四年級(jí)我的樂園單元作文素材
每個(gè)人都有屬于自己的樂園,有煩惱,就有快樂,煩惱時(shí)在自己的樂園發(fā)泄,快樂時(shí)就在自己的樂園靜靜思考,創(chuàng)造屬于自己的世界。以下是小編為大家準(zhǔn)備了四年級(jí)我的樂園單元作文素材一等獎(jiǎng),歡迎參閱。
四年級(jí)我的樂園單元作文一
打開房間的門,走到客廳,接著你可以看到一個(gè)小房間,這就是我的圖書室,我的一個(gè)充滿奇幻的樂園,如此美妙、難忘,不論誰(shuí)進(jìn)去,都會(huì)被那奇妙迷住。
在這小小的圖書室中,四邊的墻被刷成了海水般的藍(lán)色,真的宛如一片波濤洶涌的大海呢!一扇小小的窗點(diǎn)綴著那片藍(lán)色的“大?!?,在靠著窗的地方放著一把精致的小木椅,加上幾個(gè)點(diǎn)點(diǎn)斑紋的小靠枕,一切看起來(lái)如此溫馨。在小門的旁邊,有一個(gè)很大的粉色書架,上面有著像花朵般有著彩色封面的書。
當(dāng)我坐在小椅子上,捧著一本綠色的書在看時(shí),我能想象到自己坐在海邊,坐在一張舒適的懶人沙發(fā)上,輕輕捧著兩片綠葉,玩著、觀察著。當(dāng)我拿著一本彩色的書時(shí),好像我拿著五顏六色的水晶泥,創(chuàng)造出無(wú)數(shù)的奇跡。
在晚上,我在睡覺前去看看書,當(dāng)我眼睛望向小窗口,一顆顆星星在天空無(wú)邊的懷抱里笑著,如螢火蟲般忽明忽暗。這時(shí),挑一本《五毛錢的愿望》來(lái)看,仿佛你已摘下一顆星,這顆星在別的地方是得不到的,但在這里,只要你會(huì)想象,伸手就能摘下來(lái)。
在我很難過時(shí),我也會(huì)來(lái)到這里,拿一本寫風(fēng)的書吧。我會(huì)想,忽然,一陣不大而且輕柔的風(fēng)迎面而來(lái),整個(gè)人好似在奇幻世界,這時(shí),奇跡就會(huì)發(fā)生。我的煩惱隨風(fēng)飄走,再也沒有回來(lái),此時(shí),只有愉快與放松。
不論何時(shí),只要來(lái)圖書室,我都會(huì)很愉悅,它似春似夏,似秋,還似冬,會(huì)給我?guī)?lái)期待、開心和興奮,它是我一個(gè)充滿詩(shī)意的樂園!
四年級(jí)我的樂園單元作文二
有人說,他的樂園是充滿知識(shí)的書房,有人說,她的樂園是芬芳撲鼻的海洋,還有人說,他的樂園是驚險(xiǎn)刺激的游樂園,我也有一個(gè)樂園,它便是那普普通通的庭院。
家鄉(xiāng)的庭院是長(zhǎng)方形的,顏色大致是灰白色,左上角有一個(gè)方方正正的小魚塘,邊上還有座小橋呢!幾條小紅鯉魚在橋下面游來(lái)游去,那吐著小泡泡的樣子真可愛!庭院的右上角是雞鴨的小巢,里面有一只小鴨子,兩只小雞,它們你啄啄我,我啄啄你,那場(chǎng)面可親熱了!庭院的左下角有奶奶種的幾株盆栽,有綠蘿、有五色玫、有玫瑰等等,對(duì)了對(duì)了!我奶奶還種了一顆金桔樹呢!
有時(shí),我喜歡用食物把雞鴨引誘出來(lái),當(dāng)鴨子出來(lái)了,我就會(huì)用棍子把它們趕到池塘邊,唉,這可真是只旱鴨子!我一直在后面鼓勵(lì)它下水,可它卻縮在邊緣上不敢動(dòng),我生氣了,一下子把鴨子推進(jìn)了水里!鴨子驚恐地游來(lái)游去,大聲叫著,它拍著翅膀不停地跳,終于,它跳了出來(lái),慌慌張張地跑走了。最逗的是公雞了,當(dāng)我邊笑邊把它趕到橋上時(shí),它愣愣地眨巴著小眼睛看著我,然后對(duì)著我又跳又叫,差點(diǎn)一不小心掉進(jìn)魚塘里!我想:這只公雞可真傻啊!
