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傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的作文

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傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的作文(通用8篇)

你知道傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的作文怎么寫嗎?看看吧。在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。下面是小編幫大家整理的傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的作文

傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的作文篇1

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長(zhǎng)河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷歷程,無不浸透著中華文化的精神。于是,千百年中國傲立于東方,歷史長(zhǎng)河金鯉化龍,浩瀚的廣宇群星燦然,炎黃挺起五岳的脊梁!“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!笔嵌鸥σ鞒氖⑻魄屙?“了卻君王天下事,贏得生前身后名?!笔切翖壖矃群暗膬伤伪?“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”是譚嗣同面對(duì)民族衰微的浩然肝膽 !

《論語》,它告訴我們做人要守住內(nèi)心的寧靜。淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn),保持內(nèi)心世界的寧靜,是一種修養(yǎng),一種智慧,一種境界,也是成就事業(yè)獲得幸??鞓返谋匾獥l件。只有一個(gè)內(nèi)心寧靜的人,才能在紛繁復(fù)雜的世界面前看得深,看得遠(yuǎn),才能使自己的思維閃爍出智慧的光輝,才能把自己的人生看得更透徹、更完整。

曾經(jīng),有這樣一個(gè)故事:有一天,一個(gè)工人在倉庫搬運(yùn)貨物,一不小心把腕表弄丟了,到處找不到。后來同伴也加入了尋找的行列,大伙兒翻箱倒柜,仍然一無所獲,只好沮喪地回去吃午飯。這時(shí)候,有個(gè)小男孩偷偷溜進(jìn)倉庫里,沒費(fèi)多少力氣和時(shí)間,很快就把腕表找到了。人們?cè)尞惖貑査窃趺凑业降?小男孩回答道:“我只是躺在地板上,保持安靜,馬上就聽見腕表的滴答聲了?!辟即蟮囊粋€(gè)倉庫,要找一只小小的腕表確實(shí)不大容易。但是那么多人辦不到的事情一個(gè)人辦到了,大人辦不到的事小孩子卻辦到了。

從這個(gè)故事中我們可以得到啟示:人生在世,理想、志氣、勇氣固然重要,但是,如果沒有一點(diǎn)靜氣,整天慌慌張張,浮躁不安,也是成不了什么大事的。

《論語》傳遞的是一種態(tài)度,一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度。孔子的這種態(tài)度同時(shí)也影響著他的學(xué)生,他最喜歡的一個(gè)學(xué)生顏回,他曾經(jīng)夸獎(jiǎng)這個(gè)學(xué)生說:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷。人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也?!奔词挂粋€(gè)社會(huì)物質(zhì)文明極大的繁榮,享受著這種文明成果的現(xiàn)代人仍然存在復(fù)雜的心靈困惑。只有真正的賢者,才能不被物質(zhì)生活所累,才能始終保持那份恬靜和安寧的心境。

神州大地上,國學(xué)文化傳承千年。何為國學(xué)?是司馬遷熟悉華夏文明,留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時(shí)珍涉足千山萬水,遍嘗百草,用自己的親身體驗(yàn)造福于后人的《本草綱目》?還是紀(jì)曉嵐精通經(jīng)、史、子、集整理出浩瀚的《四庫全書》?何為國學(xué)?不就是經(jīng)那得起時(shí)間洗煉而沉淀下來的,能夠在千百年后還能給人以深刻啟示,讓人從中獲益的精神財(cái)富、文化積淀嗎?

國學(xué)經(jīng)典是中國的瑰寶,是中華民族生生不息,傳承國脈的精神﹗它是炎黃子孫奮斗不息,富國強(qiáng)兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤(rùn)澤著一代又一代華夏兒女!

那或鏗鏘或柔美的詞章,濺落在歷史的長(zhǎng)河里,激起遙遠(yuǎn)的絕響!

國學(xué)經(jīng)典,華夏輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國學(xué)文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學(xué)經(jīng)典,傳承中華文化,肩起民族復(fù)興的偉業(yè),讓中國這條龍騰飛在世界東方!

傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的作文篇2

中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,是中華民族賴以生存的精神支柱和心靈的家園;國學(xué)經(jīng)典是中華文化的集中體現(xiàn),是民族精神的重要載體;誦讀國學(xué)經(jīng)典,品悟中華文化。傳承民族精神,涵養(yǎng)民族修為。承繼民族智慧。造就具有中華氣韻和民族氣質(zhì)的現(xiàn)代中國人,是現(xiàn)代教育和社會(huì)的神圣使命。

“大力弘揚(yáng)中華文化”以進(jìn)一步弘揚(yáng)民族正氣,振興民族文化。促進(jìn)全社會(huì)的知識(shí)增長(zhǎng),人格發(fā)育和精神成長(zhǎng)。培養(yǎng)“知行合一、知書識(shí)禮、剛毅果斷、忠恕任事”的具有現(xiàn)代品格和現(xiàn)代意識(shí)的成都人;并以此為契機(jī),重建災(zāi)后精神家園,提升市民的文明品位和城市文化內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)文明城市的深化和城市精神的凝練。經(jīng)典誦讀通過活動(dòng)化,生活化和實(shí)踐化原則,立足在社會(huì),面向我們努力實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)經(jīng)典文化的當(dāng)代轉(zhuǎn)換。

使之成為今天重建成都人文精神,塑造現(xiàn)代成都一代新人的現(xiàn)實(shí)力量;我相信通過經(jīng)典國學(xué)的誦讀,一系列估算的浸潤(rùn),一次次行動(dòng)體驗(yàn)。在知識(shí)的精神的養(yǎng)成,人格的培育等方面,一定會(huì)受益匪淺,同時(shí)也可以了解豐富多彩的人文成都以及濃郁的民風(fēng)民俗。國學(xué)經(jīng)典如同專為歐美配制的精神食糧。當(dāng)然,由于對(duì)國學(xué)和經(jīng)典的理解不盡相同,這份“食糧”也許不符合各類“營養(yǎng)師”的膳食標(biāo)準(zhǔn),也不一定適合各類人群。搭配也許可以隨著時(shí)代的進(jìn)步而改善,但只要細(xì)心咀嚼,不斷吸取,便能強(qiáng)身健體,益智養(yǎng)心。人生猶如一次漫長(zhǎng)的旅行,只有那些精神豐盈,精力充沛的人,才可能拾階而上,登臨人生巔峰,領(lǐng)略無限的人生風(fēng)光。但中小學(xué)是人生之旅的起點(diǎn),培育精神,積蓄力量的黃金時(shí)期。

在這段時(shí)間內(nèi),誦讀國學(xué)經(jīng)典至關(guān)重要;傳承國學(xué)經(jīng)典,基礎(chǔ)在我們,重點(diǎn)在教育。在國學(xué)經(jīng)典中積聚精神力量,在誦讀活動(dòng)中收獲人生智慧,在日積月累的實(shí)踐中歷練自己的修為,為將來踏上更絢麗多姿的人生之旅,做好充分的文化與精神的準(zhǔn)備。

傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的作文篇3

古老的東方有一條龍,他的名字就叫中國。中國上下五千年的歷史,在此過程中,除了涌現(xiàn)出無數(shù)的英雄人物,更為我們留下了無盡的民族文化。于是我們身上多了一份無形的責(zé)任——弘揚(yáng)中華文化

弘揚(yáng)中華文化,我們崇尚真實(shí)。自古以來,我們中國就是以誠實(shí)守信為準(zhǔn)則的國家,在文化方面,更應(yīng)如此??墒强傆心敲匆恍┤耍`背諾言。他們散布謠言說:有一批諾貝爾的得主在結(jié)束時(shí)的宣言,如果人類要生存下去,必須回過頭去涉及孔子的智慧。但是經(jīng)過核實(shí)后,并無此事。這使得我們的文化遭到了外國人的置疑!我要說;我們的民族精神是真實(shí)的,我們的民族文化更是不容置疑的!

弘揚(yáng)中國文化,我們堅(jiān)守自信。一百多年來,我們的某件事情或某個(gè)商品只要得到洋人的夸獎(jiǎng),就覺得臉上特別有光。而某些商品一旦貼上“洋”標(biāo)簽,價(jià)格便會(huì)比普通的貴上幾倍!為什么呢?就是因?yàn)槿狈ψ孕牛鄙僖环N對(duì)文化的自信!朋友們啊,我們的東西哪點(diǎn)比外國差,難道我們的文化一定要得到外國人的認(rèn)可才是文化嗎?我們要自信,我們要對(duì)我們的文化自信!

