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2020停課不停學網(wǎng)上學習感悟滿分作文5篇

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2020停課不停學網(wǎng)上學習感悟滿分作文5篇

  這次新冠疫情,是新中國成立以來在我國發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)2020停課不停學網(wǎng)上學習感悟滿分作文5篇,希望大家喜歡。

2020停課不停學網(wǎng)上學習感悟滿分作文5篇

  2020停課不停學網(wǎng)上學習感悟滿分作文【篇一】

  由于此前對于“停課不停教、停課不停學”未有明確指引,部分學校為滿足“積極開展線上授課和線上學習等在線教學活動”的要求,出現(xiàn)了一些形式主義或增加學生負擔的行為。例如,一刀切地要求老師備課新學期內(nèi)容并為所有年級的學生上課,要求教師、家長和學生每日在線打卡,亦有學生抱怨老師為了填充被延長的寒假而布置了3倍的作業(yè),這些行為都不符合“保證疫情防控期間教學進度和教學質(zhì)量”的初衷。

  當然,對于畢業(yè)年級的學生尤其是即將面臨高考的高三學生而言,在畢業(yè)考試甚至高考的壓力下,面對開學時間和教學計劃的不確定,焦慮和擔憂都是完全可以理解的,“停課不停學”也應(yīng)該就不同年級、不同情況的學生采取不同的措施。例如,廣東省教育廳規(guī)定,針對普通高中和初中畢業(yè)年級,各地各校在原計劃的正式開學日之后,在保證全員參與和學習效果的前提下,可開展新學期課程網(wǎng)上教學;其他年級開學前原則上不講授新課,開學后按照“零起點”實施教學。而廣東省實驗中學則安排高一高二學生以在家自學為主,并讓老師拍攝針對高三畢業(yè)班的教學視頻,這樣可以令高三學生每人都有一個詳細的課程表,在家按時觀看視頻進行學習,老師亦將在線上對學生進行答疑輔導(dǎo)。

  “停課不停教、停課不停學”不只是一句口號,怎么教、怎么學應(yīng)該有明確的規(guī)劃。對于驟然而來的網(wǎng)絡(luò)教育,需要家校合作、師生共同探索,但至少應(yīng)明確,對不同年級、不同需求的學生有不同的教學方式與課程內(nèi)容,在探索中能經(jīng)由反饋動態(tài)調(diào)整,才能以最適合的方式保證甚至提升教學質(zhì)量。

  2020停課不停學網(wǎng)上學習感悟滿分作文【篇二】

  這個“壞家伙”,也不打個招呼,就來到了人間禍害百姓。它把武漢鬧得雞犬不寧,后來他又竄到了全國各地,人們都非常害怕。它的“殺傷力”很強,一旦染上,就像魔鬼一樣很難被甩掉。所以人們不得不待在家里,自我保護。

  這次疫情,不但傷害了他人,也傷害了我這顆幼小的心靈。由于它的快速傳播和嚴重性,全國的大中小學都延期開學了,我們不能按時回到學校學習,不能見到老師和同學們,心里感覺空蕩蕩的。幸好國家號召“停課不停學”,組織教師帶領(lǐng)我們網(wǎng)上學習,解決了我們學生的學習問題。

  在家里學習,也得有計劃。像上學時一樣,我按時起床,吃早飯,然后早讀30分鐘左右,開始練字,之后看視頻上課。我認真聽老師講課,并做好筆記,看完視頻,接著完成老師布置的作業(yè)。有時看老師在釘釘上直播。除了在釘釘上看直播,提交作業(yè),還要完成老師布置的健康打卡,練字打卡,體育打卡等活動。每天向老師匯報自己的身體健康和學習情況。有時候,學習累了,我也會偷一會兒懶。比如看一會兒電視,吃點零食,做做手工,玩一玩橡皮泥……

  在生活方面,媽媽經(jīng)常告訴我要勤洗手,勤洗澡,勤換衣服,多通風。保持好個人衛(wèi)生,有規(guī)律地作息。

  這個假期過得真是不一般啊!“新冠病毒”你快點消失吧,不要再耽誤我們上學了,我多想回到學校上課啊!