當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,我就會(huì)從屋里搬出平衡車,騎在上面,我可以想象自己騎在一匹白馬的背上在草地上奔馳。因?yàn)樵鹤颖容^大,所以我還可以打籃球,此時(shí)此刻,我可以想象自己是一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員。家鄉(xiāng)的庭院可以讓我產(chǎn)生許多遐想。
雖然家鄉(xiāng)的庭院只是一個(gè)鄉(xiāng)下隨處可見的小院子,卻給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂!
四年級(jí)我的樂園單元作文三
我家小區(qū)旁的白云公園,就是我的樂園。它不僅景色迷人,還是我暢快玩耍的地方。
當(dāng)你一走進(jìn)白云公園,就會(huì)看到小公園的全貌,它是一個(gè)橢圓形的,在它四周圍繞著翠綠的草坪,和一排排筆直挺拔的大樹,草坪上盛開著五顏六色的野花,微風(fēng)吹過,它們就隨風(fēng)起舞,像一個(gè)個(gè)嬌艷的舞者。在草坪旁有一條彎彎曲曲的小河,陽(yáng)光灑在河面上,波光粼粼的,像一面沒打磨過的鏡子。在公園的正中間,有個(gè)方形的菜地,里面種滿了蔬菜,這里的蔬菜長(zhǎng)得比菜場(chǎng)里的要大的多。沒事的時(shí)候,我就喜歡來(lái)到這塊菜地走走看看,偶爾會(huì)從地里跳出幾只青蛙,把我嚇一跳,我就會(huì)想起那句詩(shī):黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙……
每當(dāng)作業(yè)完成后,屬于我的快樂時(shí)間就到了,我要到屬于我的樂園——白云公園去撿落葉。尤其是秋天,落葉交錯(cuò)的鋪滿了小路,踩在上面發(fā)出了“唦唦唦唦”的響聲,好像在歡迎我的到來(lái),我歡快的踏著腳步,哼著小曲,去撿那滿地帶給我快樂的落葉。我把它們捧在手里,開心地把它們散向天空,一片片落葉如同鵝毛一般飄落到我的身上,這時(shí)我開始在落葉雨中跳舞。有時(shí)我會(huì)和同學(xué)撿落葉。畫畫。涂色,我們給它們穿上了外衣一樣,它們似乎正在很滿意地對(duì)我們點(diǎn)頭致意,我頓時(shí)覺得自己是個(gè)出色的服裝設(shè)計(jì)師,我的心里美滋滋的。每一個(gè)落葉都是我心里的一個(gè)個(gè)童話故事,帶給我美好的快樂。
白云公園是我的樂園,我愛這里的一切。
四年級(jí)我的樂園單元作文四
在我的腦海中,有一間安靜的小屋。里面充滿了智慧的芬芳,她是知識(shí)的寶藏,是心靈的凈土,也是我心中的樂園。她,就是圖書館!
很小的是時(shí)候,爸爸領(lǐng)著我來(lái)到圖書館,映入眼簾的是取之不竭的“精神食量”、臉上漾著幸福的漣漪的求知者。沐浴著安靜溫馨氛圍,我被深深地吸引著。我也拿起一本書在似懂非懂地讀著。從那兒,我結(jié)識(shí)了圖書館,有空就去,并一發(fā)不可收拾。每當(dāng)星期天,伙伴都不約而同地結(jié)伴游玩,但到我這兒就行不通了,我總是到圖書館拿起書,貪婪的吸吮著知識(shí)的養(yǎng)料。每次到圖書館,時(shí)間像故意加快他的步伐,天黑了,我還在津津有味的品嘗著“精神糧食”,直到職員提醒我,他們要關(guān)門了,我這才從書中的世界抽出神兒來(lái),戀戀不舍得離開。
隨著年齡的增長(zhǎng),我升入了初中,課程多了,學(xué)習(xí)壓力大了,但我依舊去那個(gè)安靜的小屋——圖書館。在那兒,我學(xué)會(huì)了思考王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”的涵義;會(huì)為保爾柯察金堅(jiān)強(qiáng)的意志而感到敬佩;會(huì)為關(guān)羽的“大意失荊州”感到痛惜;會(huì)為賣火柴的小女孩黯然流淚。去感受水滸英雄的俠義;體會(huì)黛玉與寶王的愛情艱辛。我遨游在書海之中,我成長(zhǎng),我快樂。
