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2022年高考作文題目方向預(yù)測及范文

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2022年高考作文題目方向預(yù)測及范文5篇

作文對(duì)許多同學(xué)來說更是難上加難。每個(gè)人都想奪得作文高分,但作文得高分卻比數(shù)理化的大題要難。下面是小編整合的2022年高考作文題目方向預(yù)測及范文,一起來看看吧。

2022年高考作文題目方向預(yù)測及范文

2022年高考作文題目方向預(yù)測及范文1

人生即舞臺(tái),是舞臺(tái),便會(huì)有主角。

舞臺(tái)上的主角是整個(gè)表演的核心,從某種意義上來說,便是,毫無疑問,這一角色至關(guān)重要。

一個(gè)主角,一個(gè),是整個(gè)事件的領(lǐng)頭人,其做出的決定也將影響到整個(gè)事態(tài)的發(fā)展。一個(gè)好的將帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向光明,反之,則整個(gè)團(tuán)隊(duì)都可能被帶向深淵。中國之所以有如今的繁榮富強(qiáng),正是因?yàn)樵趪野l(fā)展的舞臺(tái)上有一個(gè)個(gè)在逆境中力挽狂瀾的主角。

小到個(gè)人,每個(gè)人都是自己生命的主角。盡管生活的舞臺(tái)是有限的,甚至是不盡如人意的,但是,勇于擔(dān)當(dāng)人生的責(zé)任,不斷奮斗,心懷“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的遠(yuǎn)大抱負(fù),才是演好人生這部電影該有的態(tài)度。

哪吒的一句“我命由我不由天”,是他作為自己人生舞臺(tái)主角的吶喊,更是作為社會(huì)這個(gè)舞臺(tái)主角的擔(dān)當(dāng),他對(duì)陳塘關(guān)百姓的拯救彰顯了其在社會(huì)舞臺(tái)上的價(jià)值。社會(huì)亦是一個(gè)大舞臺(tái),想做社會(huì)舞臺(tái)上的主角更是不易。社會(huì)舞臺(tái)的主角應(yīng)是積極向上的,這也意味著更加沉重的責(zé)任感和使命感。

同樣,國家更需要主角,這主角也許不是一個(gè)個(gè)體,而是眾多個(gè)體組成的團(tuán)體。“欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身?!币粋€(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)膰抑鹘?,必然是稱職的社會(huì)、個(gè)人主角。從一定程度上來說,個(gè)人與社會(huì)的主角是國家主角的前提。唯有扮演好在自己人生、在家庭、在社會(huì)中的角色,才能更進(jìn)一步,在國家發(fā)展的大舞臺(tái)上指點(diǎn)江山。

所謂欲戴王冠,必承其重,無論是個(gè)人、社會(huì)還是國家,主角地位的重要性決定了扮演主角的困難性。首先,主角是責(zé)任的擔(dān)當(dāng)者。承擔(dān)責(zé)任,并把責(zé)任化為動(dòng)力,是全局發(fā)展的良好助推器。其次,一個(gè)好的故事不能固守傳統(tǒng),因循守舊,要懂得推陳出新,博采眾長。同樣,一位主角也要懂得與“觀眾”的互動(dòng)和向他人學(xué)習(xí),提高創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)的活力,加強(qiáng)合作與交流,固步自封終將會(huì)黔驢技窮。當(dāng)主角與配角相互配合,這個(gè)舞臺(tái)和那個(gè)舞臺(tái)交織融合,生命一定會(huì)綻放異彩。

每個(gè)舞臺(tái)也許只有一個(gè)主角,但我們都應(yīng)有追求主角的野心,我們也將在追求主角的路上成為更完美的自己。

2022年高考作文題目方向預(yù)測及范文2

每個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要自己去擔(dān)當(dāng),去完成。只有我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí),才能把事情做好。就像我們學(xué)生的責(zé)任主要是抓好學(xué)習(xí),教師的責(zé)任主要是給學(xué)生傳授知識(shí),警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安,而清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生…孫中山先生說過:“我輩既以擔(dān)當(dāng)中國改革發(fā)展為己任,雖石爛???,而此身尚存,此心不死。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。全神貫注,猛力向前,應(yīng)付世界進(jìn)步之潮流,合乎善長惡消之天理,則終有最后成功之一日?!睂O先生的一席話告訴我:做一件事,首先要敢于擔(dān)當(dāng),并且不要畏懼艱難,按道理做事,終會(huì)有一奮驥足的成功之日。

