生活萬花筒四年級作文400字10篇
生活萬花筒四年級作文400字怎么寫?生活就像一個萬花筒，里面有很多有趣的事，當(dāng)然也有不愉快的事情和壞事，一起來看看生活萬花筒四年級作文400字10篇范文，歡迎查閱!
生活萬花筒四年級作文400字1
在我的生活中有許多有趣的事，好的事，當(dāng)然也有不愉快的事情和壞事，也有感覺有巨大成就的事兒，可是今天我要給你分享一個不好不壞的事兒。
在班上，我一向是一個心胸狹窄的小男孩。有一回，張子成同學(xué)說了我的壞話，我心里吞不下這一口氣，于是，我立馬跑到班上，用同樣的語言還給了張子成，并且把他的眼鏡扔在了地上，狠狠的踩了一腳，沒有想到我用力過猛，就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。于是，我不知所措，立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林老師的耳朵里面后，他把我叫了過去問道：“鄒子峰，你為什么要踩張子成同學(xué)的眼鏡?”我答道：“因為……因為他說了我的壞話。”“難道別人說了你一句壞話，你就要把他的眼鏡給踩壞嗎?算了，還是叫你爸爸來一趟?！蔽衣牭搅诉@一句話，心里就有了一種不安的感覺，我的心跳馬上加快了速度，嚇得我汗水大滴大滴地掉。
等到爸爸來了，我本以為他會連面子都不給我，就一巴掌給我扇過來，可是今天的情況卻完全不一樣。爸爸問：“為什么你要把張子成同學(xué)的眼鏡踩壞呢?”于是我把回答林老師的答案，同樣回答給了爸爸。于是，爸爸和林老師都說我不對，并教導(dǎo)我說，人的心胸不能太狹窄了，要寬闊!我似懂非懂地點了點頭，爸爸叫我先回班里，我心中的大石塊這才終于放了下來。
后來，每當(dāng)我伸手打別人的時候，都會不由自主的想起林老師對我說的話：大人不計小人過，宰相肚里能撐船。于是，我馬上把自己的手控制住，把它收了回來。
生活萬花筒四年級作文400字2
媽媽著急地說：“呀!到該做飯的時間了!”我跑到了媽媽的面前說：“媽媽，你可不可以教我做飯呀!”媽媽說：“不可以?！蔽屹M了九牛二虎之力才讓媽媽教我做飯的。
只見我的媽媽，先從放米的小袋子里，盛了兩碗米，放在了一個藍(lán)色的小籃子里面，然后倒入一盆子水，把藍(lán)色的小籃子放在盆子里。
我的媽媽用手搓了幾下子，我也跟著學(xué)，我用手搓了幾下子，水好涼呀!之后，媽媽對我說：“淘米不要淘很多次，那樣米里的營養(yǎng)會被我們給洗掉的，主要是看米里有沒有小米蟲和石子，要是看見了就要扔了?！蔽艺J(rèn)真地說：“我知道了，我會仔仔細(xì)細(xì)的看的?！笨粗粗?，我找到了一個，我開心地說：“我找到了一個!”
接著，媽媽就把米放到電飯煲里面，媽媽對我說：“水一定要加到合適的高度，要用你的食指去測量，距離手指的三分之一就可以了?！?/p>
最后，把電飯煲的蓋子蓋上去，按下開始煮的鍵。大約只要一個小時就好了，只聽見電飯煲里傳來咕嘟咕嘟的聲音，飯煮好了，電飯煲就會自動跳到保溫狀態(tài)
我看著一粒粒飽滿的、晶瑩透亮的米粒，我吃著親手做的飯，又香又軟，非常好吃，心里是那樣美滋滋的，像吃了糖一樣，心里是那樣甜，那樣溫暖啊!