  2020停課不停學網(wǎng)上學習感悟滿分作文【篇三】

  習慣了宅在家中千篇一律的生活,突然“空降”的線上課程打了我個措手不及,尤其當看到課表上還有體育課,更是讓我“丈二和尚摸不著頭腦”,線上怎么上體育課?難不成幾百人視頻通話?

  答案在第一節(jié)體育課上揭曉:老師竟然要求把各個動作的練習過程拍照上傳!我大吃一驚,心中既不想將自己照片公之于眾,又不愿違背老師的意愿,只得坐在原地靜觀其變?!耙环昼?hellip;…五分鐘……十分鐘……”轉(zhuǎn)眼體育課即將過半,但發(fā)照片的同學只有寥寥數(shù)人,叫苦的消息反而占了大半,老師似乎知道我們心思似的,在要求后面補了一句:不上傳按曠課處理。頓時,手機群里的各式無法拍照的理由被紛紛打住。

  經(jīng)過反復(fù)思量,我勉強決定上傳照片,可我總不能自拍吧!拍攝工作自然而然地落到了外公外婆的身上。我走出房間,試探性地說明了情況,出乎意料,外公外婆十分爽快地答應(yīng)了。他們還默契地進行了分工,外婆負責拍照,外公負責動作指導(dǎo)。我拖出瑜伽墊往地上一扔,換上運動鞋,把鞋帶系了又拆,拆了又系,來回數(shù)遍,見外公外婆沒有絲毫動搖,我只好開始。

  經(jīng)過了一天的網(wǎng)課,我早已身心俱疲,現(xiàn)在半路又殺出來體育課,簡直雪上加霜。本想擺個姿勢交差了事,誰知碰上了“較真”的外公和“認真”的外婆,任憑我百般說理,依然毫無效果,偏要讓我掌握動作要領(lǐng),不折不扣地完成規(guī)定動作。我拗不過外公,再加上外婆也在一旁“幫腔”,我只得“舉手投降”。才開始一分鐘,耳邊便傳來了外公的聲音“你這個姿勢可不標準啊!”一邊說一邊抬起他的腿,“你看,要到這個高度,你一個小伙子不會連我都不如吧?!蔽衣牶鬂M臉苦笑,看了看外公的標準動作,再看看我的動作,心中長嘆一聲,只能硬著頭皮照著做。也真是奇怪,我剛完成一組動作,另一組又接踵而至,絲毫不給我喘息的機會,抬頭一看時間才過了十五分鐘,分明是齊心協(xié)力一起整我啊!不知過了多久,終于等來了中場休息時間,我興沖沖地問外婆拍攝得怎么樣了,可拿來一看只有幾張可憐的照片在向我招手。“哎……”我滿臉窘態(tài),“又不是藝術(shù)照,要求何必那么高呢,重點在動作,不是追求藝術(shù)效果?!蓖馄乓琅f我行我素:“你就堅持下嘛,多做幾組也不是什么壞事?!庇谑峭馄砰_始對著我轉(zhuǎn)圈拍攝,又是更換角度又是調(diào)整光線,到最后我干脆一言不發(fā),埋頭連續(xù)做了三組動作,抬頭一看掛鐘,離下課只剩下五分鐘了,我實在是沒力氣了,整個人趴在墊子上喘著粗氣,滿臉期待地看向外婆,“拍好……了嗎”“好吧,就這樣吧!”我長舒一口氣“謝天謝地,總算結(jié)束了?!眲傁肽眠^手機上傳照片結(jié)束這一切,外婆卻把手往后一縮,“別急,我來幫你編輯一下再發(fā)也不遲,那么多人瞧著當然要美化下圖片!”我瞠目結(jié)舌,往瑜伽墊上一趴,任外婆擺布……不知道為什么,我感覺到一種運動后的愜意和交完作業(yè)的滿足感!幸虧外公外婆一直陪伴在我身旁!

  疫情肆虐,但家人的陪伴讓我感到了不一樣的溫暖和滿足,外公和外婆的執(zhí)著何嘗不是一種愛呢?

