合作1000字作文
合作1000字作文(通用7篇)
在寫作文前,首先要明確文章的主題和結(jié)構(gòu),想一想自己要表達(dá)什么觀點(diǎn)或情感,以及如何安排文章的內(nèi)容。寫好合作1000字作文要注意什么?小編給大家分享合作1000字作文,希望對(duì)大家有所幫助。
合作1000字作文篇1
流星固然璀璨,但區(qū)區(qū)一顆只能成為他人眸中一瞬的閃亮,只有成雨而來(lái)才會(huì)星光閃耀,照亮夜空;一人獨(dú)行,縱使無(wú)牽無(wú)掛,箭步如飛,終將終將孤獨(dú)寂寞,孑孓而行;結(jié)伴同行,互相幫襯,才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,共度難關(guān),彰顯英雄本色。人們追求的不應(yīng)是獨(dú)行間轉(zhuǎn)瞬的溢彩流光,而應(yīng)是互相扶持,合作共贏。
互相幫助,成功的保障。一根筷子容易被折斷,十跟筷子牢牢抱成團(tuán),這個(gè)諺語(yǔ)早已家喻戶曉,三國(guó)時(shí)期“三英戰(zhàn)呂布”的故事也早已耳熟能詳。劉玄德能成為一代梟雄而三分天下,與其禮賢下士,與關(guān)張二弟及一干文武大臣同心協(xié)力分不開。而呂布縱使勇絕天下,也就是無(wú)謀勇夫,只能慘死于亂刀之下。一株胡楊在沙塵暴面前無(wú)可奈何,可一片胡楊去能使狂風(fēng)沙暴偃旗息鼓。人類之所以成為地球之主,不僅因?yàn)槌驳闹橇?,還因?yàn)槲覀兙薮蟮娜丝诨鶖?shù),團(tuán)結(jié)合作的凝聚力――結(jié)伴而行的成功范例,俯拾即是。因此,合作才能共贏。
個(gè)人獨(dú)行,難敵大災(zāi)難。個(gè)人的蠻力再?gòu)?qiáng)大,也終難以抗衡眾人的實(shí)力。一朵野花可能不如山中獨(dú)放的百合,但成群的野花卻招來(lái)了更多的蜂蜜蝴蝶;一只螞蟻固然難撼巍峨的大樹,但成群的螞蟻卻可以咬空參天大樹;古代君王之所以倡導(dǎo)以民為本,就是認(rèn)清了千萬(wàn)民眾那足以撼天動(dòng)地的力量。能征善戰(zhàn)的只是將軍,善于聚人的方為王者。這也是劉邦逆襲項(xiàng)羽,中國(guó)打贏侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的原因了。NBA中有一支圣安東尼奧馬刺隊(duì),憑借團(tuán)隊(duì)籃球十五年屹立不倒,而強(qiáng)如喬丹,詹姆斯在生涯早年依舊難求一冠。事實(shí)證明,團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大,才是真正的強(qiáng)大,他是任何力量也戰(zhàn)勝不了的。
合作共贏,互助是王道。合作,并不代表單方受益,互助互惠才是王道。三國(guó)時(shí)四代公侯的袁本初,也不失為梟雄之一。他也廣納人才,效仿戰(zhàn)國(guó)四君子。但他只知納才,不懂留才,色厲內(nèi)荏的他猜忌心極重,并不知體恤人才,導(dǎo)致田豐入獄,許攸叛逃,官渡之戰(zhàn),傾家蕩產(chǎn),身敗名裂。他只知求人幫助,卻不知助人,導(dǎo)致無(wú)人愿意幫他,成為孤家寡人。這是他與曹操的差距,也是歷代霸者與王者之間的差距。可以見得,逞一時(shí)之英雄不是英雄。合作是人生與事業(yè)的最高境界,懂得合作,呼喚成功,讓我們?cè)谀闩c我間,架起一座緊密相連的橋梁,共同抵御風(fēng)險(xiǎn),共同贏得利益,共同分享快樂。這才是生存之道,合作,才能實(shí)現(xiàn)共贏。
合作1000字作文篇2