生活萬花筒四年級作文400字3
生活就像一個萬花筒，里面有很多有趣的事，下面就讓我一一告訴大家吧。
我寒假會去奶奶家，奶奶家在西昌，我經(jīng)常呆在家里，基本不會出去玩。有一天我聽爸爸說，廬山上有很多猴子，我立馬起了好奇心，嚷著爸爸媽媽帶我去廬山玩。爸爸媽媽禁不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了。進(jìn)入廬山，我連猴子的影子都沒看見，臉上寫滿了失望。走到半山腰，我發(fā)現(xiàn)了一只猴子，可我還是高興不起來?？斓竭_(dá)山頂時，我看到了一群大大小小的猴子在我們身邊上竄下跳，超級可愛。我連忙跑到爸爸媽媽中間，怕猴子傷到我。玩了一天，我疲憊極了，爸爸開車帶我們回家，回到家，我一屁股坐在沙發(fā)上看起了電視。不知不覺到了晚上九點，我刷好牙，洗好臉，一會兒就睡著了。
還有一次去春游，媽媽送我到學(xué)校就離開了。我等老師帶領(lǐng)我們上車，老師帶領(lǐng)我們上了車，我還沒找好座位，汽車就發(fā)動了，我差點摔個“狗吃屎”。我坐在車上慢慢的等待到達(dá)終點，突然感到屁股一陣潮濕，我急忙站起來往下看?！疤彀。业难澴訚裢噶?”老師聞聲趕來，我才發(fā)現(xiàn)是我的杯子漏水了。我蓋好杯蓋用紙把褲子和座位擦干，又坐了下來。到了目的地，排好隊，教官帶我們?nèi)ネ?，我們很聽話，從來不會不聽話，我們玩了將近三個小時才去吃飯。我?guī)Я说俺达?，薯條……吃完飯，我們在草地上休息，我正在看書，突然聽見一聲尖叫，我連忙跑過去查看。哈哈哈，原來是高子俊吐到了范炅榮的書包上。我們的春游時間很快就到了，我戀戀不舍地離開了這里。
這就是我的生活萬花筒，有趣嗎?
生活萬花筒四年級作文400字4
我五歲時的一年秋天，早上爸爸媽媽有事要出門，出門時爸爸媽媽對我說：“管好妹妹不要讓她搗蛋!”我揉著眼睛：“好的，我會管好她的”。
“咣!“的一聲門關(guān)上了。我換完衣服，吃了早點便把一把凳子搬了出來。拉開窗簾，拿出家法——一根長長的大木棒，把妹妹叫出來用棒子敲著另外一只手：“爸爸媽媽讓我管好你，所以你要聽我的!懂了嗎?”我問妹妹?！奥牰??！泵妹么鸬?。
“很好，現(xiàn)在我來給你制定一些規(guī)矩，你必須遵守?！蔽覍γ妹谜f道。我拿出一張紙和一支筆，唰!唰!唰!我說道：“大功告成!”我拿給妹妹那張紙。妹妹一字一頓地念道：“不聽指揮挨十下家法;蹦蹦跳跳挨五下家法;碰壞東西挨二下家法?！碑?dāng)妹妹讀到最后一條，突然
不讀了。因為最后一條的內(nèi)容是這樣的：家里的所有玩具都?xì)w我，要是妹妹碰一下就挨家法五十下。因為那些玩有她最愛的：磁鐵、娃娃、還有彈彈球。果然她又犯了她的老毛病——耍賴?！澳阆氚ぜ曳ㄊ前?嗯?”我說道。她急急忙忙地說：“不是，不是?！蔽野迪肽惴槺确瓡€快呢!
“好啦，現(xiàn)在你立刻去給我掃一下地，拖一下地?！蔽颐钏Ｋf：“不。”直到第三次我沒有耐心拿出家法，她才去。我坐在椅子上催她：“快點，快點?！边^了好久，她終于掃完了。我說：“把地也拖一下?！彼艘挥X醒來，妹妹剛好也拖完了。太陽都轉(zhuǎn)向西面了。爸媽也回來了。妹妹說：“好累呀?！?/p>
我憧憬著下次當(dāng)“家長”。希望下次爸爸媽媽又去干活，這樣我就又能當(dāng)“家長”啦!