在生活中,當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,《鋼鐵是怎樣煉成的》教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我感到迷茫的時(shí)候,《論語(yǔ)》為我指明前進(jìn)的方向;當(dāng)我產(chǎn)生疑問的時(shí)候,《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我指點(diǎn)迷津。在生活中,我會(huì)從魯迅身上學(xué)得去除糟粕,吸其中之精華;我會(huì)從司馬遷身上汲取生活要學(xué)會(huì)忍耐并且有堅(jiān)忍不拔之志向;我會(huì)從列夫托爾斯泰那里學(xué)得要成就大事必要苦其心志勞其筋骨。一本本好書吸引著我,鼓勵(lì)著我。
在我的腦海中,有一間安靜的小屋。她,就是圖書館;她,就是我的樂園。
四年級(jí)我的樂園單元作文五
我國(guó)著名作家茹志娟說:“書,光看是不行的,看個(gè)故事情節(jié),等于囫圇吞棗,應(yīng)該精讀。然而還不夠,進(jìn)而要‘煮’。”每一本書都是一個(gè)靈魂在向你低訴。
我家的書特別多,小時(shí)候,爸爸媽媽不讓我出門,無(wú)聊得很,我只能看書,漸漸的,我和書結(jié)下了不解之緣。和書在一起,我不知道什么是疲倦。書海成了我的樂園。
從我和書打上交道后,無(wú)論我有什么煩惱,都來(lái)向書訴說,書,它則認(rèn)真地開導(dǎo)我,幫我走出煩惱的陰影;每當(dāng)我高興的時(shí)候,也向書訴說,讓書和我一起分享成功的喜悅,正所謂朋友之間應(yīng)當(dāng)“有福同享,有難同當(dāng)”;書,有的時(shí)候也當(dāng)我的老師,我一旦有不懂的問題,總是來(lái)請(qǐng)教書,它也總是耐心地為我講解,講得是那么的清楚,那么的詳細(xì)……家里可以讀的書,幾乎讓我給讀完了,有的看了好幾遍呢。
一有空,我就來(lái)到書店,那可是書的海洋,一本本好書擺在柜臺(tái)上,令我眼花繚亂,愛不釋手,一本比一本精彩,我都不知道應(yīng)該先看哪一本,這時(shí)候,我仿佛聽到一本本好書正在招呼我“來(lái)看我吧,我可是著名的大作家寫的,內(nèi)容特精彩……”還沒說完,那本就迫不及待地叫了起來(lái)“看我吧,我知道的故事可多了,有充滿刺激的,有令人感動(dòng)的……”“看我,我知道的科學(xué)知識(shí)最多,是這里的大哥大,我可是科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)的結(jié)晶。”……我拿起一本書,認(rèn)真的看了起來(lái),里面的大千世界,一下子把我的注意力全部吸引住了,我如饑似渴地吮吸著知識(shí)的乳汁。
只要我喜歡的書,爸爸媽媽一定會(huì)給我買,每年的生日,爸爸媽媽送給我的還是書。有時(shí)候,我考了一個(gè)好成績(jī),向爸爸媽媽要的獎(jiǎng)品也是書。有了一本好書,我就高興得不得了,恨不得有一個(gè)吸收機(jī),把書里的知識(shí)通過吸收機(jī),吸到頭腦里。
書,這個(gè)好伙伴,讓我的心靈在知識(shí)的海洋里遨游,把我引進(jìn)了一個(gè)個(gè)美妙的境界,給我那干涸的心田澆夠甘甜的泉水;書,這個(gè)好老師,使我受益匪淺,你幫我走出失敗的陰影,與我一起分享成功的喜悅,和我一起解決了一個(gè)又一個(gè)的難題,度過一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),使我不再孤單。
四年級(jí)我的樂園單元作文六
朝看水東流,暮看日西墜。我與圖書館牽起一份羈絆。
我愛去圖書館,也享受在圖書館的時(shí)光。
那是喧囂城市的一方凈土,也是屬于我的精神樂園。那一架架整齊的圖書,在我的眼中都會(huì)發(fā)光,散發(fā)著智慧的、童趣的、非凡的光芒。那縷縷的書香裊裊入我心,開出一朵朵美艷的花。
微雨時(shí)節(jié),我蜷縮在書柜邊,捧起一本書,然后任由風(fēng)雨來(lái)打磨那些有刺的棱角,任書本陶冶內(nèi)心的空洞,留下一道道滄桑的年輪,數(shù)它們就像數(shù)星星,感覺幸福就是那么簡(jiǎn)單……