弘揚(yáng)中華文化,我們重在復(fù)興。朋友們,當(dāng)英國占領(lǐng)香港時(shí),你們不會(huì)心痛嗎?當(dāng)韓國人說端午節(jié)的所有權(quán)是他們時(shí),你們不會(huì)心生怒火嗎?當(dāng)日本人說茶道是從日本產(chǎn)生并發(fā)展時(shí),你們不會(huì)為之憤恨嗎?難道我們不該自覺的扛起復(fù)興文化的責(zé)任嗎?難道我們不該力爭(zhēng)將中華文化弘揚(yáng)嗎?文化復(fù)興,刻不容緩,我們,義不容辭!

中華文化自從產(chǎn)生以來持續(xù)不斷,一脈相承的發(fā)展到現(xiàn)代。世界文化支脈很多,如古埃及,古印度,古巴比倫等兩河流域文化及古美洲瑪雅文化等早就夭折了;曾輝煌一世的古希臘,古羅馬文明也經(jīng)歷了中斷發(fā)展。然而在漫長(zhǎng)的歲月中,中華文化雖屢經(jīng)曲折磨難,甚至幾經(jīng)傾履消亡的厄運(yùn),卻一次又一次地哀而復(fù)興,蹶而復(fù)振,巍然屹立于世界的東方,這使得多少國家為之驚嘆!

朋友們,無論什么時(shí)候都不要忘記,我們是中國人,繼承和發(fā)揚(yáng)中華文化是我們的責(zé)任!

傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的作文篇4

中華五千年文明史,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);中華五千年經(jīng)典之作,比比皆是。在我國的文化長(zhǎng)河中,有許多經(jīng)典名篇令我癡迷。

屈原是我國偉大詩人,他的不朽之作《離騷》,是現(xiàn)存的第一篇宏偉壯麗的抒情長(zhǎng)詩?!峨x騷》是我國古典文學(xué)中最長(zhǎng)的抒情詩,也是一篇光耀千古的浪漫主義杰作。全詩長(zhǎng)373句,2490個(gè)字。在群雄紛爭(zhēng)的戰(zhàn)國年代,詩人屈原的理想就是把祖國推上富強(qiáng)的道路?!峨x騷》是一篇具有深刻現(xiàn)實(shí)性的積極浪漫主義作品,成為我國文學(xué)浪漫主義的源頭。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。是《離騷》后一部分的內(nèi)容,表現(xiàn)了詩人為之崇高理想而不惜獻(xiàn)身的戰(zhàn)斗精神。是啊!人生一條漫長(zhǎng)的路,是在奮斗,求索中進(jìn)取呢?還是滿于現(xiàn)狀,徒勞一生呢?文學(xué)家魯迅曾說《史記》為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。

說《離騷》是屈原之不朽之作,那么,代表了漢代散文最高成就的,要數(shù)司馬遷的《史記》了 。

《史記》 是我國歷史文學(xué)上一個(gè)劃時(shí)代的標(biāo)志,是一部“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的偉大著作。全書分述了天文、歷法、水利、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)等方面的發(fā)展和現(xiàn)狀?!妒酚洝烽_創(chuàng)了我國的傳記文學(xué)。

其中《史記》中“先國家之急而后報(bào)私仇”的藺相如,是我記憶深刻。面對(duì)楚王對(duì)趙王的羞辱,他立刻回?fù)?,使趙王保住顏面。在與武將廉頗之間的關(guān)系,總是以國家利益為大,個(gè)人私仇是小的原則,去處理。

除了《離騷》和《史記》還有許多經(jīng)典名篇。如:《論語》、《詩經(jīng)》、《漢書》、春秋》等,都是蓋世名作。

在我國的文化長(zhǎng)河中,有許多經(jīng)典之人,他們所堅(jiān)持的理念、政治思想都是當(dāng)今我們所推崇的。孔子認(rèn)為:通過“克己復(fù)禮”可使“天下歸仁”。孟子明確提出:富貴不能移淫,貧賤不能移,威武不能屈?!爱?dāng)今之世,唯我獨(dú)誰?!本哂袕?qiáng)烈的自我意識(shí)。

泱泱華夏,盛開著一朵朵經(jīng)典之花。經(jīng)典文化,它如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生。讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸0呀?jīng)典融入我們生活的每一天,讓我們展翅高歌飛向未來!

傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的作文篇5

今天是一個(gè)令人緊張、興奮,又令人期盼的日子,因?yàn)樵诮裉欤覀儗W(xué)校請(qǐng)來了專業(yè)攝影師進(jìn)行大型航拍“傳承經(jīng)典,愛我中華”千人快閃活動(dòng),來慶祝新中國成立70周年。

今天,我還是主角呢,我有兩個(gè)節(jié)目,一個(gè)是京劇,另一個(gè)是我的中國心四人舞蹈。我們四個(gè)6:30就去學(xué)?;瘖y。第一個(gè)妝容不需要很濃,所以,在短短的時(shí)間內(nèi),我們來到了操場(chǎng)。“現(xiàn)在是7:05分,節(jié)目開始是8:00,時(shí)間還早,我們?cè)倥啪殠妆?!”這話是湯珺元說的,我們一致贊同。到了主席臺(tái),我們排好隊(duì)形,雖然我們動(dòng)作很少,但我們要做到短小精辟。動(dòng)作改了一遍又一遍,進(jìn)行了大約七八遍,動(dòng)作已經(jīng)牢牢記在了腦子里。我們也累了,坐到了旁邊的觀眾席,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)到了操場(chǎng),大型的活動(dòng)馬上就要開始了。

只聽老師的一聲:“同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)!”話音剛落,一千多人魚貫而入,不到一分鐘的時(shí)間就站得整整齊齊。在老師的指揮下,同學(xué)們聲情并茂地誦讀了《千字文》《弟子規(guī)》《少年中國說》等經(jīng)典詩文,傳承經(jīng)典,表達(dá)了對(duì)祖國母親的深情祝福。接著,同學(xué)們擺成了火紅的太陽,熠熠生輝。不一會(huì)兒,方隊(duì)又在老師的指揮下又變成了巨大的“70”,在整個(gè)活動(dòng)過程中,只有每個(gè)人齊心協(xié)力才能取得好的活動(dòng)效果,我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

接下來輪到我們上場(chǎng)了,“跳舞的同學(xué)去那個(gè)圓中!”丁老師剛說完,我們就興奮地跑了過去。我們抓緊擺好造型,跳了一遍,但是由于太緊張,導(dǎo)致動(dòng)作不夠整齊,我們只好再來一遍,這次攝影師又不太滿意,提出了新的要求,只好又來一遍,還是沒過,這時(shí)候,我們就有點(diǎn)慌亂了。丁老師好像看出了我們的不自信,走過來又給我們細(xì)致地講解了動(dòng)作要領(lǐng)和注意事項(xiàng),并鼓勵(lì)我們不要受外界事物干涉,只要把平時(shí)訓(xùn)練的狀態(tài)表現(xiàn)出來就好。終于,又一遍的拍攝,我們順利通過了,我們內(nèi)心歡欣雀躍,滿臉高興。

今天雖然很累,但我們收獲了很多,知道了什么叫臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,懂得了堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量。我們也想用自己的實(shí)際行動(dòng)為祖國慶生,祝福我們偉大的祖國繁榮昌盛,明天更加美好。

傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的作文篇6

中華人民共和國千百年的經(jīng)典文學(xué)作品,是時(shí)代的象征,他們就如中華文學(xué)海洋中那價(jià)值不菲的珍寶,這些珍寶的內(nèi)質(zhì),是我們獨(dú)有的美德,而我們誦讀中華經(jīng)典,就是為了將這些文學(xué)珍寶傳承下去,將我們的中華美德永遠(yuǎn)當(dāng)做標(biāo)簽貼在我們的心上。

看了“誦讀中華經(jīng)典,傳承中華美德”經(jīng)典誦讀電視大賽,我心里很受影響,我眼前的這些陽光的和我一樣的中華兒女,用全新的形式將我們的經(jīng)典美文展示的很出色。但在我的心里,這不只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的比賽,這還是參賽的每一位中華兒女對(duì)祖國文化的忠誠,他們中的每一位都樂于傳承——中華經(jīng)典文化——我們自己的東西。