生活萬花筒四年級作文400字5
星期六那天，萬里無云，我爺爺要修補(bǔ)一下墻，叫人家用拖拉機(jī)送了一車沙子，放在家門口的空地上。
星期日，我寫完作業(yè)。我就去找朋友一起玩沙子，我拿了一個鏟子來挖，挖著，挖著，我覺得這也太慢了吧。然后，我就把鏟子給了我的朋友去挖，我就用兩手在那挖。果然比鏟子快多了。不一會兒，我和朋友就把老虎洞穴給挖好了。我們又做了一個陷阱。首先，我們在老虎的家門口挖了一個大洞，再去找一些小樹枝和一些樹葉。樹枝搭在洞口，把樹葉鋪在上面，最上面再撒上一些沙子，這樣陷阱就做好了。我的朋友說：“要不，我們在老虎洞周圍，再多做幾個陷阱?！蔽艺f：“好啊!”于是，我們在老虎洞四周又做了兩個。
之后，我從家里拿出一輛玩具汽車，放在老虎洞里，假設(shè)這輛玩具小汽車就是一只老虎。我把這輛小汽車推了出去，果然，一下子就掉進(jìn)了我們做的陷阱里。
我們玩著，玩著，就覺得很沒意思，我就站在沙堆上，四周的沙子慢慢地向下滑去，淹沒了我們做的老虎洞。
我又去拿了一個小水桶，拎了一桶水過來，把一桶水直接倒在了沙子上，用鏟子攪拌一下。又搬了幾塊磚過來，我們學(xué)著我爺爺那樣砌墻。
你看，我就是這么喜歡玩沙子，玩沙子的時候，我最開心啦!
生活萬花筒四年級作文400字6
一天上午，一家人都想吃煎餅，可是大家都提議讓我煎餅。我很怕我自己煎不好，可是家人們鼓勵我：“你要勇敢去做?！蔽艺f：“好吧，我試一試吧!”
我拿出來平底鍋，倒了一點點油，再開火。我從冰箱里拿出一塊餅，突然，滑下去了，我拿餅，又滑下去了，我又拿了一次，可是，還是滑下去了。我再來一次，終于，我把餅放進(jìn)鍋里，煎了第一面。可是我發(fā)現(xiàn)，我煎的餅太老了，硬硬的，我只能叫爸爸來指導(dǎo)我煎了。我說：“我一定要煎好來?！?/p>
第二次，我又來煎。不小心，把油倒多了，我心里好難過。媽媽說：“一次次來嗎!這還是你第一次煎呢!媽媽相信你一定可以煎好來?！?/p>
第三次，我倒出油來，不多不少。我又從冰箱里拿出一張餅放進(jìn)鍋，可是還像上次一樣煎得太老了。我說：“我不信，我煎不好，我再來一次?！?/p>
第四次，我又拿一張餅，加一點點油，不多不少。我想，我一定能煎好的，我相信我自己。我開始煎了，我心里好激動，我慢慢地煎，可是我還是怕我煎不好。但我這次煎餅，煎得又香又美味，我真開心，我一蹦三尺高。
從那一次，我終于會煎餅了!