今年7月份,我目睹了一場(chǎng)世界杯小組賽,亞州藍(lán)武士韓國(guó)隊(duì)與德國(guó)戰(zhàn)馬的較量。這場(chǎng)比賽體現(xiàn)出了激情,體現(xiàn)出了合作,也讓我學(xué)會(huì)了合作。
在比賽之前的新聞發(fā)布會(huì)中,韓國(guó)隊(duì)主教練宣布,自己的球隊(duì)會(huì)像墨西哥隊(duì)一樣,用快速的反擊、靈敏的反應(yīng)、熟練的運(yùn)球彌補(bǔ)韓國(guó)隊(duì)在半場(chǎng)體力上的不足,并且利用隊(duì)友間的完美合作,力爭(zhēng)戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的德國(guó)軍團(tuán),掀翻這匹剽悍的鐵蹄戰(zhàn)馬。
聽了韓國(guó)主教練的話,我非常興奮。雖說(shuō)本屆世界杯中國(guó)隊(duì)沒有參加,但韓國(guó)隊(duì)是亞洲隊(duì),他們能代表亞洲挑戰(zhàn)歐洲豪門,我也為他們感到驕傲,我期待韓國(guó)隊(duì)能成為本屆世界杯上最大的黑馬。
比賽一開始,德國(guó)隊(duì)從邊路進(jìn)攻。穆勒從邊路突入,傳球給左邊鋒杰里米,杰里米一路帶球殺到大禁區(qū)邊緣,然后大腳出球,直塞球門,厄齊爾快速插上射門,但這次機(jī)會(huì)被韓國(guó)隊(duì)門將金志權(quán)攔下。好樣的,韓國(guó)隊(duì)!一出手就接住了德國(guó)隊(duì)的殺招。金志權(quán)把球長(zhǎng)傳給己方中鋒靖,靖?jìng)髑蚪o孫幸敏,但是球被穆勒斷下,德國(guó)隊(duì)發(fā)起一次快速反擊。
穆勒傳球給吉魯,吉魯傳球給厄齊爾,厄齊爾禁區(qū)外射出一記“貼地?cái)亍保闱蛸N著地面,炮彈一樣飛過(guò),靖在攔截足球時(shí),鏟倒了德國(guó)隊(duì)球員,挨了一張黃牌,同時(shí),德國(guó)隊(duì)在前場(chǎng)獲得定位球機(jī)會(huì)。我的心一下子繃緊了。德國(guó)隊(duì)的定傳球號(hào)稱“V2”火箭,又快又狠又準(zhǔn),韓國(guó)隊(duì)扛得住這波攻擊嗎?我在心中默默為韓國(guó)隊(duì)祈禱。德國(guó)隊(duì)派出克羅斯主罰,足球劃出一道完美的弧線,像彩虹一樣,直奔球門。不過(guò),足球砸在門框上被彈出來(lái)了。好險(xiǎn)!
上半場(chǎng)結(jié)束后,下半場(chǎng)沒開始多久,韓國(guó)隊(duì)便獲得一次腳球機(jī)會(huì),孫幸敏主罰,足球在空中如導(dǎo)彈飛行,直撲球門,靖在球門前騰身躍起,倒鉤破門。進(jìn)了!韓國(guó)進(jìn)球了!亞洲進(jìn)球了!隔著屏幕,我不禁為韓國(guó)隊(duì)歡呼起來(lái)。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著,一直僵持到最后幾分鐘。突然,孫增敏在后場(chǎng)搶斷,打亂了德國(guó)隊(duì)的進(jìn)攻路線,并把球長(zhǎng)傳給了靖,靖獲得射空門的機(jī)會(huì),只見他縱身一躍,右腳一抬,白色的足球宛如白龍出海,直撲球網(wǎng)。2:0!韓國(guó)隊(duì)爆出本次世界杯上最大的冷門,擊敗了德國(guó)戰(zhàn)馬。
在這場(chǎng)比賽中,韓國(guó)隊(duì)一度在進(jìn)攻與射門次數(shù)上落后,但他們憑借快速傳球,贏得比賽的主動(dòng),取得了一場(chǎng)不可能的勝利。這是團(tuán)結(jié)的力量!這是合作的力量!韓國(guó)隊(duì),你們是亞洲的驕傲!