時(shí)代在進(jìn)步,科技在發(fā)展,人們也都與時(shí)俱進(jìn),對(duì)于時(shí)代的變化我覺得只能說是太快了。每一個(gè)國家,每一個(gè)民族,都有他們自己的文化,自己的藝術(shù),自己的特點(diǎn),自己的風(fēng)格,但是,現(xiàn)在許多人不去傳承更不愿意去傳承我們中國自己的藝術(shù)文化,然而現(xiàn)在,卻有越來越多的人去崇尚了西洋音樂,西洋藝術(shù)。90后的長(zhǎng)輩們,00后的兄弟姐妹們,孩子們學(xué)著鋼琴,大街上的部分孩子背著吉他……學(xué)習(xí)一些別的民族的文化藝術(shù)并沒有錯(cuò),熱愛更沒有錯(cuò),但是,在學(xué)習(xí)這些的同時(shí),又有誰想過,我們中華民族自己的文化藝術(shù)在西洋藝術(shù)的熱潮中漸漸失去了它們?cè)械墓廨x,漸漸散去的不只是去傳承的人,少的,還有一個(gè)民族對(duì)自己的文化的熱情,曾經(jīng)拉著二胡滿面歡笑的孩子們不見了,曾經(jīng)熱愛京劇的人們消失了……

或許,我們中國人自己的文化在以后的時(shí)光會(huì)更加冷門,或許,我們中國人自己的文化在以后的時(shí)光會(huì)被剛剛睡醒的人們重新熱愛起來,每一個(gè)中國文化永遠(yuǎn)都不用擔(dān)心被人拋棄,永遠(yuǎn)都不用擔(dān)心被人遺忘,永遠(yuǎn)都不用擔(dān)心失去了傳承者。曾經(jīng)輝煌過的每一個(gè)文化,我們都有責(zé)任讓他延續(xù)下去,這是對(duì)藝術(shù)的尊重,能做到的人,才真正是有資格傳承的人。

藝術(shù)被前人附上靈性,我們又何必叫他們寂寞,尊重他們,他們將更有力量,無聲的侮辱他們消受不起,最后只能選擇離開這個(gè)少了些包容的世界,而若到了那時(shí),這個(gè)世界也將永遠(yuǎn)失去一個(gè)深愛著的卻無人問津的孩子。

傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的作文篇7

在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我讀到了海倫·凱勒所著的《假如給我三天光明》這本書,一下子就被吸引住了。當(dāng)我一口氣讀完之后,細(xì)細(xì)咀嚼,不由得被主人公海倫·凱勒頑強(qiáng)勇敢、不屈不撓的奮斗精神所震撼。她感人的一生不斷地激勵(lì)著我。

海倫·凱勒在出生19個(gè)月的時(shí)候,因?yàn)樯∈チ藢氋F的聽力和視力。她的發(fā)聲器官雖然沒有受損,卻因?yàn)榻邮詹坏綄W(xué)習(xí)和模仿的刺激,所以不會(huì)說話,變成了一個(gè)又盲、又聾、又啞的重度殘疾兒。然而,她不被命運(yùn)所屈服,雖然處在一個(gè)看不見也聽不見的封閉世界里,但對(duì)這個(gè)美麗新鮮而又充滿生機(jī)的世界充滿了熱愛。

她堅(jiān)持以一個(gè)正常人的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,為了這個(gè)目標(biāo),她付出了無數(shù)的艱辛和汗水,一步步、一點(diǎn)點(diǎn)在黑暗的漫漫長(zhǎng)夜中摸索著生活,最終取得了驚人的成就。在這本書里,更讓我震驚的是,海倫·凱勒作為一個(gè)又瞎又聾又啞的人,她竟然考上了大學(xué),并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。她一生中還寫了14部著作,被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。

海倫·凱勒不僅把自己的一生用于幫助那些對(duì)人生充滿失望的殘疾人,也以自己的奮斗精神激勵(lì)著正常的人們?nèi)フ湎睿瑹釔凵?。讀著海倫·凱勒一生中那些了不起的故事,總會(huì)讓人若有所思。一個(gè)在我們眼中近于廢人的柔弱女子尚且能取得那么高的成就。而作為一個(gè)身體健全的人,有誰會(huì)像她那樣自強(qiáng)不息呢?我們又該如何珍惜自己的生命呢?翻開她的自傳《假如給我三天光明》就可以給我們答案。我和我們周圍的人,都很珍惜自己的寶貴年華。