通過這件事，我知道了做每一件事件要慢慢嘗試。只要付出了，一定能做好來的。今后我會一次次地學(xué)習(xí)新鮮的事物。
生活萬花筒四年級作文400字7
今天剛剛下完了雨，水里非常非常悶，我看這是一個好機(jī)會，我想到水塘邊去釣魚，于是二話不說，就來到了水塘邊。
我覺得我一個人釣魚實在太無聊了，于是我就叫上了我的好朋友黃思華一起來釣魚。我馬上拿起了魚竿，掛上了魚餌，準(zhǔn)備去釣魚。
不一會兒，黃思華已經(jīng)釣了幾條魚了，可我卻一條都沒釣到。我非常郁悶連忙向黃思華請教。黃思華一副小大人樣子說：“釣魚光是有耐心，可不行，還要看魚漂。魚漂如果沉下去了，那么說明魚上鉤了，你必須飛快地把它給提上來，否則魚就逃之夭夭了。釣魚主要是講究快準(zhǔn)狠，這三個要點?！蔽胰粲兴嫉狞c點頭。突然魚漂動了動，我連忙尋求黃思華的幫助。只見黃思華立馬緊緊地握住魚竿，往上使勁一揮，一條小魚就被黃思華給抓住了。我連忙照葫蘆畫瓢，終于開始有所收獲了。
可是一不小心拋魚竿時魚竿竟掛在樹枝上了，我急得滿頭大汗，像熱鍋上的螞蟻一樣，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?？牲S思華竟不緊不慢掏出自帶的小工具，把帶來的一個木質(zhì)的夾子用膠布纏在一只略長的魚竿上，慢慢伸上去，滾斷掉線。就像小時候粘知了，既保住了漂不受損也保住了自身安全，我立刻用崇拜的眼神著著他。他不好意思笑了笑說：“這是我爸爸教我的方法，出門釣魚，遇到這種情況千萬不要硬扯，很容易受傷的。”
釣了一會兒，突然發(fā)現(xiàn)魚餌已經(jīng)沒了，來時是爸爸幫我裝好的?？勺约翰粫?。想到這，我頓時像焉了氣的皮球。黃思華仿佛知道了我的心思，在土里刨出了幾條小蚯蚓。再把小蚯蚓掰成了兩半，用鉤向在半條蚯蚓的腰部橫向穿過。我連忙學(xué)著他的樣子，自己也穿好了魚餌。
終于開始了自己釣魚的啟程，不一會兒就有魚兒上鉤。我笑得合不攏嘴，回家時已經(jīng)有不少的戰(zhàn)利品了，品嘗著自己的戰(zhàn)利品，味道格外鮮美。
通過釣魚，我學(xué)到了做事不光要有耐心也要有適當(dāng)?shù)姆椒ê图记?。遇到挫折，不能輕易放棄。釣魚真是一件有趣的事!
生活萬花筒四年級作文400字8
捉蝌蚪趣事
愉快的周末，我來到朋友家里玩。一進(jìn)門，朋友小剛就把一個給白色的小瓶子放到我的面前，我定睛一看，哇，里面有一個可愛的小蝌蚪。小剛告訴我，這是從小區(qū)的池塘里抓的，我覺得一只太孤單了，就提議再去抓一只回來，說走就走，于是，我們拿好工具就開心地出門了。
我們來了池塘邊，池塘里有許多的蝌蚪在里邊自由自在的游來游去，小剛說：“用網(wǎng)把蝌蚪捉起來，放進(jìn)桶里就行了?！庇谑?，我們兩個開始比起了賽。我一網(wǎng)下去，一下子就撈上來三四只，沒一會兒，我的桶里就黑黑的一片，而朋友只捉到三只，他直夸我是“捕魚”小能手。我不禁得意起來。
我們提著“戰(zhàn)利品”準(zhǔn)備回家，走著走著，看到蝌蚪們著急亂躥害怕的樣子，我心想：“它們會不會想媽媽呀?媽媽找不到自己的孩子，會不會著急啊?”我和朋友一商量，立馬決定：送蝌蚪回家。我們興高采烈地提著小水桶就往池塘跑，來到池塘邊，把所有的蝌蚪倒進(jìn)了水里?？粗谒镒杂勺栽诘男◎蝌?，我們倆個都開心的笑了起來。
啊!捉蝌蚪可真好玩呀!