康德說,既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去。如果我們已經(jīng)選擇了前進(jìn)的方向,那么,就要勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起重任,不要在失敗和困難前畏縮不前,應(yīng)集中精力奮力前行,成功之日終會(huì)到來。

林則徐敢于擔(dān)當(dāng),成為民族英雄;音樂家貝多芬敢于擔(dān)當(dāng),在困境中成功,還有像吳菊萍、吳斌這樣的當(dāng)代人,敢于擔(dān)當(dāng),成為“時(shí)代最美的人”。再看看現(xiàn)實(shí)生活中的許多人,沒有責(zé)任意識(shí),不敢擔(dān)當(dāng),從而有了“毒膠囊”“地溝油”等事件。人們該喚醒自己了,為國家,為社會(huì),勇敢地?fù)?dān)當(dāng)責(zé)任。

責(zé)任重于泰山,只有勇于擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重和愛戴。才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中比一粒沙子還要渺小,必將受到人們的譴責(zé)和鄙棄,也注定會(huì)使自己走向失敗。

擔(dān)當(dāng)在我們心目中很崇高,又似乎有些遙不可及,但在我看來并非如此,大事的擔(dān)當(dāng)固然很重要,小事的擔(dān)當(dāng)也是不可或缺的。我們既可以樹立以建設(shè)祖國為理想讀書的決心,我們也可以擔(dān)當(dāng)起平時(shí)值日的工作,為同學(xué)營造好的學(xué)習(xí)氛圍。我們還可以盡可能獻(xiàn)出我們的愛心,向?yàn)?zāi)區(qū)捐出我們的零花錢,幫助身邊需要幫助的人,我們更要可以經(jīng)常彎下腰撿起地上的紙屑,拾起落在地上的黑板刷……。我們應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)氖虑樘嗵?,只要我們立刻行?dòng)起來,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自己力所能及的事情做起,敢于擔(dān)當(dāng),勇于奉獻(xiàn)出一顆善良之心。我們就可以筑起一座擔(dān)當(dāng)?shù)暮鐦颍⑶沂惯@座虹橋越來越絢麗多彩。

讓我們共同努力,用擔(dān)當(dāng)去創(chuàng)造美好的明天。無論個(gè)人還是民族都應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng),唯有如此,國家才能興盛,民族才能強(qiáng)大。

2022年高考作文題目方向預(yù)測及范文3

每一個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要自己去擔(dān)當(dāng),去完成。只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí),才能夠把事情做好。就像我們學(xué)生的責(zé)任主要是抓好學(xué)習(xí),教師的責(zé)任主要是給學(xué)生傳授知識(shí),警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安,而清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生……

我們的社會(huì)需要負(fù)責(zé)任的人,只有人人都勇于積極地承擔(dān)自己的責(zé)任,共同把各項(xiàng)工作做好,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。一個(gè)人想要贏得他人的信任,在他人面前樹立起威信,就必須做到四個(gè)字——有責(zé)任心。馬卡連柯曾經(jīng)說過:“教師的威信首先建立在責(zé)任心上。”這句話說得十分正確。一個(gè)教師想要在他所教的班上樹立威信,想要管理好這個(gè)班級(jí),使之成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),那么他自己身為一個(gè)教師,就必須擔(dān)當(dāng)起教師的責(zé)任,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活各個(gè)方面切實(shí)地負(fù)起責(zé)任,才會(huì)讓學(xué)生相信他,敬佩他,從而在班上建立了一個(gè)老師的威信。

有的人肯定會(huì)認(rèn)為:想要做到對(duì)工作盡心盡力,一絲不茍地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任是很困難的事,但在世界上就有人做到了。現(xiàn)在由我來講述一個(gè)實(shí)例:在日本東京的一個(gè)國際大酒店里,來了一位新應(yīng)聘的服務(wù)人員,她找到飯店的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人卻叫她去打掃廁所。她猶豫了,怎么辦?是接受這個(gè)工作?還是另謀職業(yè)?考慮再三,她決定還是先聽聽負(fù)責(zé)人怎么說再作決定。于是,負(fù)責(zé)人把她帶到廁所,并告訴她廁所要清潔得十分干凈,特別是馬桶要弄得一塵不染,光滑潔白,飯店負(fù)責(zé)人一邊說就一邊開始給她做示范,并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。她被飯店負(fù)責(zé)人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神所感動(dòng)了,明白了什么是工作,什么是責(zé)任心,于是愉快地接受了這份工作,漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步。在此后的歲月里,她一直勤奮的工作,她所清洗的廁所,一向光潔如新,馬桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后來成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。正是她那種在工作中追求完美,對(duì)自己工作極度負(fù)責(zé)和勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的精神,使她從此踏上了成功之路。她就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

