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管教孩子任性的方法

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  孩子太隨心所欲了,想怎么樣就怎么樣,道理根本行不通。比如看到喜歡的東西就想買想要,否則就大哭大鬧。相信很多媽媽為此都傷透了腦筋。今天,學(xué)習(xí)啦小編為你帶來了管教孩子任性的方法。

  管教孩子任性的八種方法

  1、父母保持冷靜。

  孩子也像成年人一樣,別人命令他做事或者威脅他的時候,他總是故意拖拖拉拉。所以父母需要保持冷靜。為了避免自己被激怒,父母在提出要求的時候,可以事先給孩子一些時間,可以對他說:“再畫5分鐘你就必須去洗澡了。”

  2、讓孩子重復(fù)一遍你說過的話。

  這樣,你馬上就能弄清楚孩子到底有沒有聽見你所說的那些話了。如果你的孩子確實(shí)不知道該如何去做,比如,他不會關(guān)上收音機(jī),那么當(dāng)你讓他重復(fù)你的要求的時候,他就能趁這個機(jī)會告訴你他不會做。

  3、在游戲中讓孩子順從。

  你的孩子是不是喜歡把自己裝扮成故事書里的人物?孩子一旦成為故事中的人物,反而能更加認(rèn)真傾聽父母的講話了。而且,每一個孩子都喜歡幻想。父母與其在睡覺問題上和孩子發(fā)生沖突,還不如和孩子一起張開幻想的翅膀。先順著孩子的思路設(shè)想:“如果我們從來都不需要睡覺,那該有多好啊。那我們能很多天都不睡覺嗎?......”你的孩子一定很高興和你一起無邊無際地遐想,然后,他很可能去考慮和接受現(xiàn)實(shí)生活的安排了。

  4. 巧用關(guān)禁閉的處理方式。

  讓孩子聽話,有時候需要你盡可能緩和他的壞心情。如果你的孩子因?yàn)椴荒苋缭格R上要發(fā)脾氣時,要幫他冷靜下來。但不要拿關(guān)禁閉來懲罰他( “到你自己房間待著去!”),不妨帶他到客廳舒服的沙發(fā)上,或者把孩子帶到他自己房間里一個他喜歡的角落。

  也許你的孩子甚至愿意自己指定一處“平靜的港灣”,再配上大枕頭、柔軟的毯子和幾本喜歡的書。如果他不愿意去,你不妨提出來和他一起去,并給他講個故事。

  如果他還是不愿意去,那你就自己去,只是為了冷靜一下。這你不僅是為了樹立了一個好榜樣,而且你也能得到一些時間休息一會兒。等你們兩人都感覺好點(diǎn)后,就該和他談?wù)勗趺醋霾藕线m了。

  5. 給他權(quán)利。

  為你的孩子提供機(jī)會,讓他自己做選擇,這樣能讓他在一個可控的范圍內(nèi),行使他新得到的自主權(quán)。比如,讓他在你拿出來的兩條褲子中選一條,而不是要求他穿你選的那一條。問問他晚飯是喜歡吃茄子還是豆角?睡覺前愿意聽兩個故事中的哪一個等等。

  還有一種有助于讓孩子覺得更有控制權(quán)的方法,是告訴寶寶他能做什么,而不是不能做什么。別說:“不行!不能在屋里拍球!”,要說:“我們出去到外面練習(xí)拍球吧!”如果他想在飯前吃個冰激凌,不妨讓他在奶酪片或蘋果中選擇一樣。

  6. 放他一馬。

  如果你的“時尚”寶寶想穿綠色迷彩上衣和桔色條紋短褲,你又有什么可擔(dān)心的呢?如果他午飯想吃華夫餅,早飯想吃花生醬,也沒什么害處吧?有些時候換一個角度看問題也許會更輕松,比如當(dāng)他在回家路上跑到一個小泥坑里撲騰,或者把他的玩偶塞到了床底下,而不是擺到該放的架子上時,不妨稍稍縱容他一下。

  7. 轉(zhuǎn)移他的注意力。

  你要注意避免那些可能引起孩子反抗情緒的場合。比如帶孩子到戶外公園去見朋友,而不是在正襟危坐的飯店。別讓孩子陪你去買衣服,他在你不停試裝的時候是不會安安靜靜的。

  如果你發(fā)現(xiàn)自己陷入了被動,要轉(zhuǎn)移孩子的注意力,避免和他發(fā)生正面沖突。比如你們在步行街發(fā)現(xiàn)了一家讓孩子著迷的玩具店,你要馬上帶他轉(zhuǎn)到另一個方向,或是轉(zhuǎn)移他的注意力(“哇!小凱,快看那個噴泉!你想不想過去玩一會兒?”)。

  8. 尊重他的年齡和發(fā)育階段。

  當(dāng)你讓孩子鋪床或掃地的時候,你要確保他知道該怎么做。首先要花點(diǎn)時間教他做新的工作,并和他一起做,直到他真正學(xué)會了。有時候,孩子表面上看來是不聽話,但實(shí)際上是因?yàn)槟阕屗龅氖绿y。

