九年級英語怎么學(xué)好
九年級階段的英語學(xué)習(xí),同學(xué)們一方面仍在學(xué)習(xí)新的語言知識,另一方面也已進(jìn)入了查漏補(bǔ)缺、歸類總結(jié)的復(fù)習(xí)階段,下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于九年級英語的學(xué)習(xí)方法,希望對你有幫助
九年級英語學(xué)習(xí)方法
一.錯題集:臨考前的“寶典”
上課的過程包括三個主要的環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、上課和練習(xí)鞏固。這三個環(huán)節(jié)構(gòu)成一個完整的體系,缺一不可,都需要同學(xué)們認(rèn)真去落實。預(yù)習(xí)幫助你了解教師的教學(xué)意圖,使你有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),知道自己應(yīng)做什么和怎么去做,為認(rèn)真上好課打下基礎(chǔ)。上課時應(yīng)集中注意力,主動配合老師完成各項教學(xué)活動。同時要善于做筆記,有選擇性地把老師教授的重點、難點都記錄下來。我們還應(yīng)積極地回答問題,在口頭表達(dá)中把新學(xué)的語言知識運用于實踐,如小組對話、小品表演等,以加深我們的印象。做練習(xí)時應(yīng)首先復(fù)習(xí)一遍所學(xué)的單詞、語法,然后拋開課本、單詞冊和筆記,獨立地完成練習(xí),這樣才能反映我們語言學(xué)習(xí)的真實掌握情況。同時,及時地批改和訂正也是非常重要的。建議同學(xué)們應(yīng)準(zhǔn)備一本錯題集或難題集,對所學(xué)的詞匯、詞性轉(zhuǎn)換、時態(tài)、固定句型等都能有所積累,也使這本錯題集成為自己臨考前的“紅寶書”。
“二.制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃
客觀地分析自己的英語能力和實際水平,從而制定出可操作、可實踐的英語學(xué)習(xí)計劃,對督促我們有效地提高英語成績很有幫助。如某同學(xué)英語成績中等,在請教過老師和分析過自己的英語試卷后,他發(fā)現(xiàn)自己的語法基礎(chǔ)知識部分答題情況良好,但閱讀理解和寫作部分失分較多。因此,他制定了一份英語學(xué)習(xí)的短期計劃。即每天除完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),他加強(qiáng)了課外閱讀和英語寫作的練習(xí),力圖使自己這兩方面的能力有所突破。學(xué)習(xí)計劃又可分為短期計劃、中期計劃和長期計劃,它需要我們一面實踐,一面及時總結(jié)和調(diào)整,記?。赫_的學(xué)習(xí)計劃+認(rèn)真執(zhí)行=夢想成真。
“三.記單詞有“竅門”
單詞是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),它是壘起英語這座長城的堅硬的基石。初三復(fù)習(xí)階段,單詞的記憶是非常重要的。下面,筆者為大家介紹一些巧記單詞的方法。
“四.選擇最佳記憶時間
每一個同學(xué)都有不同的記憶習(xí)慣和最佳記憶時間,通過實踐摸索,同學(xué)們可以選擇自己記憶效果最佳的時間。如每天清晨或每晚臨睡以前,堅持每天背單詞的習(xí)慣。
“五.運用單詞本身的規(guī)律
記單詞時,我們應(yīng)該結(jié)合單詞的構(gòu)詞法、詞性轉(zhuǎn)換或同義詞、反義詞的歸納來巧記單詞。如:care(n./V.)-careful(adj.)-careless(adj.)-carefully(adv.)-carelessly(adv.)-carefulness(n.)-carelessness(n.)
“六.利用多種感官記憶
同學(xué)們在背單詞時,常常是讀讀寫寫,邊讀邊背。事實上,利用聽覺來加強(qiáng)記憶也能起到很好的效果。如把單詞的讀音、拼寫和漢語詞義錄在錄音機(jī)里,在臨睡前或上下學(xué)的路上反復(fù)聽,它能刺激我們的注意,強(qiáng)化記憶,輕輕松松就記住了單詞。
“七.通過歸類記憶
在記憶單詞時,同學(xué)們還可以有目的地進(jìn)行單詞整理,如把單詞歸類,寫在小卡片上,利用平時空閑的時間進(jìn)行專項的單詞記憶。如體育項目類:
high-jump(跳高),long-jump(跳遠(yuǎn)),discus-throwing(擲鐵餅),relay-race(接力跑),110-meter-hurdles(110米跨欄),diving(跳水),fencing(擊劍),boxing(拳擊),table-tennis(乒乓球),tennis(網(wǎng)球),badminton(羽毛球),volleyball(排球),football(足球),basketball(籃球),gymnastics(體操)等。
“八.遵循記憶規(guī)律
在背單詞的過程中,很多同學(xué)都有這樣的經(jīng)歷,明明自己背過的單詞不久以后卻又忘了。這就需要我們遵循記憶規(guī)律,經(jīng)常循環(huán)地復(fù)習(xí)。通常,以每兩周進(jìn)行一次單詞總復(fù)習(xí)為宜。
九年級英語答題技巧
單選答題技巧
注意題干中的暗示信息從給出的句子和單詞中找出相關(guān)的隱含信息,把握句子整體意思。注意常見的固定搭配從選項出發(fā),排除一看就不適合的選項。分析備選選項的適用語境,再返回題干找答案的支撐點。
完形填空答題步驟
1、通讀全文,了解大意。2、瞻前顧后,逐步填空。3、認(rèn)真復(fù)查,適當(dāng)調(diào)整。
閱讀理解解題步驟
1、分析題干,找出重點詞匯。2、帶著問題,關(guān)鍵詞在原文中尋找。3、重點分析關(guān)鍵詞所在的句子,結(jié)合前后句,綜合理解。
作文寫作方法
規(guī)劃句子針對要點信息進(jìn)行組詞分類,規(guī)劃句子。避免“數(shù)字”和“湊字”的情況。草稿構(gòu)思文章邏輯。確定時態(tài),人稱,列出可能用到的句型和短語。檢查要做到:要點齊全,時態(tài)前后呼應(yīng)。人稱與動詞的變化。單詞拼寫,標(biāo)點符號,規(guī)定字?jǐn)?shù);不會寫的單詞不要寫。用會的同義詞替換,或者進(jìn)行同義句轉(zhuǎn)換;保證不會出現(xiàn)語法錯誤的情況下,可多使用從句,連接詞,使文章充實。
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