負(fù)責(zé)任是我們所應(yīng)當(dāng)做的,而不負(fù)責(zé)任不僅是對(duì)他人的不尊重,而且還會(huì)損害他人利益,甚至還有可能會(huì)害人又害己,所以這種損人不利己的事千萬不能做?!独莵砹恕愤@個(gè)故事的主人翁:小男孩,就是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任地亂喊亂叫,才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結(jié)局。

責(zé)任重于泰山,只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重和愛戴,才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責(zé),也注定會(huì)使自己走向失敗。

擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們每一個(gè)公民應(yīng)該做且必須做到的事,只有每一個(gè)人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,我們整個(gè)社會(huì)的明天才會(huì)變得更加美好!

2022年高考作文題目方向預(yù)測及范文4

每個(gè)人都有一個(gè)夢想,每個(gè)人在追尋夢想時(shí)都會(huì)遭受困難和挫折,然而,這些都是極為正常的事情,我們不能被它們打敗,要想方設(shè)法地克服它們,因?yàn)槲覀冊谥饓袈飞稀?/p>

我從小的夢想就是當(dāng)一名飛行員。小時(shí)候,每當(dāng)我站在大地上看見一架碩大的客機(jī)從天際呼嘯而過,我就會(huì)在想象:飛行員的視角一定非常壯觀;有的飛行員運(yùn)送乘客安全到達(dá)目的地,有的負(fù)責(zé)運(yùn)輸救災(zāi)物資到災(zāi)區(qū),還有的空軍肩扛保家衛(wèi)國的任務(wù).....這不得不增加了我對(duì)這個(gè)職業(yè)的向往之情和憧憬。

我在心中告訴自己:一定要努力地去追求這個(gè)夢想!

首先,想當(dāng)飛行員,學(xué)習(xí)成績以及學(xué)習(xí)能力尤為重要,從此,我開始走上“不歸路”,幾乎每天晚上在家學(xué)習(xí)到深夜,早晨早起復(fù)習(xí)語文,放棄了自己平時(shí)休息的時(shí)間投身于學(xué)習(xí),成績也飛快進(jìn)步,從原來的全段五十多名,進(jìn)不到全段三十多名,在拼搏到全段十幾名,沖刺到全段前十名.....

第二,想當(dāng)飛行員,身體素質(zhì)也極為重要,我原本體質(zhì)挺差,后來我就開始訓(xùn)練體育,我認(rèn)真完成體育老師課上布置的訓(xùn)練任務(wù);暑假早晨頂著火辣辣的太陽參加體育鍛煉,每次鍛煉完口干舌燥,衣服褲子像是被水淋了似的,額頭上的汗珠有黃豆般大小,有時(shí)候早餐沒吃還特別想吐,但是我總會(huì)在心中堅(jiān)定地告訴自己:為了夢想,受這點(diǎn)苦算什么?晚上的時(shí)候,我還經(jīng)常與朋友一起去游泳或騎車。在這種強(qiáng)度的訓(xùn)練下,我的體質(zhì)飛快地上升,跑1000米所需的時(shí)間進(jìn)步了2分多鐘。

第三,我認(rèn)為飛行員們的心理素質(zhì)是極強(qiáng)的,他們遇事從不慌張。而我卻不是這樣,以前我每遇到大型比賽、大型考試時(shí),我都會(huì)緊張得不得了,我的腳會(huì)情不自禁地顫抖,考試時(shí)我的心率非???,呼吸急促。我清楚地意識(shí)到:這樣是不行的,于是我開始去嘗試改變。在上課時(shí),我積極地舉手發(fā)言,培養(yǎng)膽量,晨會(huì)上臺(tái)播報(bào)新聞,與此同時(shí),我也常常參加一些科技答辯比賽.....我的心理素質(zhì)越來越好,也不太會(huì)緊張了,我感覺特別棒。

也許,在逐夢路上,我可能還會(huì)遇到更多、更大的困難或挫折,但我不會(huì)放棄,我會(huì)去拼,朝著我長久以來的夢想,大步向前,克服困難與挫折,永不向它們低頭。

在逐夢路上的少年,加油!

