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人教版七年級道德與法治期中考試

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  道德與法治,是促進(jìn)學(xué)生道德素質(zhì)和法治素質(zhì)全面發(fā)展的因素,同時也可以讓學(xué)生樹立正確的三觀。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的道德與法治期中試卷,希望對你有用!

  道德與法治期中試卷選擇題

  1.王剛的父母在家附近開了一個小吃部,正上中學(xué)的王剛經(jīng)常到父母店里去幫忙,影響了休息。有一天,王剛在課堂上打盹,受到老師的嚴(yán)厲批評,并讓他請家長來學(xué)校。你認(rèn)為王剛可取的做法是()

  A.不理老師不叫家長,繼續(xù)我行我素

  B.不聽老師講課,背后說老師的壞話

  C.主動與老師交流,向老師說明情況

  D.讓家長教訓(xùn)老師,為自己討回公道

  2.下列同學(xué)的言語中,體現(xiàn)了對父母理解、懂得父母愛的是()

  A.“只要學(xué)習(xí)好,其他都無關(guān)緊要”

  B.“只要我想要的,就應(yīng)該滿足我”

  C.“放學(xué)后要盡快回家,以免父母擔(dān)心”

  D.“只要是媽媽說的,我都聽從,都照辦”

  3.小紅和小丹曾經(jīng)是一對好朋友,因為一件小事發(fā)生摩擦而互不搭理對方。后來在學(xué)校的一次歌詠比賽中,小紅以甜美的歌聲和優(yōu)秀的表現(xiàn)獲得了一等獎,小丹由衷地向小紅豎起了大拇指,這不經(jīng)意間的舉動使小紅和小丹和好如初。小丹能夠重新贏得友誼是因為她()

  A.與人為善,傳遞關(guān)愛B.嚴(yán)于律己,寬以待人

  C.欣賞他人,播撒友誼D.勇?lián)^錯,求得諒解

  4.習(xí)近平總書記指出,無論從事什么勞動.都要干一行、愛一行、鉆一行。在工廠車間,就要弘揚(yáng)“工匠精神”,精心打磨每一個零部件,生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。在田間地頭,就要精心耕作,努力贏得豐收。在商場店鋪,就要笑迎天下客,童叟無欺,提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。只要踏實勞動、勤勉勞動,在平凡崗位上也能干出不平凡的業(yè)績。這段話主要啟示我們()

  A.人人都可以成為優(yōu)秀人才B.生命的價值在于奉獻(xiàn)社會

  C.勞動是人類存在唯一需要D.成為偉人,生命才會有價值

  5,“上網(wǎng)”、“報班”、玩伴少、學(xué)習(xí)壓力大„„“00后”的孩子,呈現(xiàn)出與“80后„‘90后”不一樣的新“成長的煩惱”。與此同時,不少家長則抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩„‘不理解父母”等。針對上述情形,孩子和家長之間應(yīng)()

  A.相互理解,積極溝通B.各執(zhí)己見,互不相讓

  C.順其自然,各行其是D.棍棒之下出孝子

  6.小青在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識了許多天南地北的網(wǎng)友,有大學(xué)生、同學(xué)和老師。學(xué)習(xí)之余。上網(wǎng)聊聊天。遇到問題,在網(wǎng)絡(luò)上向同學(xué)、老師請教,非常方便、快捷。這說明()

  A.網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間限制,擴(kuò)大了交往的領(lǐng)域

  B.網(wǎng)絡(luò)交往完全可以代替現(xiàn)實交往

  C.網(wǎng)絡(luò)交往沒有任何弊D.網(wǎng)絡(luò)朋友比現(xiàn)實的朋友好

  7.下列行為有利于同學(xué)之間相互促進(jìn)、共同進(jìn)步的有()

  A.遇到挫折,有朋友勸慰;享受歡樂,有朋友祝愿

  B.爭論問題,要爭個你輸我贏;受到批評,有朋友幫腔

  C.同窗好友互相斗心眼,比高低

  D.同學(xué)之間開開玩笑,摟摟抱抱,打打鬧鬧

  8. 關(guān)于“金無足赤,人無完人”,“天生我材必有用”,下列說法不正確的是( )

  A 每個人都是不完美的

  B接納自己,只需要接納自己的優(yōu)點

  C 接納自己,需要樂觀的心態(tài)

  D 要能欣賞自己的獨特

  9.王老師為了讓同學(xué)們更好的認(rèn)識自己,她在班級內(nèi)組織召開了一次“民主生活會”,其中一個環(huán)節(jié)是給同學(xué)分組,兩人一組,針對對方的不足互相寫下自己的意見,面對他人的意見,每人有不同的看法,你贊同下列哪種看法?( )

  A 我就是我,我不需要別人給我提意見

  B 別人的意見也許是對的,但是我做不到,提了也白提

  C我要認(rèn)真分析別人給我的意見,盡己所能,有則改之,無則加勉

  D 別人的意見都不對

  10.以下戶外活動,符合“珍愛生命”要求的有( )