看完比賽,我從韓國(guó)隊(duì)身上看到了堅(jiān)持,看到了合作,看到了努力。我想,以后遇到困難時(shí),我也要與同伴合作,不斷進(jìn)取,取得自己一直向往的榮譽(yù)。
合作1000字作文篇3
每天,隨著我們邁出家門,首先映入眼簾的便是花色各異的共享單車。
候車時(shí),無(wú)聊之時(shí),隨手拿起一本共享書籍靜靜翻閱。
出游時(shí),我們開著共享汽車領(lǐng)略祖國(guó)大好河山。
隨著時(shí)代的邁進(jìn),“共享”這個(gè)詞越來(lái)越多地出現(xiàn)在了我們的生活中,與我們漸漸地緊密黏合在了一起?!肮蚕泶蹭仭薄肮蚕砘@球”越來(lái)越多的共享資源出現(xiàn)在了我們的生活中,盡管它們帶給我們很多便利,但問題也接踵而來(lái)。
馬路上,每一處縫隙都停滿了共享單車,它們毫無(wú)秩序地霸占了整條道路,汽車無(wú)法前行,行人無(wú)處落腳,原先給人們生活帶來(lái)便利的共享資源,而今卻成了擾亂秩序的“元兇”。這該如何是好?朋友圈中總是被各種破壞共享資源的消息“刷屏”,而今當(dāng)有人意外因共享資源受到傷害,責(zé)任又有誰(shuí)來(lái)承擔(dān)?
共享資源正與人們的生活越來(lái)越密不可分,可相關(guān)政策卻仍未完善,這是不是意味著共享資源只能燦爛一時(shí),而后則將消失呢?
我想,答案是否定的。隨著時(shí)代的進(jìn)步,共享資源也必定成為人們未來(lái)發(fā)展方向。如今,各類資源越來(lái)越多,可大自然所能提供的資源卻越來(lái)越少,各國(guó)的GDP指數(shù)都在上漲,可人口素質(zhì)卻毫無(wú)提高,這時(shí),共享資源的出現(xiàn)是一必然的結(jié)果,它不僅能有效減少人類對(duì)環(huán)境的污染,也像一條帶子串起了你我他。它更是一面明鏡,照出了一個(gè)社會(huì)的素養(yǎng),而將我們真正邁進(jìn)一個(gè)共享時(shí)代,那將是一個(gè)全新的世界,一個(gè)充滿秩序的世界,一個(gè)人人都會(huì)為他人考慮的世界。
所以,共享資源不會(huì)消失,它反而會(huì)成為我們社會(huì)的“高頻詞”,人們的一部分。如今,只是我們沒有做好迎接它的準(zhǔn)備而已。
共享資源的出現(xiàn)是對(duì)我們現(xiàn)今生活模式的一個(gè)重大改變,而人類就是因?yàn)橛掠诟淖兌粩噙M(jìn)化,不斷發(fā)展,擁有今天的成就的。每一次改變都是我們進(jìn)步的象征,每一次改變都讓我們逐步邁向成熟,共享資源就是推動(dòng)我們現(xiàn)有社會(huì),讓它不斷向理想的烏托邦社會(huì)靠攏。
在人類的原始時(shí)期,我們只需要努力讓自己從猛獸口中活下來(lái),但逐漸地,我們有了團(tuán)體意識(shí),我們學(xué)會(huì)了合作,這幫助沒有尖牙利齒只有大腦與雙手幫助的人類存活至今,頂過(guò)了一次又一次的災(zāi)難,讓我們的足跡遍布全球各個(gè)大洲,使我們能端坐于食物鏈的頂端,而共享資源的出現(xiàn),則會(huì)讓人類更緊密地聯(lián)合在一起,讓我們學(xué)會(huì)拋下私利,合作出更大的成就
讓我們向著這樣的新時(shí)代努力吧,讓我們從現(xiàn)在做起,從你我做起,團(tuán)結(jié)于一起,共同迎接更光明的未來(lái)!
