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小孩上一年級學(xué)習(xí)不好怎么辦

時間: 欣怡1112 分享

  要想讓一年級的孩子學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績,關(guān)鍵是要找到適合孩子的學(xué)習(xí)方法。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的孩子學(xué)習(xí)不好給家長的建議,希望可以幫到你!

  孩子學(xué)習(xí)不好給家長的建議

  第一,家長必須要有耐心,情緒穩(wěn)定。

  因為孩子過去的基礎(chǔ)較差,想要孩子一下子把學(xué)習(xí)搞好是不現(xiàn)實的,也是不可能的。因此,做父母的千萬不能躁之過急,更不能因為孩子學(xué)習(xí)不好而指責(zé)孩子。

  第二,父母應(yīng)該和孩子進行誠懇溝通。

  交談時,父母應(yīng)該對孩子抱著真誠關(guān)心和寬容體諒的態(tài)度,表示理解孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難或挫折是難免的。同時,父母還可以談自己過去學(xué)習(xí)成功或失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),給孩子以必要的信心和勇氣。在此基礎(chǔ)上,再從以下幾個方面了解孩子的情況:

 ?、僭趯W(xué)習(xí)上是否盡了全力?

  ②你是否認為自己無法搞好學(xué)習(xí)?

 ?、勰阈枰裁磶椭鷨?

  第三,應(yīng)向孩子的老師、同學(xué)或朋友了解孩子學(xué)習(xí)上的問題所在。

 ?、俸⒆由险n是否用心?作專是否認真?能否按時完成?

  ②孩子平時喜歡與哪些人在一起玩?有沒有受到什么消極影響?

 ?、酆⒆拥奶亻L是什么?興趣是什么?能否根據(jù)孩子的興趣和特長采取一些特別的措施,讓孩子恢復(fù)自信,培養(yǎng)其成功感。

  第四,父母順做到了下幾點。

 ?、佼敽⒆佑龅嚼щy時關(guān)心他,支持他,鼓勵他堅持不懈,頑強奮斗。

 ?、谧尯⒆羽B(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)、不依賴他人的良好習(xí)慣,不要老干預(yù),老指導(dǎo),老幫助。

 ?、劢逃⒆诱_對待失敗,告訴他是成功之母,要善于從失敗中找出成功之路。

 ?、芤钥隙ㄈ魏未笮〕煽兊姆椒▉斫⒑⒆拥淖孕判?,讓孩子體會到,無論成功或失敗,只要他盡了自己的努力,父母都一樣愛他。

 ?、莨膭詈⒆犹岢銮泻蠈嶋H的目標,一步步地爭取,不要希望一步登天。

  培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的注意事項

  1、課外輔導(dǎo)班要適量,別逼孩子表演勤奮

  今天,育兒群里有位媽媽說自己的孩子輔導(dǎo)班很多,暑假的頭一個月都在補課,現(xiàn)在還有一個月就開學(xué)了,還要出去旅游10天,這些日子在沒日沒夜的趕作業(yè)。

  另幾位媽媽也附和,說自己家孩子也一樣,其中一位媽媽更是在暑假初期就給孩子制定了很多計劃,還做了個表格。每天行程滿滿當當,要求孩子一天一張卷子,每天背誦50個單詞,還要求孩子每天預(yù)習(xí)下半學(xué)期課程2小時,光英語一周就有5節(jié)課外輔導(dǎo)班要上。

  孩子每天光上輔導(dǎo)班就是一天,看著忙忙碌碌的,但是到現(xiàn)在為止孩子的暑假作業(yè)連一半都沒完成。這位媽媽就慌了……

  其實這位媽媽的做法是好的,但問題就出在她給孩子報的輔導(dǎo)班過多,很影響孩子的精力,讓孩子每天盲目擴充,忽視了知識是要穩(wěn)扎穩(wěn)打的。另外制定的計劃又比較籠統(tǒng),只能夠讓孩子漫無目的地勤奮,實則效果甚微。

  2、父母要和孩子一起制定計劃,要注意完成率

  父母應(yīng)該和孩子一起制定一個合理的能完成的計劃,每天固定的時間做固定的事。

  比如背單詞。要根據(jù)孩子的能力和單詞的難度,固定孩子每天早上8:00-9:00背20個單詞,如果難的單詞可以減少到15個。

  比如預(yù)習(xí)下半學(xué)期課程2小時。要落實到預(yù)習(xí)哪一課,哪一個章節(jié),怎么檢驗預(yù)習(xí)的效果,這些細節(jié)如果都沒有,就只規(guī)定2個小時的時間,對孩子來說是很迷茫的。孩子自然會沒有效率,用這2小時的時間來偷懶。

