與孩子溝通方法

　　家庭生活中，如何與孩子溝通，成了許多家長(zhǎng)頭疼的事情。特別是孩子進(jìn)入青春期，變得尤為叛逆。其實(shí)大多是因?yàn)殚L(zhǎng)期缺乏與家人溝通所造成的。今天小編就跟大家講一些和孩子溝通時(shí)的一些技巧!

　　與孩子溝通的正確做法

　　溝通，其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事!首先，你要跟孩子成為朋友，尊重他的一些正確意愿。不要凡事都把自己的思想強(qiáng)加給孩子。多聽(tīng)聽(tīng)孩子喜歡什么，想要什么!

　　多跟孩子講一些為人處世的道理。但是，要注意方式方法。不要以長(zhǎng)輩的身份喋喋不休的教誨。通過(guò)一些故事。也可以通過(guò)孩子感興趣的書籍或電影。在孩子成長(zhǎng)初期就給他灌入一個(gè)正確的觀念!

　　有時(shí)間多陪陪孩子，可以和他踢踢球，或是陪同孩子參加一些親子活動(dòng)。在玩耍的同時(shí)，讓孩子學(xué)習(xí)如何與人相處，如何待人接物!同時(shí)還可以培養(yǎng)孩子開朗外向的良好性格!

　　對(duì)于年紀(jì)小的孩子，不要以家長(zhǎng)的口吻對(duì)他喋喋不休。孩子最不喜歡的就是家長(zhǎng)的嘮叨?？梢哉覀€(gè)合適的時(shí)機(jī)，在孩子平靜的時(shí)候，好好跟他講，他這樣子是不對(duì)的，并指出他這樣子做，令你很失望。你原本以為他可以做的更好，你也相信，他能夠做的更好!

　　多鼓勵(lì)孩子。哪怕他只是進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)。孩子最需要的就是他人的肯定。家長(zhǎng)的鼓勵(lì)對(duì)他們而言尤為重要!在日后的生活和學(xué)習(xí)中，孩子會(huì)因?yàn)橄氆@得更多的鼓勵(lì)與肯定，努力爭(zhēng)取做得更好!

　　千萬(wàn)不要打罵孩子。雖然中國(guó)有句古話叫做不打不成器。但社會(huì)在進(jìn)步，我們的思想也得進(jìn)步!打罵孩子，不僅會(huì)給其心理蒙上陰影，更甚者會(huì)給其一個(gè)錯(cuò)誤的觀念。讓其養(yǎng)成暴力解決問(wèn)題的思想。特別處在青春期的孩子，家庭暴力會(huì)使其更加叛逆。多跟孩子溝通，好好講道理，才是正道!

　　科學(xué)與孩子溝通的方法

　　1、合理滿足法：對(duì)寶寶合理的需求，尤其是學(xué)習(xí)、探索環(huán)境的欲望要給予充分的滿足。一方面，應(yīng)當(dāng)重新檢查一下房間的安全情況，以排除任何可導(dǎo)致危險(xiǎn)的隱患。有些東西如刀、藥品等，與其大喝一聲“不許動(dòng)”，不如讓寶寶看不見(jiàn);另一方面，可以在室內(nèi)外創(chuàng)設(shè)各種相對(duì)固定的小“功能角”;如茶幾上的積木、拼插玩具等組成的“巧手角”;一些圖書、畫報(bào)、錄音機(jī)構(gòu)成的“閱讀角”;畫板、紙筆構(gòu)成的“圖畫角”;一套大小、質(zhì)地不同的球和一個(gè)簡(jiǎn)易的籃球架就成了“運(yùn)動(dòng)角” 等等。不要刻意教給孩子什么，而要為孩子創(chuàng)造一個(gè)富有探索性的學(xué)習(xí)空間。

　　2、轉(zhuǎn)移注意法：對(duì)待孩子不合理的要求或有危險(xiǎn)的活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)盡量避免正面沖突，可適當(dāng)采取轉(zhuǎn)移注意的辦法進(jìn)行軟處理。如打開電視機(jī)看一些有趣的節(jié)目，煞有介事地和布娃娃說(shuō)話，給他最喜歡的一件玩具，或者干脆帶孩子離開當(dāng)時(shí)的環(huán)境等等。當(dāng)然，對(duì)于一些無(wú)關(guān)緊要的小事，可以故意讓他贏上一、二個(gè)回合，以滿足他“當(dāng)家作主”的愿望。

　　3、故意冷淡法：有時(shí)寶寶會(huì)故意做一些惡作劇，以觀察您的“有趣”反應(yīng)。不讓他打開電冰箱，他就故意當(dāng)著您的面把冰箱打開，然后等著您的發(fā)作，他好看“熱鬧”。這時(shí)，您應(yīng)當(dāng)故意裝作看不見(jiàn)，當(dāng)他討個(gè)沒(méi)趣后，就會(huì)停止這種惡作劇。

　　4、后果懲罰法：即運(yùn)用寶寶行為后果本身，自然而然地懲罰他的行為。如他非要去摸熱水瓶，您不妨把瓶塞打開，拿著他的手在瓶口上方，當(dāng)他感到燙時(shí)，就再也不會(huì)想要熱水瓶了。

　　5、適當(dāng)說(shuō)“不”法：上述一些方法并不等于可以讓孩子為所欲為。在某些情況下，適當(dāng)?shù)卣f(shuō)“不”，體現(xiàn)您堅(jiān)定的態(tài)度和意志，向他提供學(xué)習(xí)服從的機(jī)會(huì)，因?yàn)閷W(xué)會(huì)服從也是一種能力。當(dāng)然，在您做出行還是不行的決定之前，要充分考慮他的心理承受能力。適當(dāng)說(shuō)“不”，等于給寶寶適量的維生素“N”