  ①小李騎車郊游,其自行車除了鈴聲不響,全身都響 ②“六一”那天,小王在媽媽及當(dāng)?shù)叵驅(qū)У膸ьI(lǐng)下游覽了“龍王洞” ③暑假,小徐經(jīng)常在父親的陪伴下游泳 ④每次在戶外遇到雷電天氣,小趙都會立即跑到大樹下避雷

  A.②③ B.①④ C.③

 ?、?D.①②

  11. “林暗草驚風(fēng),將軍夜引弓。平明尋白羽,沒在石棱中。”這首詩說的是飛將軍李廣的箭能夠“沒在石棱中”,這說明( )

  A人的潛能是非常巨大的

  B人的潛能是天生的,不用發(fā)掘

  C只有在實踐中才能激發(fā)潛能

  D 發(fā)現(xiàn)潛能就等于取得成功

  12.初中學(xué)生閆森,因急性腦干出血搶救無效,生命永遠(yuǎn)定格在15歲.其父母強(qiáng)忍巨大悲痛,將他的兩腎一肝和雙眼角膜捐獻(xiàn)出去,他的生命在5個人身上得到了延續(xù).閆森的父母說:“兒子雖然走了,但他救了5個病人,也等于他還活著,這是我們最大的心愿.”閆森父母的做法,引起了人們對生命及生命價值的思考,下列說法你贊同的是( )

 ?、偕强少F的,必須珍惜生命②生命太脆弱了,它經(jīng)不起任何風(fēng)浪的沖擊③生命的意義不在長短,而在于對社會的貢獻(xiàn)④創(chuàng)造和奉獻(xiàn)是社會發(fā)展的需要,也是實現(xiàn)生命價值的要求.

  A.①③④ B.①②③ C.①②

 ?、?D.②③④ 13.對于中學(xué)生活,下列認(rèn)識錯誤的是( )

  ①中學(xué)生活與小學(xué)完全一樣 ②需要我們培養(yǎng)積極主動的心態(tài),③我們站在一個新的知識臺階上了 ④學(xué)習(xí)特點、學(xué)習(xí)任務(wù)有了變化,學(xué)習(xí)方法也要轉(zhuǎn)變

  A.①③④ B.①②③ C.②③ D.①

  14。在學(xué)校生活中,我們偶爾會被老師誤解,也會與老師發(fā)生矛盾,正確的處理方法是( )

  A.找來家長質(zhì)問老師 B.拒絕聽課,與老師對抗

  C.不分場合與老師頂撞 D.主動與老師溝通

  15.從2015年12月25號礦井坍塌,到2016年1月29號獲救升井,山東平邑石膏礦的四名礦工,在井下度過了生死煎熬的36天。而在垂直距離200多米的地面上,近千名救援人員也在嚴(yán)寒中日夜堅守„„從中感悟到( ) ①每個人的生命只有一次,只能珍愛自己的生命

  ②我們要珍愛生命,決不放棄生的希望

 ?、郛?dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時,盡自己所能伸出援助之手

  ④ 我們既要珍愛自己的生命,也要尊重、善待他人的生命

  A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

  16.“老師,你是真誠的、善良的、美好的,所有同學(xué)的心扉都向你敞開。”因此,我們應(yīng)當(dāng)把老師看作是( )

  A.知識的權(quán)威人士 B.長輩 C.朋友 D.領(lǐng)導(dǎo)者

  17.下列行為是孝敬父母的表現(xiàn)是( )

  A.為了買一件衣服,我大鬧一場才得到

  B.我的臟衣服留給媽媽洗,誰讓她下崗沒事

  C.抽空和父母聊天,夸夸他們的優(yōu)點

  D.考試成績不理想是我的隱私,不能讓家長知道

  18.數(shù)學(xué)課上,我婉轉(zhuǎn)地給老師指出了課堂上的一個小錯誤,老師表揚(yáng)了我,說我很細(xì)心,也挺勇敢。這種認(rèn)識自己的方法是( )

  A.自我觀察 B.他人對自己的態(tài)度和評價

  C.與人比較 D.自我反省

  19.蘇格拉底曾經(jīng)說過:“每個人的身上都有太陽,只是要讓它發(fā)光„„”這句話啟示我們( )

 ?、僖吹阶约荷砩仙写_發(fā)的巨大潛能 ②要給自己積極的暗示,想象更好的自我形象

  ③要相信自己就是一個天才 ④ 要在實踐中發(fā)掘潛能

  A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

  20.下面對友誼的認(rèn)識正確的是( )

  A原則不重要,對待朋友可以讓步 B.不能與朋友競爭,競爭就會失去朋友

  C.我只找對我有好處的人做朋友 D.友誼不是一成不變的,會隨成長而出現(xiàn)新友誼

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人教版七年級道德與法治期中考試

道德與法治,是促進(jìn)學(xué)生道德素質(zhì)和法治素質(zhì)全面發(fā)展的因素,同時也可以讓學(xué)生樹立正確的三觀。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的道德與法治期中試卷,希望對你有用! 道德與法治期中試卷選擇題 1.王剛的父母在家附近開了一個小吃部,正上中學(xué)的王剛經(jīng)常到父母店里去
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