每當(dāng)一學(xué)期結(jié)束,我總結(jié)自己的學(xué)習(xí)成果時(shí),總是近乎驚奇地發(fā)現(xiàn),我所得到的知識(shí)是那么少,每天除了課堂上所學(xué)到的知識(shí),其余那么多的時(shí)間都在干著些什么?每天的生活,如果都當(dāng)做再過三天就要死去那樣地安排,情況會(huì)怎么樣呢?那樣我們每天除了認(rèn)真完成自己的功課以外,把課余的時(shí)間充分利用,安排得井井有條,這樣就會(huì)明顯地突出人生的價(jià)值,這樣得到的成果就會(huì)有多么的大呀!讓我們像盲人珍惜視力那樣珍惜自己的生命吧!

傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的作文篇8

上下五千年,中華文明博大而精深,傳統(tǒng)文化猶如一座蘊(yùn)涵豐富的寶藏深植于這塊文明的厚土。而那一部部宏偉的典籍,一冊(cè)冊(cè)光輝的篇章,一首首、一曲曲氣吞山河或如泣如訴的詩、詞、賦、曲如群星璀璨、華光四射。中華民族就是在這樣的土地上,在這樣的星空下,生生不息,繼承和創(chuàng)造著。

當(dāng)今世界,發(fā)展成為時(shí)代的主題,我們將如何實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興偉業(yè)?我們將怎樣參與全球競(jìng)爭(zhēng)?有一句話說得好,“只有民族的,才是世界的”,也就是只有中華民族繼承和弘揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)文明,以其獨(dú)特魅力和力量才能“征服”世界,才能保有民族的特質(zhì),從而屹立于世界民族之林。

了解傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),閱讀經(jīng)典不失為最佳途徑之一。因?yàn)殚喿x經(jīng)典就猶如與先哲同行,聆聽他們對(duì)世界、對(duì)歷史、對(duì)人生的感悟,你會(huì)被那睿智的思想靈光所照徹。比如讀先秦諸子,我不但能感受到儒家“仁愛”的人性光芒,還能激發(fā)我“濟(jì)世、修為”的進(jìn)取之心;我不但能感受到道學(xué)空靈的境界,還能學(xué)會(huì)洞悉世界的方法。

閱讀經(jīng)典,我能感受到一顆顆激越跳蕩的民族心和一段段蕩氣回腸的愛國情。屈原峨冠博帶、手執(zhí)長(zhǎng)劍,佇立在汩羅江邊眺望楚都,憂嘆長(zhǎng)問,文天祥在零丁洋上悲壯的豪邁高歌,岳飛壯志未酬白發(fā)陡生的剜心之痛,情景畢現(xiàn),無不撥動(dòng)人們的心弦。

閱讀經(jīng)典,我還會(huì)走進(jìn)祖國的山山水水。李白雄奇瑰麗的詩筆,把我?guī)нM(jìn)激情的山川;王維清麗的詩情,把我融入如畫的意境;還有那邊塞的冷月、那大漠的孤煙、那長(zhǎng)河的落日、那北國的壯偉、那江南的溫婉……我怎能不傾情祖國的河山之美。

閱讀經(jīng)典,我還會(huì)感受到慈母溫暖的目光以及親人倚門的殷殷期盼;或看見朋友或踏歌而別,或把酒而嘆;或體察到離別時(shí)又有前路無知己的孤寂……

經(jīng)典浩如煙海,我們只能擷英粹精。讓我們從小選取一些經(jīng)典篇章來閱讀,或許我們現(xiàn)在有許多還無法解讀,但不要緊,我們重在濡染經(jīng)典的靈氣。讓經(jīng)典長(zhǎng)相伴隨,在日后的.生活學(xué)習(xí)中我也許會(huì)豁然頓悟,更重要的是中華文化的脈氣貫注于我,中華文明的特質(zhì)熔鑄了我。我,就這樣走向人生、走向世界。

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