倘若有人問我為什么喜歡在圖書館看書?我想我的答案是:圖書館有種不同的感覺,那種感覺不能言傳,只能神會(huì)。我是個(gè)感性的人,看《紅樓夢(mèng)》時(shí),我會(huì)惋惜寶玉和黛玉相愛卻不能在一起的悲傷;看《小王子》時(shí),我會(huì)為他所經(jīng)歷的那些慘事而流淚;看《槭樹下的家》這篇散文集,我會(huì)為時(shí)間的變遷,情感的離合而嘆息……
早晨,伴著剛升起的太陽(yáng),伴著微微亮的路燈,我已經(jīng)踏上去圖書館的路上,我不愿放棄一分一秒待在圖書館的時(shí)間。
由于我愛待在圖書館,總能看見一些同來(lái)圖書館的人們。他們年齡不同,長(zhǎng)相不同,性格不同,唯一相同的是,和我一樣喜愛這里。這些人有西裝華革,有校服校褲,有白裙長(zhǎng)發(fā)……我閑來(lái)無(wú)事之時(shí)也會(huì)觀察他們。
一位男士單獨(dú)坐在一個(gè)僻靜無(wú)人的角落,架著一副黑框眼鏡,半坐仰躺在沙發(fā)上,拿著一本《中國(guó)清朝書》,桌上放著一摞類似的書,并無(wú)什么插圖,密密麻麻,規(guī)板工整地排列得如同螞蟻一般,而他卻看得十分入迷,不時(shí)用手中的鉛筆劃出一些句子、人名,看樣子十分享受。
少兒圖書館樓上空曠無(wú)人,一個(gè)著黃色校服,背著書包的小男生隨意找了一張大圓桌雙腿盤坐,手中拿著《彼得兔》看得津津有味。他在一張張精美插圖上寫著幾行干凈利落的字“x-i-a-o,小,b-i,彼,d-e得……”雖說讀得十分吃力,但一雙小眼睛炯炯有神,不時(shí)笑成一條縫,微笑時(shí)露出一排潔白的牙齒。
四樓的靠窗位置坐著一位身著長(zhǎng)白裙的女孩子,約莫十七八歲,她看的是海子的散文詩(shī)集。都說青春期比較感性,看來(lái)不虛。一篇短小的詩(shī),她一看再看,眼淚順著白皙的臉頰滑落……都說女人是水做的,看來(lái)她的心受到了觸碰。
轉(zhuǎn)眼間,最后一抹晚霞已融入冥冥的暮色之中了,天色逐漸暗下來(lái),窗外的群山,呈現(xiàn)出青黛色的輪廓,暮色漸濃,大地一片混淪蒼茫。在這里沒有霓虹燈的閃爍,卻有星星和月亮的陪伴;沒有車水馬龍的喧囂;卻有書本的陪伴……人們陸續(xù)走了,我靜坐了一會(huì)兒,和圖書館道別后,我便依依不舍地離開。
四年級(jí)我的樂園單元作文七
我家旁邊的公園是我的樂園,我一有空就去那兒玩。
公園里由春、夏、秋、冬四個(gè)部分組成,一條“旱溪”把這四部分連在了一起。
春天,我喜歡在公園里的湖邊散步,看柳樹翩翩起舞的樣子,聽鳥兒歡快活潑的歌聲。我還喜歡沿著“旱溪”跑,那時(shí)旱溪里的雪融化了,跑動(dòng)時(shí)可以聽到“旱溪”里的水嘩嘩地流淌著,還可以感受著風(fēng)兒拂過臉龐時(shí)的舒服。
初夏,走進(jìn)公園,可以看到蜜蜂們正忙著采蜜。我跟著蜜蜂走過一叢叢的花兒。“五彩繽紛、姹紫嫣紅、千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗艷……”這些詞,一股腦兒地從我腦海中蹦了出來(lái)。我?guī)е安筒迹伒讲莸厣?,躺著,望向藍(lán)藍(lán)的天空和白白的云,心里想著:沒有白云的襯托,天空一定不會(huì)這么美麗!當(dāng)飛機(jī)飛過時(shí),我會(huì)悠閑地想:它帶著誰(shuí),去向何方?那時(shí)的我,真是好不自在呀!偶爾夜里來(lái)湖邊散步,總會(huì)有幾條魚兒躍出水面,看到他們,我總是很興奮,我猜他們一定在比誰(shuí)跳得高。
秋天,我走在鋪滿落葉的小路上,腳邊發(fā)出嘎吱的聲響,我很喜歡。我總會(huì)走進(jìn)小樹林,在樹下收集各種果子,把它們擺成一幅畫,一幅秋天的畫。
冬天,下雪了。我在公園里堆雪人,滾雪球,玩得滿身是汗。累了,躺在雪地上,聞到空氣中彌漫的淡淡花香,抬頭張望,原來(lái)是湖邊的梅花開了。我走過去用手機(jī)給它們拍下美美的照片。
我最喜歡我的這個(gè)樂園,這里一年四季都充滿了美麗的自然風(fēng)光,我總能樂在其中。
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