生活萬花筒四年級作文400字9
在生活中，我經(jīng)歷了很多事，有的事情讓我心花怒放;有的事情讓我激動不已;還有一些事情讓我心如刀割……這幾天，我家里發(fā)生一件令人啼笑皆非的事。
前幾天，家里不著怎么進(jìn)了幾只令人討厭的蚊子，每天晚上晚上都“嗡嗡翁”把我和妹妹咬成“包人”。我們?nèi)虩o可忍，決定展開一場“滅蚊行動”。
晚上一到，我們的眼瞪的圓溜溜，仔細(xì)的尋找著每個角落。沒多久，我們發(fā)現(xiàn)了三只大蚊子，它們似乎也發(fā)現(xiàn)了我們，那只蚊子像瘋了一樣亂飛，飛到我的胳膊上。我爸爸反應(yīng)也十分敏捷，一巴掌打了過來。頓時我覺得火辣辣的疼，胳膊上瞬間出現(xiàn)了一個紅掌印。而那只討厭蚊子卻飛的無影無蹤，剩下的兩只蚊子伺機(jī)而行，到處亂飛，弄得我們手忙腳亂的，它們飛的無影無蹤。留下看著胳膊上紅掌印發(fā) 愣的我們。哎!第一次滅蚊行動失敗。
第二天，我們又展開了滅蚊行動，這次行動前，做個經(jīng)驗總結(jié)，滅蚊要準(zhǔn)、快、狠?？偨Y(jié)之后開始苦苦尋找著它們，這時眼亮的媽媽在沙發(fā)下面發(fā)現(xiàn)了兩只蚊子，我和爸爸眼疾手快，一起行動，“啪啪”兩聲，那兩只可惡的蚊子被打死了。我和爸爸相視一笑，擊掌慶祝。有了勝利的經(jīng)驗，我們繼續(xù)尋找那只、最可惡蚊子，功夫不負(fù)有心人，我們在窗簾后面找到了它，我們?nèi)齻€一擁而上去拍。那只大蚊子抵抗不了我們輪番上陣的巴掌。最終斃命于媽媽的手掌下。
我們?nèi)叶細(xì)g呼雀躍，因為在也不用擔(dān)心被蚊子騷擾了。這就是我家生活中的生活小趣事，生活中的萬花筒。
生活萬花筒四年級作文400字10
照片里的回憶
每每我看見掛在床頭的幼兒園畢業(yè)照，就想起一件事兒。
一直以來，在幼兒園我從來沒有頑皮過，可那次，讓我深記在心中。
有一天，夏老師在分彩虹糖，每人都有。我把彩虹糖塞進(jìn)了嘴里，“啊，真好吃!”甜滋滋的味道鉆入心間，那甜味讓人回味無窮。等同學(xué)們都解散了，淘氣包小谷輕手輕腳地爬上椅子，偷偷地張望了一下，發(fā)現(xiàn)周圍沒有人，就輕快地伸手拿住了老師放在鋼琴上的彩虹糖盒。他輕輕打開蓋子，用大拇指和食指夾了幾顆糖，然后迅速將盒子放回了原地。悄悄地跳下椅子，靠著墻，他將拿來的糖緊握手中，見沒人了，就一把塞進(jìn)嘴里。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著樂滋滋的小谷，不禁冒出了一個鬼點子——偷糖。
于是，我也爬上椅子，那聲音輕得比貓捉老鼠的腳步還輕，伸手去拿那誘人的糖，糖就在手邊。不幸的事情發(fā)生了，“吧嗒!”放在鋼琴椅上的手機(jī)忽然被我撞掉了下來，手機(jī)黑屏了，屏幕上還裂了一條縫。見此情景，我趕緊從椅子上爬了下來。
夏老師聞聲趕來，她大聲說道：“你拿什么糖呀，你又不是沒有，我已經(jīng)給你了!”我低聲嘟喃了一句：“小谷也拿了嘛，為什么不批評他?”這句話，還是被老師聽見了，老師就加大音量，繼續(xù)斥責(zé)我：“啊!還不承認(rèn)錯誤，你把老師手機(jī)摔壞了，他有嗎?”不用說，我心里傷心極了。
這事深深地刻在我的心里，幼兒園畢業(yè)后，我就把畢業(yè)照掛在床邊，它一直代表著一個貪婪的警告。