2022年高考作文題目方向預(yù)測及范文5

所謂“觀果而思因”就是觀其結(jié)果而想到它的原因;或者說是預(yù)知其結(jié)果而要思考其原因。反言之,因?yàn)橛辛似湓虿艑?dǎo)致其結(jié)果的產(chǎn)生。

縱觀中國現(xiàn)今教育,為什么至今仍無得到很好的改善?大學(xué)生為什么在畢業(yè)后仍很難找到好工作、自己喜歡的工作?其原因在于中國的孩子從小就受到中國傳統(tǒng)教育方式與受到家庭教育這兩大社會(huì)因素所影響,從而導(dǎo)致了缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、缺乏創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力,必然的結(jié)果就是找不到好工作、得不到公司的賞識(shí)。

在北京,每到招聘時(shí)節(jié),各大人才市場就人山人海。左看是個(gè)大學(xué)生、右看也是大學(xué)生,可謂是大學(xué)生泛濫。因?yàn)檫@樣各公司選擇人才的目標(biāo)也就多了,就算某個(gè)大學(xué)生好不容易被某公司選中,可是當(dāng)面試時(shí)也縷縷落下,被打道回俯?,F(xiàn)在中國的學(xué)校都因傳統(tǒng)教育的影響,注重的都只是學(xué)習(xí)成績,而沒有更好地教學(xué)生如何將書本上的理論知識(shí)與實(shí)踐工作相結(jié)合,導(dǎo)致了學(xué)生就只有天天想著如何去把學(xué)習(xí)成績搞好,成天埋在書堆里“啃”書,而不知道怎么去運(yùn)用這些知識(shí),這是他們最終在競爭激烈的社會(huì)中落敗的原因之一;另一個(gè)原因也在于家庭教育。在中國的家庭中,父母對(duì)子女那種“望子成龍、望女成鳳”的心理已屢見不鮮。孩子從小就在父母的強(qiáng)迫下學(xué)音樂、學(xué)畫畫、學(xué)體育等等,很多父母從來就沒站在孩子的角度去想,在現(xiàn)在學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)如此重、壓力如此的大的情況下,想不想再去學(xué)這些東西;加上父母對(duì)孩子的膩愛,不讓他們做這,不讓他們做那,父母每樣都幫他們完成,也導(dǎo)致中國的孩子從小就產(chǎn)生了依賴心理,這樣就養(yǎng)成了“衣來伸手、飯來張口”的壞習(xí)慣。從而使得中國孩子的失去了自己應(yīng)該有的天性,失去了自由……

我在《讀者》雜志上讀到一篇文章,講的是一個(gè)國外的老師因?yàn)橄矚g杭州而來到杭州在一所中學(xué)校里當(dāng)英語老師。在最初的一年里,這名國外來的老師用自己在西方的教育理念來教導(dǎo)學(xué)生如何把英語學(xué)得更好,這在學(xué)生當(dāng)中起到了相當(dāng)好的效果,學(xué)生的口語說得越來越好,英語成績也有所提高??墒菍W(xué)校和家長確認(rèn)為這位外國老師的教書方法不對(duì),因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn),每當(dāng)這位老師上課時(shí),她的課堂是非常嘈雜的,他們的話來說是很“亂”的,這不像一個(gè)課堂,而像一個(gè)“菜市場”,家長給校方提出換老師,校方就找這位外教談,說能不能讓她改變一下她對(duì)學(xué)生的教育方式?外教對(duì)校方的回答是“那我辭職”!校方聽了,問她:“為什么?你不是很喜歡杭州嗎?為什么要離開這個(gè)你喜歡的城市?”這位外教說:“我確實(shí)很喜歡這座城市,但是我的教育理念在這里得不到施行!”就這樣那位外教老師離開了這座她所熱愛的城市,原因確實(shí)教育理念的不同……

另外,中國的動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)一直以來都得不到提高,做出的片子也只局限于兒童,而沒有適合于大眾的動(dòng)畫片。一些動(dòng)畫師也一謂模仿日本、韓國、美國等一些國外的動(dòng)畫制作。先天想象力的喪失、創(chuàng)造力缺乏、創(chuàng)造思維淡薄,是導(dǎo)致中國只看他國的動(dòng)畫片,而不去關(guān)注國內(nèi)動(dòng)畫,使得中國動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)遲遲得不到提高的直接原因。

這幾則例子都說明了中國的傳統(tǒng)教育和家庭教育對(duì)孩子的影響太深。其實(shí)我們并是要求我們要放棄中國的傳統(tǒng)、不去學(xué)習(xí)西方文化教育。而是希望找出起為什么發(fā)展不起來的根本原因,讓他們有效的結(jié)合在一起,發(fā)揮的作用,這樣我們才能看到的結(jié)果。

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