合作1000字作文篇4
大千世界、茫茫人海之中,我們每一個(gè)人都顯得那么渺小與孤獨(dú),面對(duì)人生的一個(gè)個(gè)未知的挑戰(zhàn),我們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)無(wú)頭的蒼蠅一般亂撞,卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著成功。成功離我們很遙遠(yuǎn),但若有個(gè)同伴的支持與幫助,成功就會(huì)變得容易許多,所以我們要學(xué)會(huì)合作與交流。
交流意味著多一份成功的保障,合作讓人們離成功更進(jìn)一步。記得幾年前,一群特殊的人表演了一個(gè)使全國(guó)人民心靈受到震撼的節(jié)目,她們美妙的身姿,靈活的雙手,為我們?cè)佻F(xiàn)了千手觀音的美麗。她們是一群殘疾人,卻能夠表演出這么美麗的舞蹈,成功的關(guān)鍵就是她們學(xué)會(huì)了交流,懂得合作的重要性。由此可見,交流與合作在人生道路上是多么重要。
同樣的,在動(dòng)物界,也有一件事給人們極大的震撼。因天氣多日干燥,太陽(yáng)炙烤著大地,一場(chǎng)無(wú)情的火災(zāi)席卷了大地。這里世代生存著種族——螞蟻,它們看著快要燒到家門口的大火,在一陣激烈的討論之后,立即抱成團(tuán),將蟻后至于中間,強(qiáng)壯的螞蟻在外圍快速的通過(guò)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)還伴隨著燒焦的味道。螞蟻的聰明令人驚嘆,它們的精神更讓人尊敬。它們懂得面對(duì)困境要團(tuán)結(jié)協(xié)作,懂得通過(guò)交流,交換意見,擺脫困境。
我們每個(gè)人都想要取得成功,卻將自己封閉在一個(gè)小小的瓶子中獨(dú)自?shī)^斗,卻忘記了合作與交流也是必不可少的,只有了解他人的想法,以供自己參考,才能離成功更進(jìn)一步。
在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,國(guó)共兩黨三年對(duì)峙,從各方面來(lái)說(shuō),都是國(guó)民黨占優(yōu)勢(shì),為什么最后卻是共產(chǎn)黨取得成功?有人說(shuō),是僥幸,可是不盡然吧!共產(chǎn)黨能夠及時(shí)聽取民眾的建議,百姓與戰(zhàn)士團(tuán)結(jié)合作,英勇作戰(zhàn),這都是共產(chǎn)黨取得成功的關(guān)鍵。而國(guó)民黨呢?他們一味的壓迫、剝削百姓,在內(nèi)部也時(shí)常出現(xiàn)紛爭(zhēng),相比之下,是不是國(guó)民黨的行為不可能成功呢?
古語(yǔ)說(shuō):天時(shí)不如地利,地利不如人和。三者中人和占了最重要的地位。只有人們及時(shí)交流,團(tuán)結(jié)協(xié)作,成功的大門才會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
一滴滴水滴最終能夠匯入大海,是因?yàn)楹献?一塊塊木板能夠組成巨大的船只,是因?yàn)楹献鳌,F(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)校中面對(duì)著巨大的壓力,卻將自己封閉在一個(gè)狹小的空間中,美其名曰是要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,卻離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。有很多人會(huì)問:這是為什么呢?左思右想,想了很多原因,卻忘記了交流與合作這個(gè)關(guān)鍵性的鑰匙。如果現(xiàn)在我們自私的各顧各的學(xué)習(xí),那么以后呢?以后在社會(huì)中我們會(huì)更加孤獨(dú),難道也要將自己封鎖起來(lái)嗎?
讓我們學(xué)會(huì)交流與合作吧,這樣才能邁出離成功更近的腳步。
合作1000字作文篇5
今天是特別的一天——媽媽的生日。太陽(yáng)公公灑下明媚的陽(yáng)光,樹旁的小花在風(fēng)中微笑,樹上的小鳥在歡樂歌唱,仿佛都在為媽媽慶祝。我和爸爸起了個(gè)大早,要一起合作為媽媽準(zhǔn)備一份驚喜,感謝她不辭辛勞地?fù)纹疬@個(gè)家。
生日的早晨,當(dāng)然要做一份愛心早餐。開工了,爸爸炒菜,我煎荷包蛋。我按照視頻里學(xué)會(huì)的方法,不一會(huì)兒,一個(gè)愛心形狀的荷包蛋誕生了。爸爸的菜也炒好了,我小心翼翼地將愛心早餐端到餐桌上。
媽媽看到愛心早餐,臉上露出欣慰的笑容:“哇!女兒太棒了!這個(gè)荷包蛋是你做的啊?真漂亮!”她拿起叉子,叉起來(lái),放到嘴里嘗了嘗,點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!好吃!”
