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人教版八年級(jí)下思品期末復(fù)習(xí)提綱

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  思想品德,是為初中學(xué)生思想及道德品質(zhì)健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)的一門(mén)綜合性必修課程。八年級(jí)是中學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期,下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了人教版八年級(jí)下思品期末復(fù)習(xí)提綱,希望對(duì)你有幫助。

  初二下思品期末復(fù)習(xí)提綱(第一課)

  1、我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)(p4)

  我國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家。

  2、現(xiàn)階段我國(guó)的人民包括(p4)

  工人、農(nóng)民、知識(shí)分子和其他社會(huì)主義勞動(dòng)者,社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者,擁護(hù)社會(huì)主

  義的愛(ài)國(guó)者,擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)者。

  注意,不屬于中國(guó)人民的中國(guó)公民有: ①被剝奪政治權(quán)利的犯罪分子 ②擁有中國(guó)國(guó)籍的外國(guó)人 ③分裂國(guó)家的人 ④敵視和破壞社會(huì)主義制度的敵對(duì)勢(shì)力和敵對(duì)分子。

  3、人民是我們國(guó)家和社會(huì)的主人。(p4)

  (主人翁地位的表現(xiàn):平等地享有國(guó)家和社會(huì)事務(wù)的權(quán)力)

  4、什么是公民權(quán)利;什么叫公民的基本權(quán)利?(p5)

  公民權(quán)利指的是由憲法和法律確認(rèn)并賦予公民享有的某種權(quán)益。 由于憲法規(guī)定的公民權(quán)利,是公民最主要、最根本的權(quán)利,所以稱(chēng)之為公民的基本權(quán)利。憲法是公民基本權(quán)利的確認(rèn)書(shū)和保障書(shū)。

  5、人民和公民有何異同,我國(guó)的公民包括哪些人?(p6)

  人民是政治概念,在不同的國(guó)家和同一個(gè)國(guó)家的不同歷史時(shí)期,有著不同的階級(jí)內(nèi)容 。公民則是法律概念,是指具有某國(guó)國(guó)籍并依據(jù)該國(guó)憲法和法律規(guī)定,享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。

  中國(guó)公民:必須要有中國(guó)的國(guó)籍才能算是中國(guó)公民。

  6、我國(guó)公民的權(quán)利是如何得到保障的(p7)

  我國(guó)建立了以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權(quán)利保障體制,保障公民的權(quán)利。

  立法保障:就是將公民的權(quán)利以法律的形式確認(rèn)下來(lái),運(yùn)用國(guó)家強(qiáng)制力加以維護(hù)。 司法保障:是指通過(guò)法律制裁各種侵權(quán)行為,保障公民的權(quán)利。

  7、 P7材料:6名學(xué)生該如何維護(hù)自己的合法權(quán)利

  答: (1)和商場(chǎng)負(fù)責(zé)人協(xié)商解決,要求賠償損失 (2)向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴或向工商部門(mén)投訴 (3)到政府有關(guān)部門(mén)尋求幫助(4)向人民法院提前訴訟

  或者:當(dāng)我們的權(quán)益收到侵害是,有權(quán)向人民法院提起訴訟,要求恢復(fù)被侵害的權(quán)

  利,賠償造成的損失,懲罰侵權(quán)者,討回公道。

  8、 我們應(yīng)該如何正確行使公民的權(quán)利?

  答:(1)公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人的權(quán)利

  (2)公民在行使權(quán)利時(shí),不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益

  (3)要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利

  (4)要以合法方式行使權(quán)利

  9、我國(guó)公民的基本權(quán)利有哪些?(p9)

  公民的基本權(quán)利涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域,涵蓋家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生 活等諸多方面。具體包括:①平等權(quán)②政治權(quán)利和自由③宗教信仰自由④人身自由權(quán)利⑤……⑨……

  初二下思品期末復(fù)習(xí)提綱(第二課)

  10、公民的義務(wù)分為法定義務(wù)和道德義務(wù)兩大類(lèi),什么叫法定義務(wù)?憲法規(guī)定的我國(guó)公民的基本義務(wù)有哪些?(p16)

  我國(guó)憲法規(guī)定的公民義務(wù)是法定義務(wù),也是我國(guó)公民的基本義務(wù)。法定義務(wù)是指憲法和法律規(guī)定的公民必須履行的義務(wù)。(具體內(nèi)容在課本上劃記,共6條)

  11、道德義務(wù)的涵義是什么,有何重要意義?我國(guó)公民必須遵守的基本道德規(guī)范有哪些? 答:涵義:道德義務(wù),是指社會(huì)成員依據(jù)社會(huì)道德規(guī)范,自覺(jué)自愿地承擔(dān)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的道德責(zé)任。

  意義(作用):廣大社會(huì)成員自覺(jué)自愿地履行道德義務(wù),既利于形成溫馨、和諧的人際關(guān)系,又能夠促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步

  愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)

  12、為什么公民在享受權(quán)利的同時(shí)必須履行義務(wù)?(P14—15頁(yè))

 ?、傥覀儾荒苤猾@得而不付出,不能只享受權(quán)利而不履行義務(wù)。②對(duì)于法定義務(wù),我們必須履行,因?yàn)檫@是憲法和法律規(guī)定的③在我國(guó),公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體。

  13、我國(guó)法律與社會(huì)主義道德的關(guān)系是怎樣的?(p19.)

