巍屹立的泰山,氣勢雄偉的黃果樹瀑布,富有詩情畫意的桂林山水……讓我們知道:祖國幅員遼闊,美麗富饒。
您在我的心目中下留下了很好的印象,上課時(shí),課文的內(nèi)容講得很深入,很透徹。辦事情認(rèn)真到位,能夠根據(jù)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足來進(jìn)行教育。不果,在這些優(yōu)點(diǎn)中,我覺得您最突出的還是上課上得好。您每時(shí)在教課文時(shí),總是讓我們推敲每個(gè)字的深層意思。您最善于引導(dǎo)我們從課文的各個(gè)角度去探究,調(diào)動起同學(xué)們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓”。記得上《十六年前的回憶》這篇課文時(shí),您不僅教懂我們通過自里行間體會作者的悲痛感情,還教我們學(xué)習(xí)本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處……
吳老師,您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵,讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成有知識,有學(xué)問的大孩子。就像一粒花種一樣,在您辛勤的培育下,花種長出了嫩芽,結(jié)了花苞,將要開花,為人們獻(xiàn)出美麗的色彩,為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣,為人們獻(xiàn)出美麗的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會有這個(gè)美麗的世界。您瞧,桃李在對您致敬,春色在對您微笑;老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn),詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石頭上的名字也不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒!有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!吳老師,您的學(xué)生一定不會辜負(fù)您的,一定會好好的學(xué)習(xí),“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”,成為棟梁之才,在不同的崗位上為祖國做貢獻(xiàn)!
祝吳老師:
身體健康,事業(yè)有成,永遠(yuǎn)美麗如花!
您的學(xué)生:___
20_年_日_日