“老婆,嘗嘗我做的菜?!币慌缘睦习挚次业玫綃寢尩谋?yè)P(yáng)有些吃醋了。媽媽夾了一口菜,放進(jìn)嘴里嚼了幾下,豎起大拇指:“嗯!比我做的好吃!”爸爸嘿嘿地笑起來(lái)。我和爸爸對(duì)視了一眼,看見媽媽喜歡我們父女倆準(zhǔn)備的早餐,我的心里像吃了蜜一樣甜。
吃完早飯,媽媽被我和爸爸找借口推出家門去買東西。接著,我們開始在客廳給她準(zhǔn)備生日驚喜。該做蛋糕了,這可是個(gè)大難題,我們找出材料和制作說(shuō)明書。先抹奶油,我抹了一半,看一下,奶油不均勻又凌亂,爸爸一邊取笑我一邊抹蛋糕。我先抹一層,爸爸幫我修平整。在我們齊心協(xié)力的合作下,不久就把奶油抹好了。
還差裝飾呢,這時(shí),門口傳來(lái)一陣腳步聲,接著是鑰匙插入鎖洞轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。
“爸爸,媽媽要回來(lái)了,我們還沒準(zhǔn)備好,怎么辦?”我焦急地說(shuō)道。爸爸略一沉思,說(shuō)道:“這樣,我們分工合作。我陪媽媽出去散步,你把裝飾弄上?!蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,開始了行動(dòng)。
果然,爸爸在門口攔住了媽媽,把她買的物品隨手放進(jìn)屋里后,便陪媽媽出去了,臨走關(guān)門時(shí),還沖我擠了一下眼睛,我心領(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我馬不停蹄忙碌著。開始裝飾蛋糕了,我先把小賀卡插在蛋糕中間,用奶油槍擠了幾個(gè)奶油球,放上水果,撒下星星點(diǎn)點(diǎn)的小顆粒。大功告成!
十幾分鐘后,爸爸和媽媽回來(lái)了,我端出成品,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,祝您生日快樂!這是我和爸爸為您準(zhǔn)備的蛋糕!”媽媽滿臉驚喜,瞪大眼睛,張著嘴,接著贊嘆道:“謝謝你們,這蛋糕真好看?!眿寢屧谖液桶职趾叱纳崭枥镌S了一個(gè)美麗的愿望,吹滅了蠟燭,接著我們一家人開開心心地吃起蛋糕。
父女齊心,其利斷金!這次為媽媽慶祝生日,讓我感受到了合作的真諦。
合作1000字作文篇6
前些天,我看了一篇題目為《完好無(wú)損——一拍即入》的文章,內(nèi)容是介紹硬幣小魔術(shù)的:把一枚硬幣放在手心上,往一個(gè)瓶子上拍,硬幣就會(huì)“跑”到瓶子里。我囫圇吞棗地模仿了一遍,自以為“學(xué)有所成”,便迫不及待地想在媽媽面前炫耀一番。但是,當(dāng)我把手都拍腫了,也沒能把硬幣“拍”入瓶子里去,害得我“灰頭土臉”。心想:“真見鬼,這方法怎么不靈驗(yàn)了呢?”
我找來(lái)爸爸,翻開《魔術(shù)大全》和他一起細(xì)細(xì)地琢磨起來(lái)。經(jīng)過(guò)細(xì)心研究,我們終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘:硬幣和瓶口相比顯得略大些,當(dāng)我把硬幣粘在瓶蓋里擰上時(shí),它失去了活動(dòng)空間,所以無(wú)論如何用力拍瓶身,瓶蓋里的硬幣也不可能往瓶子里掉。于是我們把大硬幣換成小的,試了幾次,結(jié)果還是解決不了任何問題。我們?cè)僮屑?xì)地一分析:原來(lái),我隱藏硬幣時(shí)用的雙面膠粘性太強(qiáng),用手拍的震動(dòng)力不足以使硬幣往下掉。我和爸爸面面相覷,我想了想,對(duì)爸爸說(shuō):“干脆用膠水代替雙面膠,可能就不會(huì)那么粘。”于是我們?cè)囍蒙倭磕z水把硬幣粘在瓶蓋里。雖然膠水的粘性比雙面膠要弱得多,但在用力拍瓶身時(shí),甚至要順勢(shì)提起瓶子往桌面捶,才能使這“倔強(qiáng)”的硬幣往下掉。如果這樣做的話,這魔術(shù)表演起來(lái)失敗的可能性很大,也容易當(dāng)眾被揭穿。我想,如果把膠水稀釋,它的粘性不就比原來(lái)弱得多了嗎?我們?cè)嚵藥状?,結(jié)果都不太理想。后來(lái),爸爸問我:“兒子,如果有什么東西既有粘性,但粘性卻比膠水弱的就好了,那么就可以直接用它來(lái)粘硬幣了”我忽然靈光一閃,想起水分子是有微弱的吸引力的,立刻對(duì)爸爸說(shuō):“直接用水把硬幣粘在瓶蓋里,不就可以解決問題了嗎?”果然,當(dāng)我取了些許的`水,小心翼翼地滴入瓶蓋里,再把硬幣粘上,小心地?cái)Q上蓋子,表演時(shí)只需輕輕一拍,硬幣便“??”的一聲,很容易地掉到瓶子里去了。
粘性的問題剛解決,新問題又來(lái)了———表演魔術(shù)時(shí),在蓋子里的硬幣掉到瓶子里的同時(shí),必須把掌心中的另一枚硬幣隱藏起來(lái),否則就可能露出馬腳。爸爸觀察著可樂瓶,發(fā)現(xiàn)瓶壁上的商標(biāo)是一個(gè)理想的隱藏點(diǎn),只要把雙面膠貼在商標(biāo)上,表演時(shí)把硬幣往貼有雙面膠的商標(biāo)一拍,一切問題就都迎刃而解!