  我國(guó)法律與社會(huì)主義道德互相配合、互相促進(jìn)、互相補(bǔ)充。凡是法律所禁止的行為都是社會(huì)主義道德所譴責(zé)的行為;有許多法律上的義務(wù),同時(shí)也是社會(huì)主義道德的要求。

  14、如何忠實(shí)履行義務(wù)?

 ?、俜晒膭?lì)做的,我們積極去做

  ②法律要求做的,我們必須去做

  ③法律禁止做的,我們堅(jiān)決不做

  15、 權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系,以及給我什么的啟示是什么?

  答:P15最后一段:在我國(guó),公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。……自覺(jué)履行應(yīng)盡的義務(wù)。

  初二下思品期末復(fù)習(xí)提綱(第三課)

  16、什么是人格權(quán)?(p25)

  人格權(quán)就是做人的權(quán)利。

  17、人格權(quán)包含哪些內(nèi)容?它們有什么特點(diǎn)?(p25)

  (1)物質(zhì)性人格權(quán) (生命健康權(quán))

  (2)精神性人格權(quán) (自由權(quán).姓名權(quán).肖像權(quán). 名譽(yù)權(quán).隱私權(quán)=人格尊嚴(yán)權(quán) )

  18、什么是首要的人格權(quán)?(p25d.2)

  在公民的人格權(quán)中,生命健康權(quán)居于首要地位,是根本性的人格權(quán)。

  19、人格權(quán)的特點(diǎn)(p24、25)

 ?、偃烁駲?quán)是人把自己與社會(huì)聯(lián)結(jié)在一起并與他人發(fā)生各種聯(lián)系與交往的前提。 ②人格權(quán)與生命相伴,從出生起就伴隨著我們

  ③它由每個(gè)人單獨(dú)享有,不得轉(zhuǎn)讓、拋棄、繼承,也不受他人的非法限制,更不可與我們的人身分離。

  20、人身自由權(quán)包括哪些內(nèi)容?(P26)

  答:①在法律允許的范圍內(nèi),公民的人身和意志完全由自己支配

 ?、诠竦纳眢w不受非法搜查

 ?、酃竦纳眢w不受非法禁閉

 ?、芄竦纳眢w不受非法拘禁

  21、我國(guó)法律對(duì)未成年人有何特殊保護(hù)?(p26.d2)

  答:①我國(guó)法律禁止虐待、遺棄未成年人,禁止溺嬰、棄嬰。

 ?、诮褂霉挝环欠ㄕ杏梦礉M(mǎn)16周歲的未成年人。

 ?、劢拱才盼闯赡旯?已滿(mǎn)16周歲未滿(mǎn)18周歲的勞動(dòng)者)從事礦山井下、有毒有害、勞動(dòng)強(qiáng)度大的勞動(dòng)。

  22、我國(guó)保護(hù)公民生命健康權(quán)的法律有哪些?(p27)

  答:《憲法》、《刑法》、《民法通則》、《治安管理處罰法》

  23、專(zhuān)門(mén)保護(hù)未成年人的法律有哪些?

  《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》

  24、公民行使健康權(quán)有哪些方式?(p28)

  答:①我們有權(quán)珍愛(ài)生命,維護(hù)健康,積極鍛煉身體,提高健康水平,使自己擁有強(qiáng)健的體魄和煥發(fā)向上的精神 ②有權(quán)在患病時(shí)及時(shí)醫(yī)治,恢復(fù)健康,增強(qiáng)體質(zhì) ③當(dāng)自身生命健康受到他人非法侵害時(shí),有權(quán)依法自衛(wèi)和請(qǐng)求法律保護(hù)

  25、 公民如何維護(hù)生命健康權(quán)?

  答:在公民的人格權(quán)中,生命健康權(quán)居于首要地位,我國(guó)法律規(guī)定,公民享有生命健康權(quán),不容他人侵犯。當(dāng)公民的生命健康權(quán)受到非法侵害時(shí),受害人有權(quán)請(qǐng)求國(guó)家保護(hù)。任何非法侵害他人生命和健康的行為都要受到法律的制裁。

  26、 為什么說(shuō)注意自身生命安全和健康是一種社會(huì)責(zé)任?(為什么說(shuō)公民的生命健康權(quán)不得轉(zhuǎn)讓或拋棄?)

  答:P29第一段整段

  27、舉例子說(shuō)說(shuō)公民可以采取哪些方式行使生命健康權(quán)?

  答:P28第一段整段,共3點(diǎn)

  28、辨析題:大義滅親是為民除害,不用負(fù)法律責(zé)任。

  答:這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的

  (1) 我們?cè)谙碛猩】禉?quán)的同時(shí),負(fù)有不得侵害他人生命健康權(quán)的道德義務(wù)和法定義務(wù)。

  (2) 一個(gè)人的生命比地球還重。任何人都不得非法剝奪他人生命,即使大義滅親也不允許,因?yàn)檫@是侵害生命權(quán)的行為。任何人不得故意或者過(guò)失造成他人受傷、生病,因?yàn)檫@些是侵害健康權(quán)的行為。

  (3) 所以說(shuō)大義滅親是侵犯他人生命健康權(quán)的行為,要受到法律的制裁。
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