  要幫助孩子科學(xué)安排時間,制訂兩張表,一張是一天的學(xué)習(xí)生活作息時間表。從早到晚,從起床到睡覺,將學(xué)習(xí)時間、休息時間安排得井井有條。另一張是一周學(xué)習(xí)計劃表。正常的學(xué)習(xí)和單元學(xué)習(xí),查漏補缺合理安排,課內(nèi)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的合理安排。

  這兩張表的制定,可促使孩子克服忙亂現(xiàn)象,有條不紊地學(xué)習(xí)、活動、休息,有利于提高孩子完成率和對學(xué)習(xí)的興趣。

  3、計劃隨時調(diào)整,優(yōu)先安排等級

  很多父母覺得這樣安排太過死板,萬一遇到什么事情,計劃非常容易中斷或被打亂。這也是我這里要講到的,那就是一定要考慮計劃的變動性,和優(yōu)先安排計劃等級。

  建議做3天計劃和7天計劃,再根據(jù)孩子的表現(xiàn)和反饋,調(diào)整計劃的難易程度。在調(diào)整的過程中將計劃按緊急重要程度分等級ABCD,讓孩子先做A級最緊急重要的事,比如約好的補習(xí)班。

  再去做B級重要但不緊急的事,比如日常作業(yè);然后做C級緊急但不重要的事情,比如喜歡看的電視節(jié)目。最后再做D級不緊急不重要的事情,比如修自行車,去朋友家打游戲。

  要教會孩子把自己要做的事情安排好順序,這不但能讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能提高孩子的學(xué)習(xí)效率,而不是在桌子面前假裝很努力。

  4、父母要做好督促,避免過度遷就和妥協(xié)

  父母除了以上要和孩子合理的安排目標和計劃,還需要督促孩子,提高執(zhí)行率。

  我們成年人,在工作的時候都不能保證注意力完全集中,難免想偷個懶,更何況注意力容易分散的孩子們。

  如果孩子不是自控力特別強,學(xué)習(xí)特別好,建議父母還是要督促孩子。不能因為孩子不喜歡、累、懶、想放棄,就一味的遷就孩子、妥協(xié)孩子。

  如果父母一味的遷就妥協(xié),就會讓孩子變成懶散,對學(xué)習(xí)絲毫沒有目的。這樣的孩子學(xué)習(xí)是不會好的。父母應(yīng)該培養(yǎng)孩子的執(zhí)行力,做了計劃就要落實計劃,那孩子就會變成一個自律的、有方向感的人。

  提高學(xué)習(xí)效率的方法

  1.隨身攜帶一本小冊子,每想到要做的事都馬上寫下,無需寫得詳細,能喚起自己記憶便可.

  2.每天放學(xué)前,把所有明天需做的事依緩急程度排列寫下,并且定下每項之預(yù)算時間需要,作為明天的工作計劃.

  3.每周的最后一天,檢查一下下周需做的事.

  4.旅行或度假的十天前,把要準備的事寫出一份清單,逐件處理.

  5.督促自己跟從每天的學(xué)習(xí)計劃做事,盡量不要脫離計劃.

  6.不要隨便接受一個不可能的限期.

  7.在每一批要做的事里,仍應(yīng)有先后次序之分,按重要和緊迫程度定下次序,逐一完成.

  8.找出第一步往往是解決的開始.

  9.每隔兩周,檢討一次哪些進度太緩慢,甚至停頓下來的事.

  10.對所做的事都預(yù)先定下完成時限.

  11.一件事到了預(yù)定時限仍未完成,檢討一下是否曾有未能預(yù)知情況出現(xiàn),或者是否自己剛才放緩了思考,又或者是因為做法錯了.

  12.與朋友討論問題,先表明大家對時限的看法才開始,如此,過程的節(jié)奏會更緊密.

  13.避免做出”多少時間都可以”之類的大方表現(xiàn).

  14.一些瑣事,不應(yīng)用太多時間作出決定,可以先定下可容許時間(利用一分鐘做討論),若到了時間還未有結(jié)果,可以跟隨他人意見或者接受第一個出現(xiàn)的合理選擇.

  15.按已決定的時限完成事情能培養(yǎng)出凡事能預(yù)知何時完成的能力.如此,別人對你會有很大的西,樂意與你交往.

  16.預(yù)先控制每事所花的時間,便能在一段時間內(nèi)完成比別人多.

  17.如果所容許的時間不夠完成一件事,思考一下其中最重要的部分是什么,先處理那個部分如此,事情的結(jié)果能保存最大的價值.

  18.凡事只做一次,尤其是收到的文件書信及資料,訓(xùn)練自己只一遍.

  19.凡是在要與不要之間的東西,都是可以不要的.

  20.培養(yǎng)”凡事只做一次”的決心.這能逼使自己做事的時候更用心,更周全,因為知道只有一次機會,如此便鍛煉出高效率的處事能力.

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