  管教孩子小妙招

  事先把合理的懲罰后果告訴孩子

  每次6歲的依依和她的朋友楠楠一起玩之前,依依的媽媽都會告訴她,如果她們兩個有一個人哭鬧耍賴,或者兩人發(fā)生爭執(zhí),就不能再一起玩了。周末帶依依去公園,她的媽媽也會事先告訴她,如果在娛樂場她跑到離父母太遠(yuǎn)的地方,就必須離開游樂場。這種方式對依依來說非常有效,每次她都會按照媽媽的規(guī)定去做。她的媽媽認(rèn)為這是因?yàn)橐酪乐缷寢尶隙〞f到做到。

  理論上講,對于孩子的不良行為給予一定的處罰,能夠使孩子明白行為和后果的關(guān)系,同時也可以教會他什么是責(zé)任——承擔(dān)這個后果就是他的責(zé)任。如果父母決定使用這種處罰方式,那么最好事先向孩子解釋清楚后果將是什么,給孩子一個明確的警告。

  特別注意:

  然而,有時我們對孩子的行為并不能先知先覺,那該怎么辦呢?合理的反應(yīng)是,看到孩子有了不好的行為,父母就必須針對這個行為想出一個適度的處罰結(jié)果,然后馬上執(zhí)行,決不能緩行。比如說,你帶兒子去超市買東西,他總是在貨架的過道跑來跑去。此時錯誤的做法是,對他說:“下一次買東西你必須坐在購物車?yán)锪?”,正確的做法是,馬上就把他抱進(jìn)購物車?yán)铮嬖V他這一次就必須坐在里面了。

  失去某些特別待遇

  3歲的樂樂非常喜歡看書,他的媽媽說,如果午睡前或者晚上睡覺前把故事書拿走,這就是對他最大的懲罰了。他媽媽的經(jīng)驗(yàn)是:每天晚上睡覺時間一到,她就把樂樂喜歡看和想讓媽媽講的那幾本書堆放在一起,告訴樂樂:“如果你按時刷完牙,洗漱完畢,按時上床,那你就可以看這些書。”如果樂樂一次不合作,他的媽媽就拿走一本書。

  你的孩子是否也有他最喜歡的一些特別待遇呢?比如看哪一個動畫片,玩某個玩具,或者想晚上9點(diǎn)上床睡覺而不是8點(diǎn)半?如果有,一旦你的孩子有了不好的行為,你也可以剝奪這個特權(quán)。但是,父母一定要慎重,不要一次剝奪太多,時間過長。

  特別注意:

  對于那些9歲以下的孩子,使用這種處罰方式僅限于1天,而不是一個星期,甚至更長時間。1天的處罰是讓孩子每天都約束自己,知道該如何選擇,是選擇和同伴打架呢,還是選擇和睦相處。處罰時間不宜過長的另一個原因是,通常父母在幾天過后就心慈手軟了,這就會危害到處罰方式的有效性了。

  事不過三

  如果想讓孩子事先認(rèn)識到一個重大的必須承擔(dān)的后果,比如得不到他最喜歡的玩具,失去他的最愛,那么“事不過三”處罰方式的效果就會更好。每次孩子調(diào)皮搗蛋了,不必說教,只要告訴他:“我們都不該打人。這是第一次!”,然后明確警告孩子重大的后果是什么。當(dāng)他下一次又打人的時候,就告訴他:“這是第二次!”,第三次打人的時候,告訴他:“這是第三次!”,然后馬上實(shí)施預(yù)先警告的那個處罰。

  特別注意:

  也有人嘗試過對于3到6歲的孩子有效方式是:在一張紙上畫3個笑臉,然后把它貼在墻上顯眼的地方或者其他孩子能夠經(jīng)??匆姷牡胤?。當(dāng)孩子有了一次不好的行為,就在一個笑臉上畫個‘X’,并且在下面寫明他的不良行為是什么。如果所有的笑臉上都畫了叉,那么孩子就會失去他的一個最愛。一些父母嘗試這種做法后,驚奇地發(fā)現(xiàn)在笑臉上畫叉,對孩子來說效果太強(qiáng)大了。

  對于好的行為有所獎勵

  寧寧的媽媽一直對3歲的寧寧使用獎勵的方法,而且每次都有成效。每天早上,寧寧的媽媽都會提醒寧寧,在家里玩最重要的規(guī)矩就是:一不能打小貓,二不能在沙發(fā)上亂蹦亂跳。如果寧寧一天都沒有違反這個規(guī)矩,那么他就得到一個獎勵:多看一個動畫片,或者今天多講一個故事。對于某些孩子來說,如果父母使他有一種不能得到獎勵的壓力,他就能夠約束一下自己的行為了。

  特別注意:

  另外,也有的父母把獎勵方法和畫3個笑臉的方法結(jié)合起來了:他們先把一些獎勵品放在盒子里,如果一天下來三個笑臉全都被畫了叉,就拿走一個獎勵品。目的是讓孩子有一種渴望,期望自己一天的行為使所有獎勵品都完整無缺??偠灾?,無論父母選擇哪種獎勵方法,都必須確保獎勵的物品適宜孩子的年齡,而且能夠足夠吸引孩子從而約束自己的行為。最重要的一點(diǎn)是,在給孩子獎品的時候,不要忘記表揚(yáng)他的好的行為。
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