  2020停課不停學網(wǎng)上學習感悟滿分作文【篇四】

  在今年寒假期間,在本該闔家歡樂的春節(jié)期間,中國卻出現(xiàn)了一場新型冠狀病毒的爆發(fā)。許多的醫(yī)生,戰(zhàn)士奔赴在一線展開救援,而我們這些學生也因此改變了上學的方式,實行了“停課不停學”的教學方式。

  經(jīng)過了一學期的網(wǎng)絡(luò)課堂,先來說說網(wǎng)絡(luò)課堂的好處吧。選擇網(wǎng)絡(luò)課堂,我們可以直接在自己家里面通過電視進入云端進行學習就行了,不用背著書包走半天路跑到教室去上學,這不僅節(jié)約了很多時間,而且更加增強了我們自主學習的能力,培養(yǎng)了我們自主學習的精神,讓我們自己自覺學習,主動尋找問題,這與傳統(tǒng)課堂比起來有所不同。而且,網(wǎng)絡(luò)課堂使得我們主動抓住網(wǎng)上學習的資源,對資源進行充分的利用,更好地把握網(wǎng)絡(luò)的資源。

  當然了,每件事情都有利有弊,網(wǎng)絡(luò)課堂也有些不好的地方。網(wǎng)絡(luò)課堂不能與老師面對面的交流,使得我們不能夠和老師暢談學習過程中趣味的地方,不能和同學們面對面的交流,討論問題。而且,網(wǎng)絡(luò)課堂的自主要求性很高,很多學生自主學習能力不強,學習動機不大,就不會像傳統(tǒng)課堂那樣去認真學習,不會那么專心致志。當我們遇到了不懂的問題時,不能夠得到老師的及時回答,等老師回答了后,我們有可能已經(jīng)忘了當時的疑惑所在,這不利于我們更深層次地學習。

  雖然網(wǎng)上上課有一點的缺點,但我在一定程度上也學到了一些為人處世的道理。網(wǎng)絡(luò)課堂是比較新的教學方式,我們也在努力融入這種新型的學習方式中去。

  2020停課不停學網(wǎng)上學習感悟滿分作文【篇五】

  這次由于受新冠疫情的影響,沒有一開始就回到學校來上課,而是開始上網(wǎng)課了,老師在直播間里面給我們上課,開始的時候不是那么的適應(yīng),畢竟不是在教室里面,但是經(jīng)過了一個星期的時間,我也是感受到這種方式我的學習動力也是更多了一些,而且在家學習,我也是更加的自由,還能看錄播,也是讓我收獲很大。

  這次的網(wǎng)課,也是讓我發(fā)覺,其實學習不一定只是上課聽老師講課,下課做作業(yè)這么簡單,還有挺多其他的方式是可以用來學習的,像在網(wǎng)上找資料,在聽完老師的課之后,還可以去聽聽其他老師是如何講解同一個知識點的,不同的方式讓我對于學習有了更多的理解,也是知道要學好,其實方法很多,主要是自己要有想要學習的一個動力,而不僅僅只是按照老師的要求去走了就行了,而是需要自己更加的主動,這次的網(wǎng)課也是讓我更加的對于自己的學習有了更多地主動性,我也是知道,自己想要學習好,多去嘗試一些方法,找到更加合適自己的,那么也是可以收獲更多。

  在上網(wǎng)課的時候,也是和其他同學以及老師交流更加的多了,以前的時候在上課時候,雖然也是可以舉手提問,但是我比較的內(nèi)向,沒有提問,這次不見面,就是在網(wǎng)上也是可以通過文字的方式來提問,我也是感受到好多和我一樣有些內(nèi)向的同學也是樂意交流,愿意提問題了,學習的一個效果也是好了很多,以前不懂的一些知識也是學到了,而且自己也是愿意提問,在提問中老師的講解也是讓我知道,其實老師不怕我們問問題,就是怕我們不問,不問就不會懂,不是說老師講解了就行了,自己也是需要去思考,到底自己學到了沒有,哪些方面沒學好的也是需要多去問老師。

  通過了這次的一個上網(wǎng)課,我自己學到了挺多的東西,并且我也是在這網(wǎng)課之中感受到了老師對我們的關(guān)心,有時候自己也是通過提問學到了更多,和同學之間的交流也是更多了,更了解了同學以及老師,自己的收獲是很大的,雖然而今也是回到了學校里面,但是也是懷念曾經(jīng)上網(wǎng)課的那段日子,在那段日子學到的東西真的會在我的記憶里有不一樣的地方,同時我也是要格外珍惜在學校的日子,繼續(xù)努力的去學習,去提高自己的成績。


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