學生缺乏學習興趣是什么原因
興趣是學生最好的老師，但是現(xiàn)在很多的學生缺乏學習興趣，這是怎么回事?下面小編就和大家分享學生缺乏學習興趣的原因，來欣賞一下吧。
學生缺乏學習興趣的原因
1、教學方法呆板
教師的教學方法機械，呆板，缺乏吸引力和感染力;教師只想著傳授知識，不注重求知欲望和學習內在動力的激發(fā);
2、沒有因材施教
無視個人之間的正常差異，用統(tǒng)一的標準要求所有的人;學生幾乎沒有自主選擇的余地;一方面壓制了特長，另一方因又強人所難;
3、學而不疑，學生頭腦中缺少問題
教師只注重解惑，忙于讓學生盡快知道問題的答案，而不注重引導和啟發(fā)學生發(fā)現(xiàn)問題，結果造成了學生的問題意識欠缺，問題積累不足，缺乏求知的欲望;
4、讓學生吃現(xiàn)成飯，在知識上包辦一切，只有結論，而無探索的過程
知識就是現(xiàn)成結論以及對這些結論的證明，沒有曲折迷離、引人入勝的探索過程，知識本身是靜態(tài)的，沒有自然發(fā)展變化的過程;激不起人的好奇心;事實上，人最感興趣的是過程而不是結論;
5、傳授知識的量過大，速度過快，拔苗助長
知識的傳授量大大超過了學生對知識的需求量;學習知識成了一種負擔，而不是一種內在的需求;過多地供給知識就像過多地供給食物一樣，必然引起厭惡;
6、學而不用，理論知識比重太大
理論性知識過多，應用性知識不足，實踐活動少，知識常常脫離現(xiàn)實生活，這就造成了學習缺乏目的性;不知道學知識是為了什么;
7、學生沒有選擇知識的權力
傳授知識的內容、范圍和過程控制太死，缺乏必要的靈活性，學生沒有選擇的自主權，成了被動的機器，只能由別人擺布，喪失了應有的獨立性和尊嚴感。
學生缺乏學習興趣怎么辦
建議一：用表揚和鼓勵來激發(fā)學習興趣
人做完某一件事后，都希望得到別人的肯定和表揚，孩子的自我意識不強，更需要來自父母的表揚和鼓勵。父母要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，使孩子體會到自身的價值，享受到成功的喜悅。這樣孩子學習的情緒才會高漲，學習的自覺性和積極性才會有大幅度的提高。
韋本文是美國著名的畫家。他能夠成為畫家，與媽媽對他的表揚和鼓勵是分不開的。有一次，媽媽把韋本文和妹妹莎莉留在家里，他發(fā)現(xiàn)家里有幾桶顏料，便突發(fā)奇想地想為妹妹畫肖像，為此弄得客廳亂七八糟的，沙發(fā)上擺著紙，地板上也沾滿了顏料。
媽媽回來后，看到屋里的一切，又看看孩子驕傲的眼神，頓時覺得孩子的"破壞"很有價值，所以她沒有說客廳里有多么亂，而是很真誠地對他贊揚道："哇，這是莎莉啊，你畫得像極了!"她熱情地擁抱韋本文并給了他一個吻。
正是媽媽的鼓勵，激發(fā)了韋本文對繪畫更大的興趣和熱情。后來，韋本文說，是媽媽的吻讓他成為了一名畫家。
父母是孩子心目中第一個最具權威的評價者，孩子特別渴望得到父母的肯定?？墒呛芏喔改竿鶝]有意識到這一點，經(jīng)常毫不負責任地摧毀了孩子的興趣。其實，當孩子做得好時，父母應該適時表揚;當孩子做得不好時，也要先發(fā)現(xiàn)孩子努力的一面，然后再鼓勵他們，用表揚和鼓勵為孩子揚起興趣的風帆。
建議二：用榜樣激勵孩子
榜樣的力量是無窮的。平時父母要利用身邊的事例啟發(fā)孩子，用名人的榜樣激勵孩子，使孩子學有榜樣，奮斗有目標，這樣孩子才會有濃厚的學習興趣。
父母還應該認識到，最有力的榜樣是自己。沒必要花許多錢去提高孩子的學習興趣，而只要讓孩子看到自己時刻在讀書，在學習，就會對他產生深遠的影響。
建議三：讓孩子保持學習的新鮮感
每天都重復一樣的學習模式，是孩子缺乏學習興趣的一個重要原因。父母要在孩子的學習之外適當?shù)卦黾右恍┬迈r的學習內容，讓孩子對學習充滿新鮮感，只有這樣，才能讓孩子保持持續(xù)學習的興趣。
張可人的媽媽知道張可人喜歡學語文，就不斷地給她買一些喜歡看的書籍，周末經(jīng)常帶她去圖書館，并不時把她的文章傳到網(wǎng)上。這樣做既是對孩子的一種鼓勵，又激發(fā)了她學習語文的興趣。就這樣，張可人始終保持著對語文學習的新鮮感，成績一直名列前茅。
父母要抓住孩子喜歡嘗試的心理，給孩子增加有新鮮感的學習內容，適時擴大孩子的視野，是有效地激起孩子學習興趣的方法。
學生缺乏學習興趣的解決方法
1、學習與日常生活結合起來
家長要有這樣的意識：不要將孩子的學習與他們的日常生活隔離，應當將學習貫穿于兒童的日常生活和日常交往中，要遵循小學生的年齡特征，重視他們的學習過程，要用孩子喜聞樂見的方式去幫助和引導兒童。
2、讓學生體會成功
尤其對于學習成績較差，而又缺乏自信的孩子更應如此。切忌用孩子的短處去比別的孩子的長處，家長應該隨時注意到孩子的微小進步，并及時給予表揚和鼓勵，讓孩子經(jīng)常體會到成功的喜悅，這樣可以激發(fā)孩子對學習的興趣。將孩子的目標細化成階段計劃，讓孩子看到自己進步的希望，保持激情。
3、促進興趣遷移
使孩子廣泛的興趣中的積極因素遷移到學習上來，當孩子對功課以外的事物產生興趣是，一味的阻撓是不明智的，最好的辦法是采用興趣遷移的，將孩子對體育，文藝，收藏等方面的興趣因勢利導遷移到學習上來。
4、指導學習方法
要對學生進行學習方法的具體指導。很多孩子對學習不敢興趣并導致學習成績不好，是因為學習方法不恰當。所以，對兒童進行具體的學習方法的指導是必要的，如指導孩子如何聽課，如何回答問題，如何解題，如何復習等。
5、欲速則不達
不能強迫孩子學習，逼得太緊，孩子會焦躁，不耐煩，潛意識產生反抗情緒。不斷刺激孩子的好奇心和求知欲，多帶去博物館，動物園，圖書館等地方。同時父母是孩子的榜樣，父母首先要愛學習，求知欲強，不斷進行學習，為孩子對知識保持興趣做出榜樣。
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