經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)和改進(jìn),“一拍即入”的魔術(shù)表演可謂完美之極。當(dāng)我把“潛心研究”的魔術(shù)再次表演給媽媽看時(shí),她驚嘆不已,直夸我們心靈手巧,我和爸爸都欣慰地笑了。
這難道不是父子之間一次愉快的合作嗎?
合作1000字作文篇7
合作,是快樂的,事成后,心中之喜與個(gè)人做事后之喜是不同的。生活中,常會(huì)與他人合作,與他人分享成功。
上小學(xué)時(shí),我為班委。于教師節(jié)來(lái)臨之際,我與班長(zhǎng)雪商量為老師獻(xiàn)上一份可代表全班同學(xué)向老師祝福之禮。何物?我與雪思考了整一下午,未有所獲。正當(dāng)我奮力思索所贈(zèng)者何物時(shí),雪開口了:“不如送老師四十五個(gè)紙折的心吧!”“對(duì)!”我眼前不禁一亮,心中開闊了幾分,道“還可將四十五個(gè)心配上四十五支紅色蠟燭,將其粘于蠟燭之上,再讓同學(xué)們將自己之名寫在心上。如何?”雪笑了,剛要點(diǎn)頭稱“對(duì)”時(shí),突然不笑了,微皺眉,說(shuō):“今日是9月8日,僅有一日多的時(shí)間了,行嗎?”我也有些猶豫,但片刻后,堅(jiān)定地對(duì)雪說(shuō):“沒事!你我二人可以合作將此事完成。我們今日須作完心,明日讓同學(xué)們先寫名,同時(shí),我們可將蠟燭購(gòu)?fù)???煞?”雪曰:“可?!本瓦@樣,我們開始了合作。我決定到雪家里與她一起做。
到雪的家后,我與雪拿出五顏六色的彩紙,平攤桌上,我與雪商量好:先共裁四十五張大小相同的邊長(zhǎng)為13cm的正方形的彩紙,之后,她折前面的步驟,后面需用剪刀的'地方為我所做。我們大約用30分鐘將45張紙裁好。再之后,雪開始折了。
雪認(rèn)真地折著,只見,我面前,雪不停重復(fù)著幾個(gè)簡(jiǎn)單而又需仔細(xì)的步驟:對(duì)折——壓實(shí)——捋平——對(duì)折——壓實(shí)——捋平……。我看到她額上冒汗,臉色發(fā)紅。不久,雪折好了,我輕輕接過(guò),用剪刀將需剪部分小心翼翼剪開,最后一個(gè)完整的“心”成形。
這樣,我與雪一直未停,每做好一個(gè),將其輕輕放置案邊。久了,雪的手紅了,我拿剪刀時(shí),手亦微抖,二人額頭冒汗。經(jīng)過(guò)近四小時(shí),四十五個(gè)“心”已整齊地排列在我們面前,我們共同歡呼。
第二天,雪把“心”全帶至學(xué)校。待同學(xué)們寫好名字后,我與雪認(rèn)真仔細(xì)地將所有“心”數(shù)了一遍:四十五個(gè)。
中午放學(xué)后,我與雪去商店精心選出四十六支鮮紅蠟燭,其中一支是滴蠟油粘“心”用的,以備下午制作。
我們拿起一支蠟燭,點(diǎn)燃,讓蠟油滴于紙上,再快速將它與另一支蠟燭粘好。這并不容易,有時(shí)一個(gè)“心”需粘多次呢!五十分鐘“流過(guò)”,四十五個(gè)成品也展現(xiàn)在我二人面前。
教師節(jié),四十五支蠟燭已被點(diǎn)燃,四十五支蠟燭的火光映紅了我們的臉,火光中,我與雪對(duì)視相望,彼此臉上皆顯笑容:合作是愉快的,合作之后是喜悅的!